Aktivitetsöversikt
Att skapa ett plottdiagram hjälper inte bara eleverna att lära sig delarna av handlingen, det förstärker stora händelser och hjälper eleverna att utveckla större förståelse för litterära strukturer. Eleverna kan skapa en storyboard som fångar berättarbågen i ett arbete med en sexcells storyboard som innehåller de viktigaste delarna av plottdiagrammet. I denna aktivitet kommer eleverna att skapa ett visuellt plottdiagram över stora händelser i Towers Falling . Eleverna bör identifiera viktiga vändpunkter i romanen som Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
Towers Falling Plot Diagram Exempel
Utställning: Deja och hennes familj har nyligen flyttat till ett hemlösa skydd. Det är början på skolåret på Dejas nya skola i Brooklyn, och Dejas femte klasslärare berättar för klassen att de kommer att lära sig om vad som hände den 11 september. Deja har ingen aning om vad som hände den dagen, och allt förändras när hon får reda på det.
Rising Action: Deja och Ben tittar på en video av attacken mot Twin Towers. Deja kan inte tro att hon inte visste om något som hände, och hon bestämmer sig för att gå igenom Pops resväska. Innehållet i resväskan tyder på att Dejas far upplevde 9/11 första hand.
Climax: Deja och Ben hoppar över skolan och tar tunnelbanan till Manhattan. De besöker minnesmärket den 11 september och Deja träffar människor som sörjer över sina förlorade nära och kära.
Falling Action: När Deja kommer hem är hennes pappa inte arg. Han berättar för Deja om sin 11 september -historia. Han berättar om sin skuldkänsla och den fysiska och känslomässiga vägtull som händelsen har tagit på honom. Deja säger till Pop att han är en hjälte. Han är hennes hjälte.
Upplösning: Deja och hennes familj börjar bilda ett öppnare och ärligare band. De kommer att flytta från det hemlösa skyddet och till subventionerade bostäder. Dejas ögon har öppnats för historiens betydelse och relevans och hur den påverkar alla människor på ett eller annat sätt.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa ett visuellt plotdiagram över Towers Falling .
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Dela upp berättelsen i Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för var och en av berättelsens komponenter med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en kort beskrivning av vart och ett av exemplen i diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Design | Celler innehåller bilder som hjälper till att berätta historien och som inte står i vägen för förståelsen. Beskrivningarna matchar bilderna. | Beskrivningarna stämmer inte alltid överens med bilderna. | Beskrivningar saknas eller stämmer inte överens med bilderna. |
Komplott | Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut. | Två celler eller färre är ur funktion, eller så saknas viktig information i storyboardet. | Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler är ur funktion. |
Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen. | Stavningen är mycket felaktig och hindrar full förståelse. | Text är svår att förstå. |
Aktivitetsöversikt
Att skapa ett plottdiagram hjälper inte bara eleverna att lära sig delarna av handlingen, det förstärker stora händelser och hjälper eleverna att utveckla större förståelse för litterära strukturer. Eleverna kan skapa en storyboard som fångar berättarbågen i ett arbete med en sexcells storyboard som innehåller de viktigaste delarna av plottdiagrammet. I denna aktivitet kommer eleverna att skapa ett visuellt plottdiagram över stora händelser i Towers Falling . Eleverna bör identifiera viktiga vändpunkter i romanen som Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
Towers Falling Plot Diagram Exempel
Utställning: Deja och hennes familj har nyligen flyttat till ett hemlösa skydd. Det är början på skolåret på Dejas nya skola i Brooklyn, och Dejas femte klasslärare berättar för klassen att de kommer att lära sig om vad som hände den 11 september. Deja har ingen aning om vad som hände den dagen, och allt förändras när hon får reda på det.
Rising Action: Deja och Ben tittar på en video av attacken mot Twin Towers. Deja kan inte tro att hon inte visste om något som hände, och hon bestämmer sig för att gå igenom Pops resväska. Innehållet i resväskan tyder på att Dejas far upplevde 9/11 första hand.
Climax: Deja och Ben hoppar över skolan och tar tunnelbanan till Manhattan. De besöker minnesmärket den 11 september och Deja träffar människor som sörjer över sina förlorade nära och kära.
