Aktivitetsöversikt
Growth Mindset är tron att intelligens ständigt växer och förändras med ansträngning, uthållighet och fokus på inlärning. Det är tanken att våra hjärnor inte är fasta och att vi kan lära oss nästan vad som helst med tid, ansträngning och acceptans av misslyckande och utmaningar. Fast tänkesätt, å andra sidan, är tron att vår intelligens och kvaliteter är egenskaper som inte kan förändras.
Efter att ha läst berättelsen I Can't Do THET av Esther Pia Cordova, bör barn brainstorma positiva tankar som hjälper dem när de kämpar för att uppnå ett mål. Med hjälp av en webbplats som valts av läraren eller en utskrift av positiva citat, väljer eleverna en offert som de gillar. Därefter kommer eleverna att skapa en cell som anger och illustrerar det citatet och skriver ut det för att hålla en daglig påminnelse om att allt är möjligt. Lärare kanske vill laminera dessa eller tejpa dem på elevernas skrivbord.
Andra bildböcker för undervisningstillväxt
- The Bad Seed av John Jory
- Bob the Artist av Marion Deuchars
- My Strong Mind av Niels Van Hove
- När Sophie tänker att hon inte kan av Molly Bang
- Drum Dream Girl av Margarita Engle
- How to Catch a Star av Oliver Jeffers
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en cell som illustrerar och anger ett positivt citat efter eget val.
Studentinstruktioner
- Klicka på “Start Assignment”.
- Skapa en illustration som representerar citatet med lämpliga karaktärer, scener och objekt.
- Skriv offerten i beskrivningsrutan. Var noga med att ta med vem som sa offerten.
- Spara ofta!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
---|---|---|---|
Förklaring | Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Aktivitetsöversikt
Growth Mindset är tron att intelligens ständigt växer och förändras med ansträngning, uthållighet och fokus på inlärning. Det är tanken att våra hjärnor inte är fasta och att vi kan lära oss nästan vad som helst med tid, ansträngning och acceptans av misslyckande och utmaningar. Fast tänkesätt, å andra sidan, är tron att vår intelligens och kvaliteter är egenskaper som inte kan förändras.
Efter att ha läst berättelsen I Can't Do THET av Esther Pia Cordova, bör barn brainstorma positiva tankar som hjälper dem när de kämpar för att uppnå ett mål. Med hjälp av en webbplats som valts av läraren eller en utskrift av positiva citat, väljer eleverna en offert som de gillar. Därefter kommer eleverna att skapa en cell som anger och illustrerar det citatet och skriver ut det för att hålla en daglig påminnelse om att allt är möjligt. Lärare kanske vill laminera dessa eller tejpa dem på elevernas skrivbord.
Andra bildböcker för undervisningstillväxt
- The Bad Seed av John Jory
- Bob the Artist av Marion Deuchars
- My Strong Mind av Niels Van Hove
- När Sophie tänker att hon inte kan av Molly Bang
- Drum Dream Girl av Margarita Engle
- How to Catch a Star av Oliver Jeffers
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en cell som illustrerar och anger ett positivt citat efter eget val.
Studentinstruktioner
- Klicka på “Start Assignment”.
- Skapa en illustration som representerar citatet med lämpliga karaktärer, scener och objekt.
- Skriv offerten i beskrivningsrutan. Var noga med att ta med vem som sa offerten.
- Spara ofta!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
---|---|---|---|
Förklaring | Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Socialt Emotionellt Lärande Läs Högt
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office