Prehľad Aktivít
Phantom Tollbooth je plný obrazového jazyka vrátane:
- prirovnanie
- nadsázka
- alegória
- idiómy
- A viac!
V tejto aktivite budú študenti priamo citovať obrazový text z textu a zobrazovať jeho porozumenie vytvorením jeho doslovného a obrazového zobrazenia. V tomto románe je obrazový jazyk často myslený doslovne v kontexte, ako je ukázané v príklade 3. Skúmanie obrazového jazyka je nevyhnutné pre pochopenie pozemku ako celku.
Prvý príklad obsahuje niekoľko výrazov:
"Vévoda tu môže vyrodiť hory z mora. Minister rozdeľuje chĺpky. Počítanie robí seno, zatiaľ čo slnko svieti. Hrabě neopúšťa žiadny kameň. "
Druhý príklad demonštruje personifikáciu a aliteráciu:
"Neskoré popoludňajšie slnečné svetlo vyskočilo z listov na listy, skĺzlo sa po pobočkách a dolných kmeňoch a konečne kleslo na zem v teplých, svetelných náplastiach."
Posledná citácia je tiež príkladom idiómu:
"Nevedel som, že budem musieť jesť moje slová."
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje tri príklady figurálneho jazyka v The Phantom Tollbooth .
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Identifikujte používanie obrazového jazyka v texte.
- Do poľa s názvom vložte typ obrazového jazyka (napríklad simile alebo metafora).
- Zadajte príklad z textu v poli s popisom.
- Príklad použite pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Príklady Figuratívneho Jazyka | V popisných poliach sú tri príklady obrazového jazyka. | V opisných poliach sú dva správne príklady obrazového jazyka. | Iba jeden z príkladov obrazového jazyka je správny. |
Typy Figurálneho Jazyka | Všetky tri príklady sú správne označené ako podobná, metaforická, hyperbole alebo personifikácia (alebo iná). | Dva príklady obrazového jazyka sú správne označené ako podobný, metaforický, hyperbole alebo personifikujúci (alebo iný). | Jediný príklad obrazového jazyka je správne označený ako podobný, metaforický, hyperbole alebo personifikujúci (alebo iný). |
Ilustrácií | Ilustrácie poukazujú na podrobnosti o príbehu a preukazujú spojenie s obrazovým jazykom. | Ilustrácie ukazujú spojenie s obrazovým jazykom. | Ilustrácie nemajú zmysel s vybranými príkladmi. |
Prehľad Aktivít
Phantom Tollbooth je plný obrazového jazyka vrátane:
- prirovnanie
- nadsázka
- alegória
- idiómy
- A viac!
V tejto aktivite budú študenti priamo citovať obrazový text z textu a zobrazovať jeho porozumenie vytvorením jeho doslovného a obrazového zobrazenia. V tomto románe je obrazový jazyk často myslený doslovne v kontexte, ako je ukázané v príklade 3. Skúmanie obrazového jazyka je nevyhnutné pre pochopenie pozemku ako celku.
Prvý príklad obsahuje niekoľko výrazov:
"Vévoda tu môže vyrodiť hory z mora. Minister rozdeľuje chĺpky. Počítanie robí seno, zatiaľ čo slnko svieti. Hrabě neopúšťa žiadny kameň. "
Druhý príklad demonštruje personifikáciu a aliteráciu:
"Neskoré popoludňajšie slnečné svetlo vyskočilo z listov na listy, skĺzlo sa po pobočkách a dolných kmeňoch a konečne kleslo na zem v teplých, svetelných náplastiach."
Posledná citácia je tiež príkladom idiómu:
"Nevedel som, že budem musieť jesť moje slová."
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje tri príklady figurálneho jazyka v The Phantom Tollbooth .
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Identifikujte používanie obrazového jazyka v texte.
- Do poľa s názvom vložte typ obrazového jazyka (napríklad simile alebo metafora).
- Zadajte príklad z textu v poli s popisom.
- Príklad použite pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Príklady Figuratívneho Jazyka | V popisných poliach sú tri príklady obrazového jazyka. | V opisných poliach sú dva správne príklady obrazového jazyka. | Iba jeden z príkladov obrazového jazyka je správny. |
Typy Figurálneho Jazyka | Všetky tri príklady sú správne označené ako podobná, metaforická, hyperbole alebo personifikácia (alebo iná). | Dva príklady obrazového jazyka sú správne označené ako podobný, metaforický, hyperbole alebo personifikujúci (alebo iný). | Jediný príklad obrazového jazyka je správne označený ako podobný, metaforický, hyperbole alebo personifikujúci (alebo iný). |
Ilustrácií | Ilustrácie poukazujú na podrobnosti o príbehu a preukazujú spojenie s obrazovým jazykom. | Ilustrácie ukazujú spojenie s obrazovým jazykom. | Ilustrácie nemajú zmysel s vybranými príkladmi. |
Ako Pomôcť Študentom Písať Kreatívne Príbehy Pomocou Obrazového Jazyka
Diskutujte o Typoch
Začnite hodinu diskusiou o rôznych typoch obrazného jazyka so študentmi. Študenti môžu poznať jednoduchšie, ako sú idiómy a metafory, ale zložitejšie, ako je personifikácia, alegória, idiómy a hyperbola. Tieto typy môžu drasticky zmeniť tón a atmosféru príbehu a urobiť ho pre čitateľov zaujímavejším.
Príklady Modelov
Poskytnite príklady zručne napísaných príbehov alebo častí, ktoré dobre využívajú obrazný jazyk. Preskúmajte autorovo použitie prirovnaní, metafor a iných literárnych prostriedkov na obohatenie rozprávania a poskytnutie živých obrazov. Požiadajte študentov, aby sa podelili o svoje vlastné príklady, ak ich nejaké napadli, a vyjadrili svoj názor na danú tému.
Brainstormujte a Vyberte Nápady
Keď sa študenti lepšie zoznámia s pojmom obrazný jazyk a rôznymi typmi obrazného jazyka, učitelia ich môžu požiadať, aby premýšľali o rôznych nápadoch pre svoje príbehy a premýšľali o rôznych spôsoboch, ktorými môžu použiť obrazný jazyk vo svojom texte. Ďalšou aktivitou, ktorú môžu študenti vykonávať, je zobrať príbeh, ktorý už napísali, a vylepšiť ho pomocou vloženia obrazného jazyka do textu.
Sprievodca Aplikáciou
Keď si študenti vyberú rôzne typy obrazného jazyka, ktorý chcú použiť vo svojich tvorivých príbehoch, učitelia im môžu pomôcť s praktickou aplikáciou. Dá sa to dosiahnuť poskytnutím spätnej väzby a odporúčaní, keď študenti pracujú sami. Učitelia môžu poskytnúť aj príklady toho, ako možno použiť obrazný jazyk v rôznych kontextoch.
Podporujte Kreativitu a Učenie
Podporujte atmosféru, ktorá je radostná a povzbudzujúca pre tvorivé písanie. V triede zvýrazňujte a diskutujte o vynikajúcich príkladoch použitia obrazného jazyka na demonštráciu originálnych naratívnych štýlov a vynaliezavosti študentov.
Často kladené otázky o obraznom jazyku v „Fantómovom mýtnom zariadení“
Ako „The Phantom Tollbooth“ od Nortona Justera využíva obrazný jazyk?
V „The Phantom Tollbooth“ Norton Juster vytvára živý a vynaliezavý príbeh pomocou obrazového jazyka, ktorý zahŕňa personifikáciu, prirovnania, metafory a slovné hračky. Obrazný jazyk tiež prispieva k všeobecnému tónu dobrodružstva a úžasu, pričom umocňuje fantazijnú a úžasnú náladu Krajiny za hranicami, vďaka čomu je príbeh pre čitateľov zaujímavejší a poskytuje potravu pre predstavivosť.
Aký úžitok majú ústredné myšlienky v knihe z používania obrazného jazyka?
Obrazný jazyk zvýrazňuje transformačný potenciál jazyka a vzdelávania a zároveň posilňuje témy, ako je radosť z učenia a dôsledky ľahostajnosti. Robí sa to vytváraním kreatívnych spojení a učením Mila o dôležitosti času.
Viac Storyboard That Aktivity
Phantom Tollbooth
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky