Pre študentov je dôležité poznať polohy štátov na mape a hlavné mestá každého štátu. Vyplnenie prázdnej mapy alebo vytvorenie novej mapy pomáha študentom uchovať si informácie konkrétnejším spôsobom. Pre túto aktivitu študenti vytvoria plagát znázorňujúci severovýchodné štáty, hlavné mestá a hlavné vodné útvary . Študenti tiež pridajú ilustrácie, ktoré sa týkajú severovýchodu. Študenti môžu na vytvorenie vlastnej mapy použiť mapu Spojených štátov alebo použiť poskytnutú šablónu jednotlivých štátov.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť mapu severovýchodného regiónu vrátane názvov štátov, hlavných miest a ilustrácií.
Pokyny pre študentov
Požiadavky:
Začnite lekciu predstavením pojmov interpretácie máp a navigácie. Vysvetlite, prečo sú tieto zručnosti nevyhnutné a ako sa uplatňujú v situáciách skutočného života, ako je cestovanie, turistika alebo objavovanie severovýchodného regiónu. Poskytnite prehľad mapy regiónu Severovýchod a jej kľúčových funkcií.
Naučte študentov o mapových kľúčoch, legendách a symboloch bežne používaných v mapách. Diskutujte o tom, ako tieto symboly predstavujú geografické prvky, orientačné body a ďalšie prvky. Poskytnite príklady a umožnite študentom precvičiť si identifikáciu symbolov a interpretáciu mapových kľúčov.
Vysvetlite pojem mierka mapy a ako vyjadruje vzťah medzi vzdialenosťami na mape a skutočnými vzdialenosťami na zemi. Diskutujte o smeroch kompasu (sever, juh, východ, západ) a o tom, ako sú znázornené na mapách. Zapojte študentov do aktivít, ktoré zahŕňajú meranie vzdialeností a hľadanie smerov na mape severovýchodného regiónu.
Zorganizujte aktivitu navigačnej výzvy, pri ktorej študenti pracujú vo dvojiciach alebo malých skupinách. Poskytnite súbor pokynov, destinácií a orientačných bodov na mape severovýchodného regiónu. Vyzvite študentov, aby navigovali konkrétnu trasu pomocou mapy a daných smerov, pričom zdôraznite využitie schopností interpretácie máp. Lekciu zakončite diskusiou o výzvach, úspechoch a oblastiach na zlepšenie v interpretácii máp a navigácii. Počas celej hodiny povzbudzujte študentov, aby svoje schopnosti interpretácie máp a navigácie uplatňovali na scenáre reálneho sveta, čím posilníte ich schopnosť používať mapy na praktické účely v regióne Severovýchod a mimo neho.
Storyboardy a pracovné listy môžu vizuálne reprezentovať geografické hranice regiónu Severovýchod a susedné štáty pomocou jasných a označených máp. Študenti môžu preskúmať a precvičiť identifikáciu tvaru regiónu a jeho okolitých štátov prostredníctvom interaktívnych cvičení, ako je označovanie štátnych hraníc, vyfarbovanie regiónu a porovnávanie s inými regiónmi USA. Tieto vizuálne pomôcky posilňujú geografické znalosti, vďaka čomu sú pre študentov dostupnejšie a zapamätateľnejšie.
Ak chcete zapojiť študentov do objavovania geografických čŕt regiónu, začleňte interaktívne aktivity, ako je kreslenie a označovanie pohorí, riek a pobreží na mapách. Okrem toho môžete využívať praktické aktivity, ako je vytváranie máp fyzického reliéfu alebo digitálne nástroje na virtuálny prieskum terénu. Exkurzie do miestnych geografických prvkov alebo interaktívne simulácie môžu poskytnúť kontext skutočného sveta a zlepšiť pochopenie študentov.
Storyboardy a pracovné hárky môžu integrovať aplikácie zo skutočného života tým, že podnecujú študentov, aby preskúmali praktické scenáre. Študenti si môžu napríklad naplánovať výlety, berúc do úvahy geografiu regiónu, vrátane výberu trasy, načasovania a významných zastávok. Môžu tiež študovať klímu a geografiu regiónu, aby pochopili jeho vplyv na poľnohospodárstvo, mestské plánovanie a environmentálne problémy. Takéto aplikácie spájajú geografické znalosti s rozhodnutiami v reálnom svete, pričom zdôrazňujú praktický význam a regionálny význam geografie severovýchodného regiónu.