Еще один отличный способ привлечь ваших учеников - создание раскадровки, которые исследуют тон, выбор слов, изображения, стиль и тему. Эта деятельность называется акронимом « TWIST ». В TWIST студенты сосредоточены на конкретном параграфе или нескольких страницах, чтобы глубже понять смысл автора.
Используя выдержку из Декларации независимости , студенты могут изображать , объяснять и обсуждать , какова цель документа, анализируя голос Джефферсона.
Мы также не хотели внимания к нашим британским братьям. Мы предупреждали их время от времени о попытках их законодательных органов распространить на нас недопустимую юрисдикцию. Мы напомнили им об обстоятельствах нашей эмиграции и урегулирования здесь. Мы обратились к их родной справедливости и великодушию, и мы заклинаем их связями наших общих родственников, чтобы отречься от этих узурпаций, которые неизбежно прервали бы наши связи и переписку. Они тоже были глухи к голосу справедливости и кровного родства. Поэтому мы должны согласиться с необходимостью, которая осуждает наше разделение и удерживает их, поскольку мы держим остальную часть человечества, врагов на войне, в мире друзей.
| T |
TONE | Тонус Джефферсона в объяснении того, что призывы, данные британским гражданам, тоже не оправдались, является откровенным, авторитетным и искренним. |
|---|---|---|
| W |
ВЫБОР СЛОВА | Предупредил, напомнил, обратился, заклинал, глухих, врагов |
| я |
IMGERY | «Они тоже были глухи к голосу справедливости и кровного родства». |
| S |
СТИЛЬ | Подход Джефферсона к этим многочисленным призывам к британским братьям логичен. Он очерчивает каждый шаг колонистов, а затем заканчивается тем, как британские граждане повернулись спиной к колонистам. |
| T |
ТЕМА | Этот отрывок подчеркивает, что колонисты не только были оставлены их королем, но и их согражданами-англичанами. В отрывке говорится о чувстве оставления колонистов, а затем их решимости: либо вы с нами, либо против нас. |
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Проведите TWIST-анализ выборки из Декларации независимости . Помните, что TWIST означает « Тон», «Выбор слова», «Изображения», «Стиль», «Тема».