Pregled Aktivnosti
Konflikt je takrat, ko oseba ali skupina občuti odpor glede na želeni izid. Učinkovit način učenja je lahko predstavitev različnih scenarijev konfliktov, ki vplivajo na eno osebo. Študenti morda poznajo te koncepte iz svojega literarnega razreda, vendar se ne zavedajo, da segajo v resnično življenje! Kot uvodna dejavnost naj učenci ustvarijo pajkovo karto, ki definira in ponazori vsako vrsto konflikta , s katerim se lahko kdo srečuje. Lahko jim posredujete spodnji seznam ali pa jih sami določite.
Definicije in vrste konfliktov
Oseba proti sebi (medosebno)
Posameznik ima notranji boj.
Oseba proti osebi (intrapersonalno)
Posameznik ali skupina se sooča z nasprotovanjem ali odporom druge osebe ali skupine ali ljudi.
Oseba proti družbi (socialni konflikt)
Posameznik ali skupina se sooča z nasprotovanjem tradicijam, kulturnim normam ali zakonom.
Oseba proti naravi
Posameznik ali skupina se sooča z nasprotovanjem silam narave.
Person vs. Technology
Posamezni ali skupinski upor obraza iz tehnologije.
Konflikt interesov
Dejanja ali nameni enega posameznika nasprotujejo načrtovanim izidom odnosa.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite knjižno knjigo, ki opisuje in ponazarja vsako vrsto konflikta.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- V vsakem naslovnem polju prepoznajte vrsto spora.
- Opišite pomen celice in razložite, kako se ujema z naslovom.
- Ustvarite sliko vsakega konflikta v celici s pomočjo kombinacije ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Nalogo shranite in pošljite.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
---|---|---|---|
Konflikt | Celica je uporabila zgledne prizore, like in besedilo, primerne za šolo, da bi predstavila nekoga, ki doživlja vsako vrsto konflikta. Vrsta konflikta je gledalcu jasna. Celica ne potrebuje opisa za posredovanje sporočila o sporu. | Celica je uporabila ustrezne prizore, like in besedilo, primerne za šolo, da bi predstavila nekoga, ki doživlja vsako vrsto konflikta. Vrsta konflikta je gledalcu jasna. | Celica je uporabila neprimerne prizore, znake in besedilo, da bi predstavila nekoga, ki doživlja vsako vrsto konflikta. Vrsta konflikta gledalcu ni jasna. Opis je potreben za krepitev razumevanja. |
Opis | Opis in naslov učinkovito pojasnjujeta pravilen konflikt, naveden v celici. Opis tudi opredeli konflikt z besedami učenca. | Opis in naslov pojasnjujeta pravilen konflikt, naveden v celici. Opis ne opredeljuje konflikta z besedami učenca. | Manjka naslov in opis ali pa se opis ne ujema s sliko, ustvarjeno v celici. |
Struktura in Slovnica | V zgodbi je bilo uporabljenih šest celic, vključno z naslovi in opisi. Slovničnih ali črkovalnih napak je malo ali nič. | V zgodbi je bilo uporabljenih šest celic, vključno z naslovi in opisi. Obstaja nekaj slovničnih ali črkovalnih napak, vendar je razumevanje vsebine jasno. | Preveč je slovničnih ali črkovalnih napak, kar povzroča nejasno razumevanje vsebine. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
Upravljanje Konfliktov in Reševanje
Cene za Šole in Okrožja
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA