Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/raven-edgar-allan-poe/slovná-zásoba
Ravenný Slovníček Viac možností
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


V každej triede je slovná zásoba kritickou súčasťou rozširovania vedomostí študentov. Dokonalým spôsobom, ako si môžu študenti precvičiť slovnú zásobu, je vytvárať storyboardy, ktoré zobrazujú použitie slova v reálnom živote alebo vizuálne zobrazujú význam slova. Keď študenti definujú slovo a používajú ho v kontexte, lepšie si ho zachovajú ako súčasť svojej vlastnej slovnej zásoby.


Slovná zásoba z „The Raven“

  • premýšľať
  • bezútešný
  • tepaný
  • rapovanie
  • prosebný
  • žetón
  • v minulosti
  • mien
  • Pallas
  • nemotorne
  • výstižne
  • žalospevy
  • očarujúce
  • veštenie
  • kadidelnica
  • chochol
  • bledý
  • skončiť

Poznámka pre učiteľov: Existujú dva spôsoby, ako môžete použiť Poeovu slovnú zásobu na vyučovanie svojej triedy. Môžete nechať študentov, aby vymysleli originálnu vetu, ktorá toto slovo používa, alebo môžu nájsť slovo v texte a znázorniť, čo slovo znamená.

Vizuálne znázornené významy slov z „Havrana“:

  • Raz o polnoci skľúčený, keď som premýšľal, slabý a unavený...
  • Ach, presne si pamätám, že to bolo v pochmúrnom decembri...
  • A každý oddelený umierajúci uhlík vytvoril svojho ducha na podlahe...

Kopírovať Aktivitu*

Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Preukážte svoje chápanie slovných slov v "The Raven" vytvorením vizualizácií.


  1. Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
  2. Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
  3. Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
  4. Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
    • Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
  5. Uložte a odošlite svoj storyboard.

Šablóna Slovníka je Prázdna Viac možností

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-12

Úroveň Obtiažnosti 1 (Predstavenie / vystuženie)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Vizuálne Slovníky


Kopírovať Aktivitu*

Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Priradenie Vizuálnej Slovnej Zásoby
Definujte, ilustrujte a uveďte príkladovú vetu pre akékoľvek slovné slová.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Slovo 1 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 1 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 2 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 2 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 3 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 3 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.


Kopírovať Aktivitu*

Prehľad Aktivít


V každej triede je slovná zásoba kritickou súčasťou rozširovania vedomostí študentov. Dokonalým spôsobom, ako si môžu študenti precvičiť slovnú zásobu, je vytvárať storyboardy, ktoré zobrazujú použitie slova v reálnom živote alebo vizuálne zobrazujú význam slova. Keď študenti definujú slovo a používajú ho v kontexte, lepšie si ho zachovajú ako súčasť svojej vlastnej slovnej zásoby.


Slovná zásoba z „The Raven“

  • premýšľať
  • bezútešný
  • tepaný
  • rapovanie
  • prosebný
  • žetón
  • v minulosti
  • mien
  • Pallas
  • nemotorne
  • výstižne
  • žalospevy
  • očarujúce
  • veštenie
  • kadidelnica
  • chochol
  • bledý
  • skončiť

Poznámka pre učiteľov: Existujú dva spôsoby, ako môžete použiť Poeovu slovnú zásobu na vyučovanie svojej triedy. Môžete nechať študentov, aby vymysleli originálnu vetu, ktorá toto slovo používa, alebo môžu nájsť slovo v texte a znázorniť, čo slovo znamená.

Vizuálne znázornené významy slov z „Havrana“:

  • Raz o polnoci skľúčený, keď som premýšľal, slabý a unavený...
  • Ach, presne si pamätám, že to bolo v pochmúrnom decembri...
  • A každý oddelený umierajúci uhlík vytvoril svojho ducha na podlahe...

Kopírovať Aktivitu*

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Preukážte svoje chápanie slovných slov v "The Raven" vytvorením vizualizácií.


  1. Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
  2. Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
  3. Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
  4. Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
    • Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
  5. Uložte a odošlite svoj storyboard.

