Iskanje
  • Iskanje
  • Moje Zbirke Zgodb
https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/nastavitev-ciljev/nadzor-proti-brez-nadzora
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Ko nekdo ne dobi tega, kar si je zastavil, se lahko razočara in obupa. Nočemo, da naši študenti znižujejo samozavest, ko poskušajo doseči cilj. Da bi jim pomagali pri perspektivi, opomnite študente, da je marsikaj zunaj njihovega nadzora. Študenti na primer ne morejo nadzorovati, kaj bo na njihovem testu. Pot do dobre ocene je biti pozoren pri pouku, opraviti naloge in se učiti. Ko učenci storijo vse, kar lahko, bi morali doseči veliko svojih ciljev. V tej dejavnosti bodo študenti nadzorovali in nadzorovali vidike svojih ciljev . S tem bodo lahko bolje oblikovali akcijski načrt, kako doseči zastavljene cilje.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Navodila za študente

Ustvarite vizualno predstavitev nadzorljivih in neobvladljivih vidikov svojih ciljev.

  1. Kliknite "Začni dodelitev".
  2. Po brainstormingu treh različnih osebnih ciljev jih navedite v navpičnih naslovih v slikovni knjigi, ki vam je bila dana.
  3. Ustvari tri vizualne vidike, ki jih ne moreš nadzirati in jih lahko nadzoruješ. Uporabite opisno polje, da jih na kratko opišete.
  4. Nalogo shranite in pošljite.

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Nadzor Različnih Vidikov v Ciljih
Študenti bodo ustvarili snemalno knjigo, ki bo primerjala različne ravni nadzora v vidikih osebnih ciljev.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Nadzor v Ciljih
Vse tri celice so zgledne šolske primerne prizore, znake in besedilo predstavljale primere kontroliranih vidikov v treh različnih ciljih. Opisi so bili okrepljeni, kako bi lahko posameznik prevzel nadzor nad nekaterimi vidiki, da bi dosegel cilje.
Dve od treh celic so uporabili zgledne prizore, znake in besedilo, primerne za šolo, za prikaz primerov kontroliranih vidikov v treh različnih ciljih. Opisi so bili okrepljeni, kako bi lahko posameznik prevzel nadzor nad nekaterimi vidiki, da bi dosegel cilje.
Ena ali več celic neprimernih prizorov, znakov in besedila prenaša primere kontroliranih vidikov v treh različnih ciljih. Primeri zdravih odnosov niso okrepili, kako lahko nekdo nadzira vidike, da bi dosegel cilje.
Brez Nadzora v Ciljih
Vse tri celice so zgledne šolske primerne prizore, znake in besedilo prenašale primere nenadzorovanih vidikov v treh različnih ciljih. Opisi so okrepili ustvarjeno sliko.
Dve od treh celic so uporabili zgledne prizore, znake in besedilo, primerne za šolo, za prikaz primerov nenadzorovanih vidikov v treh različnih ciljih. Opisi so okrepili ustvarjeno sliko.
Ena ali več celic neprimernih prizorov, znakov in besedila prenaša primere nenadzorovanih vidikov v treh različnih ciljih. Primeri zdrave povezave niso utrdili, da je bila slika ustvarjena.
Uporaba Konvencij
Ni malo nobenih slovničnih ali črkovalnih napak. Besedilo jasno kaže na razumevanje vidikov, ki jih je mogoče nadzirati, pri doseganju ciljev.
Obstajajo nekatere slovnice ali pravopisne napake, vendar je razumevanje vsebine jasno.
Preveč slovničnih ali pravopisnih napak povzroča nejasno razumevanje vsebine.


Pregled Aktivnosti


Ko nekdo ne dobi tega, kar si je zastavil, se lahko razočara in obupa. Nočemo, da naši študenti znižujejo samozavest, ko poskušajo doseči cilj. Da bi jim pomagali pri perspektivi, opomnite študente, da je marsikaj zunaj njihovega nadzora. Študenti na primer ne morejo nadzorovati, kaj bo na njihovem testu. Pot do dobre ocene je biti pozoren pri pouku, opraviti naloge in se učiti. Ko učenci storijo vse, kar lahko, bi morali doseči veliko svojih ciljev. V tej dejavnosti bodo študenti nadzorovali in nadzorovali vidike svojih ciljev . S tem bodo lahko bolje oblikovali akcijski načrt, kako doseči zastavljene cilje.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Navodila za študente

Ustvarite vizualno predstavitev nadzorljivih in neobvladljivih vidikov svojih ciljev.

  1. Kliknite "Začni dodelitev".
  2. Po brainstormingu treh različnih osebnih ciljev jih navedite v navpičnih naslovih v slikovni knjigi, ki vam je bila dana.
  3. Ustvari tri vizualne vidike, ki jih ne moreš nadzirati in jih lahko nadzoruješ. Uporabite opisno polje, da jih na kratko opišete.
  4. Nalogo shranite in pošljite.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Nadzor Različnih Vidikov v Ciljih
Študenti bodo ustvarili snemalno knjigo, ki bo primerjala različne ravni nadzora v vidikih osebnih ciljev.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Nadzor v Ciljih
Vse tri celice so zgledne šolske primerne prizore, znake in besedilo predstavljale primere kontroliranih vidikov v treh različnih ciljih. Opisi so bili okrepljeni, kako bi lahko posameznik prevzel nadzor nad nekaterimi vidiki, da bi dosegel cilje.
Dve od treh celic so uporabili zgledne prizore, znake in besedilo, primerne za šolo, za prikaz primerov kontroliranih vidikov v treh različnih ciljih. Opisi so bili okrepljeni, kako bi lahko posameznik prevzel nadzor nad nekaterimi vidiki, da bi dosegel cilje.
Ena ali več celic neprimernih prizorov, znakov in besedila prenaša primere kontroliranih vidikov v treh različnih ciljih. Primeri zdravih odnosov niso okrepili, kako lahko nekdo nadzira vidike, da bi dosegel cilje.
Brez Nadzora v Ciljih
Vse tri celice so zgledne šolske primerne prizore, znake in besedilo prenašale primere nenadzorovanih vidikov v treh različnih ciljih. Opisi so okrepili ustvarjeno sliko.
Dve od treh celic so uporabili zgledne prizore, znake in besedilo, primerne za šolo, za prikaz primerov nenadzorovanih vidikov v treh različnih ciljih. Opisi so okrepili ustvarjeno sliko.
Ena ali več celic neprimernih prizorov, znakov in besedila prenaša primere nenadzorovanih vidikov v treh različnih ciljih. Primeri zdrave povezave niso utrdili, da je bila slika ustvarjena.
Uporaba Konvencij
Ni malo nobenih slovničnih ali črkovalnih napak. Besedilo jasno kaže na razumevanje vidikov, ki jih je mogoče nadzirati, pri doseganju ciljev.
Obstajajo nekatere slovnice ali pravopisne napake, vendar je razumevanje vsebine jasno.
Preveč slovničnih ali pravopisnih napak povzroča nejasno razumevanje vsebine.





Slika Pripisov
  • movie • Sweetie187 • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Cene za Šole in Okrožja

Uvodna Šolska Ponudba
Vključuje:
  • 1 Šola
  • 5 učiteljev za eno leto
  • 1 ura virtualne PD

30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto


*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/nastavitev-ciljev/nadzor-proti-brez-nadzora
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA