V tejto aktivite študenti identifikujú tému od Fantastic Mr. Fox a podporujú tému s dôkazmi z textu. Jednou z tém jasne vyobrazených v knihe je vytrvalosť . Napriek problémom, ktorým čelí pán Fox, trvá na tom, aby pomohol svojej rodine a ostatným zvieratám. Študenti môžu zobraziť textové dôkazy, ktoré podporujú tému podľa svojho výberu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje témy v Fantastic Mr. Fox . Ukážte príklady každej témy a pod každú bunku napíšte stručný popis.
Začnite základným vysvetlením, aké sú témy v príbehoch. Použite známe príbehy alebo filmy ako príklady na ilustráciu bežných tém.
Prečítajte si vybrané časti „Fantastického pána Foxa“, ktoré zdôrazňujú kľúčové témy ako prefíkanosť, prežitie a rodina. Zapojte študentov do identifikácie týchto tém počas čítania.
Požiadajte študentov, aby si z príbehu vybrali tému, ktorá ich zaujala, a vytvorili jej vizuálnu reprezentáciu. To môže zahŕňať kreslenie scén, vytváranie koláží alebo dokonca vytváranie jednoduchých modelov.
Zorganizujte stretnutie, kde študenti prezentujú svoje vizuálne reprezentácie tém. Povzbudzujte ich, aby vysvetlili svoje umelecké dielo a ako súvisí s témou, ktorú si vybrali. Ukončite diskusiu o tom, ako tieto témy súvisia so skutočným životom alebo inými príbehmi, ktoré poznajú.
Téma prefíkanosti a inteligencie vo filme „Fantastický pán Fox“ odzrkadľuje riešenie problémov v reálnom živote niekoľkými spôsobmi. Chytré stratégie pána Foxa, ako prekabátiť farmárov a zabezpečiť jedlo pre svoju rodinu, ukazujú dôležitosť kreatívneho myslenia a prispôsobovania sa náročným situáciám. V skutočnom živote môžu byť podobné vlastnosti kľúčové pri prekonávaní prekážok. Schopnosť pána Foxa posúdiť svoju situáciu, robiť rýchle rozhodnutia a efektívne realizovať plány je paralelná s tým, ako si riešenie problémov často vyžaduje kombináciu kritického myslenia, prispôsobivosti a vynaliezavosti. Táto téma zdôrazňuje, že inteligencia nie je len o vedomostiach, ale aj o aplikácii týchto vedomostí praktickými a inovatívnymi spôsobmi na zvládanie ťažkostí.
Aby sme mladým čitateľom vysvetlili konflikt medzi človekom a prírodou vo filme Fantastický pán Fox, je nevyhnutné uviesť ho do kontextu spôsobom, ktorému rozumejú. Tento konflikt možno ilustrovať prostredníctvom činov farmárov, ktorí sa snažia zmeniť prírodné prostredie pre svoj prospech, čo ovplyvňuje životy pána Foxa a ostatných zvierat. Je to príbeh o tom, ako niekedy môže ľudská činnosť ublížiť prírode a tvorom v nej žijúcim. Učitelia a rodičia môžu použiť tento príbeh na diskusiu o dôležitosti rešpektovania a ochrany prírodného sveta. Rozprávka ponúka príležitosť naučiť deti o rovnováhe medzi ľudskými potrebami a ochranou životného prostredia, pričom kladie dôraz na spolužitie a rešpekt k divokej prírode.
"Fantastický pán Fox" ponúka cenné lekcie o tímovej práci a spolupráci, najmä ku koncu príbehu, kde sa zvieracia komunita stretáva, aby prekabátila farmárov. Príbeh ukazuje, že spoluprácou, združovaním zdrojov a zdieľaním silných stránok zvieratá dosahujú to, čo by nemohli dosiahnuť samostatne. Zdôrazňuje, ako môže tímová práca viesť k inovatívnym riešeniam a úspechu tvárou v tvár nepriazni osudu. Postavy sa učia vzájomne si dôverovať, efektívne komunikovať a prispievať k spoločnému cieľu, čo sú základné aspekty úspešnej spolupráce. Tento príbeh sa dá použiť na to, aby sa deti naučili, aké dôležité je spolupracovať, rešpektovať svoje schopnosti a silu, ktorá sa nachádza v jednote.