Šablóna Slovníka je Prázdna Viac možností

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-12

Úroveň Obtiažnosti 1 (Predstavenie / vystuženie)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Vizuálne Slovníky


Kopírovať Aktivitu*

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Priradenie Vizuálnej Slovnej Zásoby
Definujte, ilustrujte a uveďte príkladovú vetu pre akékoľvek slovné slová.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Slovo 1 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 1 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 2 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 2 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 3 - Veta
Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.
Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.
Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 3 - Vizualizácia
Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.
Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.
Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.


Kopírovať Aktivitu*

Ako Pomôcť Študentom Analyzovať Používanie Jazyka pri Vytváraní Drámy od Edgara Allana Poea

1

Analyzujte Text

Začnite výberom textu od Edgara Allana Poea a požiadajte študentov, aby vo všeobecnosti analyzovali text a vyjadrili, ako sa po prečítaní textu cítia. Študenti môžu diskutovať o rôznych aspektoch textu, ako je štruktúra, smer deja, konflikt a riešenie, aby sa oboznámili so štýlom písania autora.

2

Diskutujte o Atmosfére a Nálade

Keď sa študenti lepšie zoznámia s textom, požiadajte ich, aby analyzovali náladu a atmosféru, ktorú môžu čitatelia cítiť pri čítaní. Napríklad po prečítaní „Havrana“ môžu čitatelia pocítiť tajomstvo, ktoré sa skrýva za objavením sa Havrana, ale tiež súcitiť s rozprávačom a jeho pocitmi straty a šialenstva. Ďalším pocitom, ktorý čitatelia zažívajú, je strašidelnosť z kľúčových tém.

3

Preskúmajte Slovnú Zásobu a Štruktúru Viet

Pomôžte študentom vybrať konkrétnu slovnú zásobu, ktorá sa im zdá komplikovaná alebo zaujímavá. Požiadajte študentov, aby poukázali na slová, ktoré vytvárajú náladu a atmosféru. Diskutujte o význame vetnej štruktúry pri ovládaní atmosféry a tónu textu. Študenti môžu tiež experimentovať so slovnou zásobou a skladbou viet pre svoju tvorivú činnosť písania.

4

Zvýraznite Literárne Prvky

Literárne prvky tiež zohrávajú významnú úlohu pri udávaní tónu a nálady textu. Študenti môžu vyzdvihnúť literárne prvky a identifikovať ich, napríklad prirovnania, metafory, personifikácia atď. Diskutujte o tom, ako každý z týchto prvkov prispieva k celkovému žánru textu a ako pridáva na tajomstve a napínavosti.

5

Diskutujte a Uvažujte

Povzbudzujte študentov, aby diskutovali o svojich zisteniach v triede. Vyzvite ich, aby diskutovali o tom, ako Poeove lingvistické rozhodnutia ovplyvňujú celkový dramatický účinok príbehu, a ponúknite svoje interpretácie a myšlienky.

Často kladené otázky o slovníku Edgara Allana Poea pre „The Raven“

Aké slová si Poe vybral, aby zvýšil napätie a tajomstvo vo svojej básni?

Poeove lingvistické voľby v "The Raven" pridávajú temnému a depresívnemu tónu básne. Hrôzostrašný a záhadný tón básne umocňuje prepracovaný a zastaralý slovník, čo tiež prispieva k jej nadčasovej kvalite. Študenti môžu analyzovať niektoré z týchto zložitých výrazov a rozšíriť si slovnú zásobu, ako aj použiť tieto výrazy vo svojich vlastných spisoch.

Ako hrajú mená významnú úlohu v „The Raven“?

Hovorcova dlho stratená láska sa volá „Lenore“. Je to symbol pôvodu jeho smútku a túžby. Jej meno sa v básni objavuje niekoľkokrát, čo podčiarkuje jeho intenzívny smútok a neochotu vzdať sa svojich spomienok. Meno tiež znamená „svetlo“, čo naznačuje, že Lenore bola svetlom jeho života, takže teraz bez Lenore je jeho život plný smútku a temnoty.



Kopírovať Aktivitu*


Zobraziť Všetky Učiteľské Zdroje

Ceny pre Školy a Okresy

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/raven-edgar-allan-poe/slovná-zásoba
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky