Pregled Aktivnosti
Še en odličen način za vključevanje vaših učencev je z ustvarjanjem scenarijev, ki preučujejo Tone, Word Choice, Imagery, Style in Theme. Ta dejavnost se sklicuje z kratico „ TWIST “. V TWIST se učenci osredotočijo na določen odstavek ali na nekaj strani, da poglobijo avtorjev pomen.
Z izvlečkom iz Zgodbe o dveh mestih lahko učenci opišejo, razložijo in razpravljajo o pomembnih citatih iz besedila ter analizirajo avtorjevo uporabo stila in izbire besed, da bi povečali pomen.
TWIST Primer za zgodbo dveh mest
To je bil najboljši čas, bil je najhujši čas, bila je doba modrosti, bila je doba neumnosti, bila je epoha prepričanja, bila je epoha nevernosti, bila je sezona Svetlobe, bila je sezona teme, izvir upanja, bila je zima obupa, imeli smo vse pred seboj, pred nami nismo imeli nič, vsi smo šli naravnost v nebesa, vsi smo šli naravnost v drugo smer - Skratka, obdobje je bilo tako daleč kot v sedanjem obdobju, da so nekateri njegovi najglasnejši organi vztrajali, da so ga prejeli, za dobro ali za zlo, samo v izjemno primerljivo stopnjo.
| T |
TONE | odsev, modro, modro, temno |
|---|---|---|
| W. |
IZBIRA besed | je bil najboljši, najslabši, neumnost, modrost, epoha, sezona, pomlad, zima, Svetloba, Temna, upanje, vse obup, nič |
| jaz |
IMAGERY | To je bil izvir upanja, bila je zima obupa. |
| S |
STYLE | Prehod je tek, ki je poln protislovij. Dolžina navijanja citata označuje zgodbo in čas iz preteklosti, protislovja obstajajo hkrati, zaradi česar je obravnavano obdobje paradoksalno. |
| T |
TEMA | Pripovedovalec razmišlja o času, ki je buren in poln napetosti, ker so aristokracija in pajdaki med seboj v nasprotju, podobno kot protislovja, ki jih Dickens izpostavlja v teh uvodnih linijah. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Izvedite analizo TWIST iz uvodnega odstavka, od A Tale of Two Cities. Ne pozabite, da TWIST predstavlja Tone, Word Choice, posnetki, Style, tema.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Izberite katero koli kombinacijo prizorov, likov, predmetov in besedilo, da predstavljajo vsako črko TWIST.
- Napiši nekaj stavkov, ki opisujejo pomen ali pomen slik.
- Zaključite slik, urejanje in Korekturu svoje delo.
- Shranite in predloži storyboard za odstop.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 27 Points | Začetek 22 Points | Poskusi Ponovno 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Analiza TWIST | Vsak vidik TWIST temeljito in premišljeno analizirati. Ton (e), ki je / so ustrezno opredeliti in razložiti in so podprte z dokazi. Izbira besed uporablja zdravo vzorec besede iz odlomka, ki so obremenjena z konotacije, združenji, ali čustveni učinek. Izbrani posnetki poudarja občutek vtise, ki jih je pisatelj ustvaril in kaže na odnos avtorja ali prikliče določen odziv bralca. Avtorjev slog je obravnavana v smislu figurativnega jezika, stališča, literarnih tehnik, ločila, itd Tema opredeljene izpostavlja pomen prehoda in ponuja vpogled, in je podprta z dokazi iz besedila. | Večina vidikov TWIST temeljito in premišljeno analizirati. Pri razpravi o vidikih, lahko študent Pozabil ključni dokaz, ali pa je lahko jasno, v svoji analizi. Študent prikazuje osnovno razumevanje vsakega od delov kratice, ki pa jih v celoti ne smejo uporabljati za izbrani prehod. | Večina vidiki TWIST so opremljene z osnovno dokazi in citati iz prehoda. Študent bo lahko pravilno identificirati elemente, vendar ne boste mogli v celoti pojasni ali razkrivajo vpogled. Razprava je osnovno in / ali zdi se hiteli. | Nekateri vidiki TWIST manjkajo ali preveč omejena na oceno, ali je večina vidikov TWIST so napačne. Študent ne poskuša, da razkrije vpogled v svoji analizi. |
| Upodobitve | Upodobitve vsak vidik TWIST so točne po prehodu, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v prehodu. Očitno je, da študent preživel veliko časa, ustvarjalnosti in truda v skrbno obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TWIST so točne po prehodu, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v prehodu. Očitno je, da študent ostal na nalogo in dal čas in trud v obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TWIST so točne po prehodu, vendar so minimalne. Obstajajo lahko nekatere netočnosti ali dokazilo, da je študent zašel iz nalogo pri roki. Študent se ne more veliko pozornost do detajlov v obdelujete vsako upodobitev, pa se lahko pojavijo dokazi po ali omejeno napora. | Nekateri prizori vsakega vidika TWIST so netočne, manjka ali pa premalo, da bi rezultat. Očitno je, da študent ni dal veliko časa, truda in ustvarjalnosti v obdelujete vsako umetniško upodobitev. |
| English Konvencije | Ideje so organizirani. Prikaže nadzor nad slovnico, uporabe in mehanike. Pokaže skrbno lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje nekaj napak v slovnice, uporabe in mehanike. Pokaže nekaj lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje napake v slovnici, uporabo in mehanike, ki otežujejo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. | Vsebuje tudi številne napake v slovnici, uporabo in mehanike; (In / ali) napake resno ovirajo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. |
Pregled Aktivnosti
Še en odličen način za vključevanje vaših učencev je z ustvarjanjem scenarijev, ki preučujejo Tone, Word Choice, Imagery, Style in Theme. Ta dejavnost se sklicuje z kratico „ TWIST “. V TWIST se učenci osredotočijo na določen odstavek ali na nekaj strani, da poglobijo avtorjev pomen.