Falling Action: När Deja kommer hem är hennes pappa inte arg. Han berättar för Deja om sin 11 september -historia. Han berättar om sin skuldkänsla och den fysiska och känslomässiga vägtull som händelsen har tagit på honom. Deja säger till Pop att han är en hjälte. Han är hennes hjälte.
Upplösning: Deja och hennes familj börjar bilda ett öppnare och ärligare band. De kommer att flytta från det hemlösa skyddet och till subventionerade bostäder. Dejas ögon har öppnats för historiens betydelse och relevans och hur den påverkar alla människor på ett eller annat sätt.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa ett visuellt plotdiagram över Towers Falling .
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Dela upp berättelsen i Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för var och en av berättelsens komponenter med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Skriv en kort beskrivning av vart och ett av exemplen i diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Design | Celler innehåller bilder som hjälper till att berätta historien och som inte står i vägen för förståelsen. Beskrivningarna matchar bilderna. | Beskrivningarna stämmer inte alltid överens med bilderna. | Beskrivningar saknas eller stämmer inte överens med bilderna. |
Komplott | Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut. | Två celler eller färre är ur funktion, eller så saknas viktig information i storyboardet. | Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler är ur funktion. |
Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen. | Stavningen är mycket felaktig och hindrar full förståelse. | Text är svår att förstå. |
Hur man Hjälper Elever att Syntetisera Händelserna i Berättelsen
Analysera Betydande Händelser
Be eleverna identifiera och lista huvudpunkterna i berättelsen. Uppmuntra dem att koncentrera sig på viktiga scener, dramatiska förändringar och viktiga karaktärsbågar. Eleverna kan analysera varje händelse separat och diskutera hur var och en av dem hade ett betydande bidrag till berättelsen och karaktärsbågarna.
Reflektera Över de Centrala Idéerna
Prata om berättelsens teman, som inkluderar effekterna av händelsen, empati, vänskap, motståndskraft och styrkan i delade upplevelser. Uppmuntra eleverna att koppla samman teman med varandra och berättelsen för att få en helhetssyn på berättelsen.
Tala om Tomtstrukturen
Analysera den narrativa strukturen, särskilt all användning av flashbacks eller alternativa synvinklar. Diskutera hur läsarens förståelse påverkas av detta arrangemang och den struktur som författaren använder. Eleverna kan också testa sina kunskaper och försöka tillämpa femaktsstrukturen eller treaktsstrukturen på berättelsen.
Främja Analytiskt Tänkande
Eleverna bör uppmanas att överväga berättelsens bredare punkt eller lektion. Vilken roll har karaktärerna och händelserna i de större teman? Uppmuntra eleverna att ha en diskussion och sammanfatta alla punkter som de har lärt sig hittills och syntetisera informationen.
Gör ett Syntesdiagram
Eleverna kan göra ett diagram där de visuellt kan presentera alla aspekter av berättelsen och koppla dem till varandra. Till exempel kan den ena delen presentera teman, den andra kan tala om karaktärsutveckling eller plotstruktur.
Vanliga Frågor om Plot Sammanfattning för Torn som Faller
Hur skildras historiens klimax?
Klimax representerar berättelsens höjdpunkt av kamp eller spänning. I "Towers Falling" inträffar högst sannolikt klimax när karaktärerna går till 9/11 Memorial efter att ha hoppat av skolan. Denna känslomässigt intensiva tidsperiod är en avgörande vändpunkt som hjälper karaktärerna att lära sig om händelsens betydelse och hur den påverkade människorna som omgav dem.
Vad är upplösningen på berättelsen?
Avslutningen av "Towers Falling" sätter punkt för berättelsen. Den innehåller huvudpersonernas sista tankar om hur de såg 9/11 och deras position i världen. Det förmedlar också en anda av optimism för framtiden när Deja och hennes familj flyttar ut från skyddshemmet i hopp om en bättre framtid.
Hur använde författaren begreppet tillbakablickar för att intensifiera handlingen?
Den stigande handlingen i plotdiagrammet kan innehålla tillbakablickar för att erbjuda bakgrundsinformation och sammanhang angående den personliga kopplingen av vissa karaktärer som Dejas far med kraschen av tornen. Författaren använder detta koncept för att ge läsarna mer information och hjälpa till att utveckla karaktärerna såväl som handlingen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Torn Faller
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office