Imperialismens era var i grunden en stor, ironisk motsägelse. De påstådda upplysta européerna uppträdde på barbariskt sätt, medan de påstådda "barbarerna" i Kina, Afrika och Indien protesterade på ett mycket upplyst sätt. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa ett rutnät som jämför synpunkter mellan imperialistiska européer och invånarna i de länder som de ville kolonisera . Denna aktivitet bör fokuseras på att upptäcka och använda primära källdokument, och nätet bör inkludera POV-uttalanden från Kina, Afrika och Indien.
Storyboard ovan använder följande jämförelser:
Utökad aktivitet
Ett sätt att utöka denna aktivitet är att be eleverna använda sin forskning för att skriva ett svar på en sida eller skapa en traditionell storyboard som tar upp följande fråga:
"Vad säger utvecklingen av imperialismen om hur djupt upplysningen faktiskt påverkade den europeiska politiken?"
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en storyboard som jämför imperialisternas åsikter och ursprungsbefolkningen de koloniserade.