Обзор Деятельности
Для этого занятия студенты будут ознакомлены с первичными и вторичными источниками. Студенты создадут T-диаграмму, которая разделяет первичные и вторичные источники по трем определяющим аспектам . Три аспекта этого действия - дата создания , преимущества использования этого типа источника и недостатки / недостатки использования этого типа источника. Это упражнение позволит студентам продемонстрировать свое понимание ключевых компонентов путем описания этих функций при создании визуального представления для каждой причины.
Расширение деятельности:
Расширение для этого урока потребует от учеников определить, считают ли они первичные или вторичные источники более подходящим вариантом для историков при изучении прошлого. Студенты должны создать карту пауков, которая описывает и визуализирует их три основные причины, подтверждающие их утверждение. Студенты должны поделиться своим тезисом с классом и защитить свои претензии против противоположных мнений студентов.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте T-диаграмму, определяющую три основных аспекта первичных и вторичных источников: дату создания, сильные стороны и недостатки / недостатки их использования.
- Щелкните «Начать назначение».
- В одном столбце опишите дату создания, сильные стороны его использования и недостатки / недостатки его использования в качестве первоисточников.
- В другом столбце сделайте то же самое для вторичных источников.
- Создайте иллюстрацию, используя подходящие изображения, персонажей и сцены.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Для этого занятия студенты будут ознакомлены с первичными и вторичными источниками. Студенты создадут T-диаграмму, которая разделяет первичные и вторичные источники по трем определяющим аспектам . Три аспекта этого действия - дата создания , преимущества использования этого типа источника и недостатки / недостатки использования этого типа источника. Это упражнение позволит студентам продемонстрировать свое понимание ключевых компонентов путем описания этих функций при создании визуального представления для каждой причины.
Расширение деятельности:
Расширение для этого урока потребует от учеников определить, считают ли они первичные или вторичные источники более подходящим вариантом для историков при изучении прошлого. Студенты должны создать карту пауков, которая описывает и визуализирует их три основные причины, подтверждающие их утверждение. Студенты должны поделиться своим тезисом с классом и защитить свои претензии против противоположных мнений студентов.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте T-диаграмму, определяющую три основных аспекта первичных и вторичных источников: дату создания, сильные стороны и недостатки / недостатки их использования.
- Щелкните «Начать назначение».
- В одном столбце опишите дату создания, сильные стороны его использования и недостатки / недостатки его использования в качестве первоисточников.
- В другом столбце сделайте то же самое для вторичных источников.
- Создайте иллюстрацию, используя подходящие изображения, персонажей и сцены.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Больше Storyboard That
Первичные и Вторичные Источники
- Migrant Mother, Nipomo, California • George Eastman House • Лицензия No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- The bloody massacre perpetrated in King Street, Boston, on Mar. 5, 1770, 03/05/1770 - 03/05/1770 • The U.S. National Archives • Лицензия No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
