Táto aktivita umožňuje hlbší pohľad na jeden alebo viac znakov Fantastic Mr. Fox , so zameraním na znakové vlastnosti. Študenti by mali poskytnúť textové dôkazy na podporu znakovej vlastnosti, ktorú si vyberú. Študenti môžu podporiť svoje nápady prostredníctvom dialógu, myšlienok alebo akcií charakteru, ktorý zobrazujú. Tu je príklad scény s charakterom charakterového štýlu pomocou Storyboard That T-Chart Storyboard That. Tento príklad obsahuje dva charakterové znaky pre pána Foxa, ale študenti môžu tiež umiestniť viacero znakov v hornej časti grafu a poskytnúť dôkaz o charakteristikách každého z nich.
Možné charakteristiky znakov v Fantastic Mr. Fox :
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje vlastnosti charakteru pre jednu z postav Fantastic Mr. Fox .
Začnite lekciu skúmaním charakterových vlastností. Začnite v triede diskusiu o koncepte pomocou príkladov z filmu „Fantastický pán Fox“ a scenárov zo skutočného života. To vytvorí základ pre študentov, aby pochopili a identifikovali vlastnosti v znakoch.
Priraďte študentom konkrétne časti alebo kapitoly z knihy „Fantastický pán Fox“, aby si ich prečítali. Po prečítaní ich požiadajte, aby identifikovali a vymenovali črty rôznych postáv z príbehu. Tento krok je pre žiakov kľúčový na prepojenie teoretického chápania charakterových vlastností s praktickými ukážkami z textu.
Študenti potom prejdú k ilustrovaniu týchto vlastností. Môžu si vybrať preferovaný spôsob ilustrácie, či už ide o kreslenie, používanie digitálnych nástrojov alebo vytváranie koláže. Povzbuďte ich, aby boli čo najkreatívnejšie a vizuálne reprezentovali vlastnosti, ktoré identifikovali v postavách.
Nakoniec študenti napíšu krátke popisy alebo príbehy zahŕňajúce vlastnosti, ktoré ilustrovali. Tento krok je kľúčom k rozvoju ich jazykových zručností, pretože formulujú svoje chápanie charakterových vlastností v písomnej forme. Aktivitu ukončite tak, že študenti predložia triede svoje ilustrácie a spisy, čím si vypestujete pocit úspechu a spoločného učenia.
Na efektívne znázornenie charakterových vlastností je kľúčová zmes vizuálnej symboliky, anotácií a priamych odkazov z textu. Vizuálna symbolika zahŕňa použitie obrázkov alebo ikon, ktoré predstavujú vlastnosti postavy – ako prefíkaná líška pre prefíkanosť alebo srdce pre láskavosť. Anotácie, ako sú stručné štítky alebo popisy, môžu poskytnúť kontext k ilustráciám a vysvetliť, prečo konkrétny symbol alebo obrázok predstavuje vlastnosť. Priame odkazy z knihy, vrátane citátov či konkrétnych scén, posilňujú spojenie medzi ilustráciou a črtami postavy. Tento prístup nielen zvyšuje umeleckú kreativitu, ale zabezpečuje aj hlbšie porozumenie textu.
Pracovné hárky, ktoré sú najúčinnejšie na analýzu vývoja postavy, zvyčajne obsahujú šablóny profilu postavy, porovnávacie tabuľky a otázky na zamyslenie. Šablóny profilu postáv umožňujú študentom dokumentovať rôzne črty, zmeny a rast postáv, ako je pán Fox v priebehu príbehu. Porovnávacie grafy možno použiť na sledovanie a porovnávanie vývoja viacerých postáv, čím poskytujú jasnú vizuálnu reprezentáciu ich ciest. Otázky na zamyslenie podnecujú hlbšie premýšľanie o tom, ako a prečo sa postavy menia, a povzbudzujú študentov, aby sa kriticky zapojili do rozprávania a oblúkov postáv.
Storyboardy sú vynikajúcim nástrojom na porovnávanie postáv v "Fantastic Mr. Fox." Umožňujú študentom vizuálne rozvrhnúť kľúčové momenty alebo scény, kde sú zjavné črty postáv. Umiestnením zobrazení postáv vedľa seba na rôzne panely môžu študenti priamo porovnávať svoje činy, rozhodnutia a zmeny v priebehu príbehu. Táto vizuálna juxtapozícia môže byť obzvlášť účinná pri zvýraznení kontrastov alebo podobností v správaní alebo rolách postáv. Anotácie alebo titulky na paneloch storyboardu môžu tieto porovnania ďalej rozpracovať a ponúkajú pohľad na to, ako každá postava prispieva k témam a dynamike príbehu.