Aktivitetsöversikt
Värdefulla aspekter av något litterärt verk är dess teman, symboler och motiv. En del av de gemensamma kärn ELA standarder är att introducera och förklara dessa komplexa begrepp. Men abstrakta idéer är ofta svårt för eleverna att förstå utan hjälp. Med hjälp av en storyboard, kan eleverna visuellt visa sin förståelse av dessa begrepp, och master analys av litterära element. För bästa praxis, se vår artikel med specifika lektion planen steg om inrättande klassrummet och aktiviteter för att lära teman, symboler och motiv.
”The Scarlet Ibis” teman, motiv, och bildspråk för att titta efter och diskutera
stolthet
Temat av stolthet är relaterad genom berättarens dialog. Några viktiga passager är: ”Det finns inom mig (och med sorg jag har sett det i andra) en knut av grymhet bärs av strömmen av kärlek mycket som vårt blod bär ibland säd vår undergång ...”; ”Alla vi måste ha något att vara stolt över”; ”Pride är en underbar, hemsk sak, ett frö som bär två vinstockar, liv och död.” Dessa fraser visar läsaren hur stolthet tveeggat. Den lär Doodle att gå i berättarens egoistiska skäl, men det är också den indirekta orsaken till Doodle död.
Scarlet Ibis
En symbol står för något annat. I denna berättelse, The Scarlet ibis representerar Doodle. Liksom ibis var Doodle född och underhålls en rödaktig nyans. Den röda färgen är en universell symbol som kan betyda ilska, kärlek, fara eller varning. I berättelsen, färgen representerar en varning av död som kommer.
Döden av fågeln och döden av klotter speglar varandra: fågelns ben och hals är placerade som klotter kropp; de båda hittas under ett träd eller buske som refererar rött i sitt namn; båda är vilse i en storm.
Ibis symboliserar också sällsynthet; det hade rest en lång väg, det var av sitt rätta element, och det var inte tänkt att överleva, ungefär som Doodle. När Doodle begraver innerligt fågeln föreslog bilder som Doodle har en djup samband med fågeln. Dess sällsynthet, i kombination med den röda färgen, tyder på att deras öden var anslutna.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i "The Scarlet Ibis". Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.
- Identifiera temat (er) från "The Scarlet Ibis" du vill inkludera och ersätt "Tema 1" -texten.
- Skapa en bild för ett exempel som representerar detta tema.
- Skriv en beskrivning av var och en av exemplen.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | Behöver Förbättras | |
|---|---|---|---|---|
| Identifiering av tema (s), Symbol (er), och / eller Motif (er) | Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. Symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. Motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien. | De flesta teman korrekt identifierats, men andra saknas eller är ofullständiga. De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är ofullständiga. Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är ofullständiga. | De flesta teman saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta symboler saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta motiv saknas, ofullständig eller felaktig. | Inga teman, symboler eller motiv är korrekt identifierats. |
| Exempel och Beskrivningar | Offerter och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar noggrant förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s) och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller motiv som håller på att identifieras. Beskrivningar mestadels exakt förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s), och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är minimala, felaktig eller orelaterade till tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar innehålla felaktigheter i sina förklaringar, eller inte belysa deras betydelse för berättelsen. | Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål. |
| Skildring | Skildringar som valts för tema (s), symbol (s), och / eller motiv (s) är korrekta till historien och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (s) är oftast korrekt till berättelsen. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) är oriktiga till berättelsen. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna. | De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna. |
| Engelska Konventioner | Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet till berättelsen. | Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet till berättelsen och några korrekturläsning. | Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet till historien. | Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen. |
Aktivitetsöversikt
Värdefulla aspekter av något litterärt verk är dess teman, symboler och motiv. En del av de gemensamma kärn ELA standarder är att introducera och förklara dessa komplexa begrepp. Men abstrakta idéer är ofta svårt för eleverna att förstå utan hjälp. Med hjälp av en storyboard, kan eleverna visuellt visa sin förståelse av dessa begrepp, och master analys av litterära element. För bästa praxis, se vår artikel med specifika lektion planen steg om inrättande klassrummet och aktiviteter för att lära teman, symboler och motiv.
”The Scarlet Ibis” teman, motiv, och bildspråk för att titta efter och diskutera
stolthet
Temat av stolthet är relaterad genom berättarens dialog. Några viktiga passager är: ”Det finns inom mig (och med sorg jag har sett det i andra) en knut av grymhet bärs av strömmen av kärlek mycket som vårt blod bär ibland säd vår undergång ...”; ”Alla vi måste ha något att vara stolt över”; ”Pride är en underbar, hemsk sak, ett frö som bär två vinstockar, liv och död.” Dessa fraser visar läsaren hur stolthet tveeggat. Den lär Doodle att gå i berättarens egoistiska skäl, men det är också den indirekta orsaken till Doodle död.
Scarlet Ibis
En symbol står för något annat. I denna berättelse, The Scarlet ibis representerar Doodle. Liksom ibis var Doodle född och underhålls en rödaktig nyans. Den röda färgen är en universell symbol som kan betyda ilska, kärlek, fara eller varning. I berättelsen, färgen representerar en varning av död som kommer.
Döden av fågeln och döden av klotter speglar varandra: fågelns ben och hals är placerade som klotter kropp; de båda hittas under ett träd eller buske som refererar rött i sitt namn; båda är vilse i en storm.