Z izvlečkom iz Zgodbe o dveh mestih lahko učenci opišejo, razložijo in razpravljajo o pomembnih citatih iz besedila ter analizirajo avtorjevo uporabo stila in izbire besed, da bi povečali pomen.
TWIST Primer za zgodbo dveh mest
To je bil najboljši čas, bil je najhujši čas, bila je doba modrosti, bila je doba neumnosti, bila je epoha prepričanja, bila je epoha nevernosti, bila je sezona Svetlobe, bila je sezona teme, izvir upanja, bila je zima obupa, imeli smo vse pred seboj, pred nami nismo imeli nič, vsi smo šli naravnost v nebesa, vsi smo šli naravnost v drugo smer - Skratka, obdobje je bilo tako daleč kot v sedanjem obdobju, da so nekateri njegovi najglasnejši organi vztrajali, da so ga prejeli, za dobro ali za zlo, samo v izjemno primerljivo stopnjo.
| T |
TONE | odsev, modro, modro, temno |
|---|---|---|
| W. |
IZBIRA besed | je bil najboljši, najslabši, neumnost, modrost, epoha, sezona, pomlad, zima, Svetloba, Temna, upanje, vse obup, nič |
| jaz |
IMAGERY | To je bil izvir upanja, bila je zima obupa. |
| S |
STYLE | Prehod je tek, ki je poln protislovij. Dolžina navijanja citata označuje zgodbo in čas iz preteklosti, protislovja obstajajo hkrati, zaradi česar je obravnavano obdobje paradoksalno. |
| T |
TEMA | Pripovedovalec razmišlja o času, ki je buren in poln napetosti, ker so aristokracija in pajdaki med seboj v nasprotju, podobno kot protislovja, ki jih Dickens izpostavlja v teh uvodnih linijah. |
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Študentski Navodila
Izvedite analizo TWIST iz uvodnega odstavka, od A Tale of Two Cities. Ne pozabite, da TWIST predstavlja Tone, Word Choice, posnetki, Style, tema.
- Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
- Izberite katero koli kombinacijo prizorov, likov, predmetov in besedilo, da predstavljajo vsako črko TWIST.
- Napiši nekaj stavkov, ki opisujejo pomen ali pomen slik.
- Zaključite slik, urejanje in Korekturu svoje delo.
- Shranite in predloži storyboard za odstop.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 27 Points | Začetek 22 Points | Poskusi Ponovno 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Analiza TWIST | Vsak vidik TWIST temeljito in premišljeno analizirati. Ton (e), ki je / so ustrezno opredeliti in razložiti in so podprte z dokazi. Izbira besed uporablja zdravo vzorec besede iz odlomka, ki so obremenjena z konotacije, združenji, ali čustveni učinek. Izbrani posnetki poudarja občutek vtise, ki jih je pisatelj ustvaril in kaže na odnos avtorja ali prikliče določen odziv bralca. Avtorjev slog je obravnavana v smislu figurativnega jezika, stališča, literarnih tehnik, ločila, itd Tema opredeljene izpostavlja pomen prehoda in ponuja vpogled, in je podprta z dokazi iz besedila. | Večina vidikov TWIST temeljito in premišljeno analizirati. Pri razpravi o vidikih, lahko študent Pozabil ključni dokaz, ali pa je lahko jasno, v svoji analizi. Študent prikazuje osnovno razumevanje vsakega od delov kratice, ki pa jih v celoti ne smejo uporabljati za izbrani prehod. | Večina vidiki TWIST so opremljene z osnovno dokazi in citati iz prehoda. Študent bo lahko pravilno identificirati elemente, vendar ne boste mogli v celoti pojasni ali razkrivajo vpogled. Razprava je osnovno in / ali zdi se hiteli. | Nekateri vidiki TWIST manjkajo ali preveč omejena na oceno, ali je večina vidikov TWIST so napačne. Študent ne poskuša, da razkrije vpogled v svoji analizi. |
| Upodobitve | Upodobitve vsak vidik TWIST so točne po prehodu, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v prehodu. Očitno je, da študent preživel veliko časa, ustvarjalnosti in truda v skrbno obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TWIST so točne po prehodu, ali zagotavljajo zanimivo, ustvarjalno, ali vpogled vizualno interpretacijo elementa v prehodu. Očitno je, da študent ostal na nalogo in dal čas in trud v obdelujete vsako umetniško upodobitev. | Večina upodobitev vsak vidik TWIST so točne po prehodu, vendar so minimalne. Obstajajo lahko nekatere netočnosti ali dokazilo, da je študent zašel iz nalogo pri roki. Študent se ne more veliko pozornost do detajlov v obdelujete vsako upodobitev, pa se lahko pojavijo dokazi po ali omejeno napora. | Nekateri prizori vsakega vidika TWIST so netočne, manjka ali pa premalo, da bi rezultat. Očitno je, da študent ni dal veliko časa, truda in ustvarjalnosti v obdelujete vsako umetniško upodobitev. |
| English Konvencije | Ideje so organizirani. Prikaže nadzor nad slovnico, uporabe in mehanike. Pokaže skrbno lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje nekaj napak v slovnice, uporabe in mehanike. Pokaže nekaj lektoriranje. | Ideje so organizirani. Vsebuje napake v slovnici, uporabo in mehanike, ki otežujejo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. | Vsebuje tudi številne napake v slovnici, uporabo in mehanike; (In / ali) napake resno ovirajo komunikacijo. Kaže na pomanjkanje lektoriranje. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
Zgodba o Dveh Mestih
Cene za Šole in Okrožja
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
