Elever kan tänka för mycket på vad de bör förbättra, hur de ska se ut eller hur de ska klä sig. Tonåringar är sårbara för mediainflytande och tyvärr är media fyllda med metoder för att riva kroppsbilden. Elever som redan upplever förvrängda kroppsbilder är lätta och kraftigt påverkade. Om tonåringar kan fokusera på vem de är och vad de gillar med sig själva, kanske de inte är så mottagliga för att gå till ytterligheter för att ändra det. I dessa SEL-aktiviteter kommer eleverna att fokusera på vad deras förmågor är istället för deras utseende.
Efter att eleverna är klara med sitt arbete kan du hänga upp dem på tavlan eller väggen i klassrummet. Att ha ett överväldigande antal positiva bilder kommer att bidra till att skapa en mer kroppsvänlig miljö. Vissa elever ser sällan en vägg av positivitet. Dessutom kan exempel som kommer från kamrater också betyda mer i motsats till något skapat av en lärare.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard av dina förmågor att visa betoning på förmågor snarare än utseende.