Ibis symboliserar också sällsynthet; det hade rest en lång väg, det var av sitt rätta element, och det var inte tänkt att överleva, ungefär som Doodle. När Doodle begraver innerligt fågeln föreslog bilder som Doodle har en djup samband med fågeln. Dess sällsynthet, i kombination med den röda färgen, tyder på att deras öden var anslutna.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i "The Scarlet Ibis". Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.
- Identifiera temat (er) från "The Scarlet Ibis" du vill inkludera och ersätt "Tema 1" -texten.
- Skapa en bild för ett exempel som representerar detta tema.
- Skriv en beskrivning av var och en av exemplen.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | Behöver Förbättras | |
|---|---|---|---|---|
| Identifiering av tema (s), Symbol (er), och / eller Motif (er) | Alla teman är korrekt identifierats som viktiga återkommande ämnen eller meddelanden i berättelsen. Symboler som korrekt identifierats som objekt som representerar något annat på en högre nivå i berättelsen. Motiv är korrekt identifierats som viktiga återkommande funktioner eller idéer i historien. | De flesta teman korrekt identifierats, men andra saknas eller är ofullständiga. De flesta symboler korrekt identifierats, men vissa objekt saknas eller är ofullständiga. Vissa motiv är korrekt identifierade, men andra saknas eller är ofullständiga. | De flesta teman saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta symboler saknas, ofullständig eller felaktig. De flesta motiv saknas, ofullständig eller felaktig. | Inga teman, symboler eller motiv är korrekt identifierats. |
| Exempel och Beskrivningar | Offerter och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar noggrant förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s) och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är korrekta till temat (s), symbolen (s), och / eller motiv som håller på att identifieras. Beskrivningar mestadels exakt förklara temat (s), symbol (s), och / eller motiv (s), och belysa deras betydelse för berättelsen. | De flesta citat och exempel är minimala, felaktig eller orelaterade till tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) som håller på att identifieras. Beskrivningar innehålla felaktigheter i sina förklaringar, eller inte belysa deras betydelse för berättelsen. | Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål. |
| Skildring | Skildringar som valts för tema (s), symbol (s), och / eller motiv (s) är korrekta till historien och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (s) är oftast korrekt till berättelsen. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna. | Skildringar som valts för tema (s), symbolen (s), och / eller ett motiv (er) är oriktiga till berättelsen. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna. | De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna. |
| Engelska Konventioner | Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet till berättelsen. | Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet till berättelsen och några korrekturläsning. | Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet till historien. | Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen. |
Hur man Formar och Förfinar Teman Genom att Lägga Till Specifika Detaljer
Håll dig Konsekvent
Påminn eleverna om att vara konsekventa när de skriver en berättelse. De bör länka teman och lägga till detaljer konsekvent så att de ansluter till varandra. Varje detalj ska ha en mening som läsarna kan använda för att förstå berättelsens övergripande koncept.
Lista ner Teman
Eleverna kan lista de teman som de vill lägga till i berättelsen och välja specifika detaljer i enlighet med detta. De kan också använda en karta för att koppla samman teman och detaljer. Den visuella representationen ger dem en bättre förståelse för vad de vill lägga till.
Inkludera Symbolism
Symbolik kan vara ett intressant och engagerande verktyg för att uttrycka idéer. Be eleverna att inkorporera symboler eller visuella representationer av ämnena som föremål, färger eller återkommande motiv. Till exempel kan ljusa färger användas för att representera ungdom och livlighet, men tråkiga och mörka färger kan användas för att representera ett monotont och tråkigt liv.
Visa Karaktärsbågar
Tillväxten av en karaktär under berättelsens gång kan fungera som ett exempel på hur teman har förändrats. Uppmuntra eleverna att visa hur karaktärer utvecklas, skaffar sig kunskap eller konfronterar ämnena. Läsare bör se hur frågorna påverkar karaktärernas uppfattningar och levnadssätt.
Använd ett Rikt Ordförråd
Genom att använda ett beskrivande språk kan eleverna frammana en slående mental bild. För att engagera dina läsares sinnen och fördjupa dem helt i berättelsen kan eleverna använda sensoriska element. Användningen av ett sådant språk och ett rikt ordförråd kan också göra berättelsen mer intressant för läsarna.
Vanliga frågor om teman och symbolik i "The Scarlet Ibis"
Vilka är några av de viktigaste teman och symbolerna som finns i berättelsen?
Berättelsen fokuserar på det komplicerade bandet mellan berättaren (Brother) och hans yngre, handikappade bror, Doodle. Doodles bror slits av Doodles situation och skäms på grund av sina funktionshinder. Pride är också en av huvuddelarna i berättelsen eftersom broderns stolthet och ansträngningar att göra Doodle "normal" har katastrofala resultat. Den scharlakansröda ibisen i berättelsen är en representation av skönhet och bräcklighet i en hård miljö, som symboliserar skönheten i den naturliga världen. Naturens svårighetsgrad som författaren uttryckt framhävs också i berättelsen, liksom hårdheten i miljön.
Vilken betydelse har kistan i berättelsen?
I berättelsen fungerar kistan som en potent symbol. Den symboliserar undergång och dödlighet och förebådar Doodles hemska slut. När bror tvingar Doodle att röra vid kistan förändrar det deras förhållande och skapar den chockerande slutsatsen på berättelsen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Scarlet Ibis
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
