Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga, da razvijejo boljše razumevanje literarnih struktur. Študenti bodo ustvarili snemalno knjigo, ki bo zajela pripovedni lok izbranega mita . Pri tej dejavnosti bodo učenci izbrali ali pa bodo učitelji dodelili nordijski mit, za katerega bodo ustvarili grafični diagram. Študenti bi morali prepoznati glavne prelomnice v mitu, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.
Primer diagrama nordijskega mita
Razstava: Odin in Frigg sta imela sinova dvojčka, Balderja in Hoda. Balder, ki je bil bog poletja, sončne svetlobe in odpuščanja, je bil priljubljen in ljubljen. Hod pa je bil precej temnejši. Slep in bog zime in bojevnikov, bil je tih in ni bil dobro znan.
Konflikt: Loki, bog prevare, prevare in spreminjanja oblike, je bil zavidljiv pozornosti, ki jo je prejel Balder; hotel ga je mrtvega. Medtem je Balder sanjal temne in strašljive sanje o svoji smrti.
Vstajajoče dejanje: Da bi zaščitila svojega sina, je Frigg poslala svoje služabnike, da se sprehajajo po zemlji in prosijo vse stvari, tako žive, kot ne žive, da obljubijo, da ne bodo škodovale Balderju. Omela, ki je bila preveč nedosegljiva, je bila edina stvar, ki je niso obljubili. Frigg je starki, ki je bila res preoblečena Loki, povedal, da namerava varovati svojega sina.
Vrhunec: Na zabavi bogov so se mladi bogovi izmenično metali v Balderja in nikoli se ga ni nič dotaknilo. Ko je bil na vrsti Hod, je puščica, ki jo je vrgel, ki je bila res omela, ki jo je Loki prikril, zadela Balderja v srce in ga ubila.
Padajoča akcija: Ko so poskušali Balderjevo pogrebno ladjo potisniti na morje, je bila pretežka. Poskušali so tudi prositi podzemlje za njegovo izpustitev, vendar je bil zavrnjen, ko se en trmast velikan po imenu Pokk ne bi strinjal, da bi jokal zanj.
Ločljivost: Med ponovnim poskusom potiskanja čolna je velikanka, ki je z griča opazovala, odjahala navzdol na volka in pomagala potisniti Balderjev čoln na morje.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti vizualni diagram ploskve za nordijski mit.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Zgodbo ločite od naslova, izlaganja, konflikta, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- V diagramu ploskve napišite kratek opis vsakega od primerov.
- Kliknite »Shrani in zapri«, da oddate svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Oblikovanje | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami. | Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami. |
| Plot | Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. | Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje diagrama ploskve študentom ne pomaga le pri učenju delov ploskve, temveč krepi pomembne dogodke in študentom pomaga, da razvijejo boljše razumevanje literarnih struktur. Študenti bodo ustvarili snemalno knjigo, ki bo zajela pripovedni lok izbranega mita . Pri tej dejavnosti bodo učenci izbrali ali pa bodo učitelji dodelili nordijski mit, za katerega bodo ustvarili grafični diagram. Študenti bi morali prepoznati glavne prelomnice v mitu, kot so razstava, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in ločljivost.
Primer diagrama nordijskega mita
Razstava: Odin in Frigg sta imela sinova dvojčka, Balderja in Hoda. Balder, ki je bil bog poletja, sončne svetlobe in odpuščanja, je bil priljubljen in ljubljen. Hod pa je bil precej temnejši. Slep in bog zime in bojevnikov, bil je tih in ni bil dobro znan.
Konflikt: Loki, bog prevare, prevare in spreminjanja oblike, je bil zavidljiv pozornosti, ki jo je prejel Balder; hotel ga je mrtvega. Medtem je Balder sanjal temne in strašljive sanje o svoji smrti.
Vstajajoče dejanje: Da bi zaščitila svojega sina, je Frigg poslala svoje služabnike, da se sprehajajo po zemlji in prosijo vse stvari, tako žive, kot ne žive, da obljubijo, da ne bodo škodovale Balderju. Omela, ki je bila preveč nedosegljiva, je bila edina stvar, ki je niso obljubili. Frigg je starki, ki je bila res preoblečena Loki, povedal, da namerava varovati svojega sina.
Vrhunec: Na zabavi bogov so se mladi bogovi izmenično metali v Balderja in nikoli se ga ni nič dotaknilo. Ko je bil na vrsti Hod, je puščica, ki jo je vrgel, ki je bila res omela, ki jo je Loki prikril, zadela Balderja v srce in ga ubila.
Padajoča akcija: Ko so poskušali Balderjevo pogrebno ladjo potisniti na morje, je bila pretežka. Poskušali so tudi prositi podzemlje za njegovo izpustitev, vendar je bil zavrnjen, ko se en trmast velikan po imenu Pokk ne bi strinjal, da bi jokal zanj.
Ločljivost: Med ponovnim poskusom potiskanja čolna je velikanka, ki je z griča opazovala, odjahala navzdol na volka in pomagala potisniti Balderjev čoln na morje.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvariti vizualni diagram ploskve za nordijski mit.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Zgodbo ločite od naslova, izlaganja, konflikta, naraščajočega dejanja, vrhunca, padajočega dejanja in ločljivosti.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali sklop dogodkov za vsako komponento zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- V diagramu ploskve napišite kratek opis vsakega od primerov.
- Kliknite »Shrani in zapri«, da oddate svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Oblikovanje | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami. | Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami. |
| Plot | Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. | Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
Nordijska Mitologija
Cene za Šole in Okrožja
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
