Prehľad Aktivít
Spider mapy sú vynikajúcim nástrojom, ktorý pomáha študentom systematicky a vizuálne organizovať fakty. Mnoho dôležitých prírodných zdrojov pochádza zo severovýchodu, vrátane brusníc, reziva, rýb a žuly. Pre túto aktivitu študenti vytvoria 3 - 5 bunkovú mapu, ktorá zvýrazní rôzne prírodné zdroje. Na odlíšenie tejto aktivity sa môžu učitelia rozhodnúť dať študentom určitý počet buniek na vytvorenie, alebo nechať študentov vybrať si medzi 3, 4 a 5 bunkami.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť 3 - 5-bunkovú mapu pavúkov vysvetľujúcu prírodné zdroje na severovýchode.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Do každej položky napíšte prírodný zdroj.
- Vytvorte ilustráciu, ktorá predstavuje každú hlavičku, pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Do priestoru pod ilustráciou napíšte krátke zhrnutie každej položky / prírodného zdroja.
- Ušetrite často!
Požiadavky:
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | V storyboarde sú aspoň tri zdroje. Názvy a popisy sú presné a úplné. | V storyboarde sú dva zdroje. Názvy a popisy sú presné a úplné. | Jeden zdroj je správny a názov a popis sú presné a úplné. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú opisy pomocou vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Ako Učiť Ochranu Zdrojov a Starostlivosť o Životné Prostredie
Úvod do Ochrany Zdrojov a Správcovstva
Začnite lekciu predstavením konceptov ochrany zdrojov a starostlivosti o životné prostredie. Vysvetlite význam týchto pojmov pri ochrane životného prostredia a zabezpečení trvalo udržateľného využívania prírodných zdrojov. Diskutujte o skutočných príkladoch vyčerpania zdrojov a environmentálnych problémoch, ktoré zdôrazňujú potrebu ochrany a starostlivosti.
Skúmanie Kľúčových Pojmov
Prezentujte kľúčové koncepty týkajúce sa zachovania zdrojov a starostlivosti o životné prostredie, vrátane 3 R (zníženie, opätovné použitie, recyklácia), udržateľné postupy a vplyv ľudských činností na životné prostredie. Použite vizuály, prípadové štúdie a interaktívne aktivity na zapojenie študentov a pomôžte im pochopiť tieto myšlienky.
Aktivita v Triede – Udržateľné Postupy
Zorganizujte aktivitu v triede, kde študenti diskutujú a rozvíjajú udržateľné postupy, ktoré možno implementovať do ich školy alebo každodenného života. To môže zahŕňať programy recyklácie, šetrenie energiou alebo znižovanie odpadu. Podporujte skupinové diskusie a brainstorming na vytváranie nápadov. Nechajte každú skupinu prezentovať svoje nápady triede.
Projekt Starostlivosti o Životné Prostredie
Zadajte študentom projekt starostlivosti o životné prostredie. Mohli by sa zamerať na témy, ako je znižovanie plastového odpadu, šetrenie vodou alebo podpora biodiverzity vo svojej oblasti. Poskytnite poradenstvo a zdroje pre výskum a plánovanie projektov. Povzbudzujte študentov, aby neskôr prezentovali svoje projekty triede alebo školskej komunite. V celej lekcii zdôraznite dôležitosť individuálnych a kolektívnych akcií pri ochrane zdrojov a starostlivosti o životné prostredie. Povzbudzujte študentov, aby prevzali zodpovednosť za svoje životné prostredie a aktívne pracovali na jeho ochrane pre budúcnosť.
Často kladené otázky o prírodných zdrojoch severovýchodného regiónu
Aké techniky vizualizácie údajov a vizuálne prvky by sa mali začleniť do storyboardov a pracovných listov z prírodných zdrojov, aby pomohli študentom pochopiť dynamiku rybárskeho priemyslu v severovýchodnom regióne?
Komplexné vizuálne znázornenia v storyboardoch a pracovných listoch z prírodných zdrojov môžu študentom pomôcť pochopiť rybársky priemysel na severovýchode. Zvážte použitie stĺpcových grafov na zobrazenie ročných úlovkov rýb, máp znázorňujúcich rybolovné oblasti a časových plánov zobrazujúcich historické zmeny v tomto odvetví. Infografika dokáže vizuálne porovnať ekonomický dopad rôznych druhov rýb. Okrem toho zahrňte obrázky kľúčových druhov rýb, rybárskych plavidiel a zariadení, aby bolo toto odvetvie pre študentov hmatateľné.
Ako môžu storyboardy a pracovné hárky zamerané na prírodné zdroje podporovať kritické myslenie o budúcnosti riadenia zdrojov na severovýchode a riešiť jedinečné výzvy a príležitosti v regióne?
Ak chcete podporiť kritické myslenie o riadení zdrojov na severovýchode, zapojte študentov do aktivít založených na scenároch. Predstavte im skutočné výzvy, ako je rovnováha medzi ochranou rybného hospodárstva a ekonomickými požiadavkami. Podporovať diskusie a diskusie o dôsledkoch zmeny klímy na prírodné zdroje. Využite prípadové štúdie na preskúmanie úspešných stratégií riadenia a preskúmanie potenciálu udržateľných postupov, ako je napríklad akvakultúra. Povzbudzujte študentov, aby rozvíjali riešenia a návrhy na riešenie problémov v oblasti riadenia zdrojov.
Ako môžu storyboardy a pracovné hárky uľahčiť študentom analýzu obnoviteľných zdrojov energie, ako je veterná a solárna energia, a ich prínos k trvalo udržateľným energetickým praktikám v severovýchodnom regióne?
Storyboardy a pracovné listy môžu efektívne viesť študentov pri analýze obnoviteľných zdrojov energie na severovýchode. Zahrňte označené schémy veterných turbín a solárnych panelov, aby ste ilustrovali, ako tieto technológie fungujú. Pomocou čiarových grafov znázornite rast výroby obnoviteľnej energie v priebehu času. Zahrňte tabuľky s údajmi o environmentálnych výhodách, ako sú napríklad znížené emisie uhlíka. Podporte analýzu tým, že budete študentov porovnávať výrobu energie z obnoviteľných zdrojov s tradičnými zdrojmi energie, diskutovať o výzvach a príležitostiach a navrhovať spôsoby ďalšej podpory udržateľných postupov v regióne. Tieto odpovede poskytujú návod na začlenenie vizuálnych prvkov a cvičení kritického myslenia do storyboardov a pracovných listov zameraných na prírodné zdroje pre severovýchodný región, čím podporujú hlbšie pochopenie dynamiky rôznych odvetví a výziev v oblasti riadenia zdrojov.
Viac Storyboard That Aktivity
Regióny USA: Severovýchod
Ceny pre Školy a Okresy
Limitovaný čas
Úvodná Ponuka Školy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
