Обзор Деятельности
Литературные конфликты часто учат во время блоков ELA. Важное значение имеет использование предварительных знаний для достижения уровня мастерства с нашими учениками. Отличный способ сосредоточиться на различных типах литературного конфликта - это раскадровка. Если ученики выбирают пример каждого литературного конфликта и изображают его с помощью создателя раскадровки, это отличный способ укрепить ваш урок!
Конфликт является одним из основных повторяющихся элементов в Mice and Men . Большая часть этого связана с инвалидностью Ленни.
Примеры литературного конфликта мышей и мужчин
MAN против SELF
Джордж борется с решением убить Ленни.
MAN против ОБЩЕСТВА
Устойчивая рука изолирована от мужчин, потому что он афроамериканец. Это показывает предрассудок периода и причину его изоляции.
MAN против MAN
Керли атакует Ленни. Джордж говорит Ленни, что хорошо отбиваться. Это приводит к раздавливанию руки Керли.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , который показывает , по крайней мере , три формы литературного конфликта в О мышах и людях.
- Определение конфликтов в мышах и людях.
- Классифицировать каждый конфликт как характер против характера, характера против Я, характера против общества, характер против природы или характера против технологии.
- Проиллюстрировать конфликты в клетках, используя символы из этой истории.
- Создать краткое описание конфликта ниже клетки.
- Сохранить и отправить задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | Попробуй еще раз | |
|---|---|---|---|---|
| Выявление Конфликтов | Студент определяет правильные основные конфликты и использует сильные, четкие текстовые доказательства в поддержку выбора. | Студент определяет правильный крупный конфликт и использует несколько или неясные детали, чтобы поддержать их выбор. | Студент идентифицирует неправильный крупный конфликт, и использует некоторые детали из текста, чтобы поддержать их выбор. | Студент не пытается определить крупный конфликт или идентифицирует неправильный крупный конфликт без каких-либо объяснений. |
| Понимание Результат | Студент ясно показывает исход конфликта и его влияние на героя с фактическими данными из текста. | Студент показывает исход конфликта и его влияние на главного героя, но некоторые свидетельства того, остается неясным. | Студент показывает исход конфликта, но не рассматривает его влияние на главного героя и использует некоторые расплывчатые текстовые доказательства. | Студент не ясно показывают, исход конфликта или использовать текстовые доказательства. |
| Символ | Раскадровка включает в себя все необходимые символы и четко имена их. Идет выше и за ее пределами путем добавления дополнительных деталей. | Раскадровка включает в себя все необходимые символы и четко имена их. | Раскадровка включает в себя главный герой и антагонист, но оставляет другие необходимые символы. | Раскадровка не включает имена требуемых символов. |
| Раскадровка | Студент ясно показывает усилия, чтобы передать настройки сцены книги | Студент пытается передать настройки и сцены книги, но не хватает какой-то ясности. | Студент не ясно передать настройки и сцены. | Студент делает мало или вообще не попытка передать настройки или сцены. |
| Орфография и Грамматика | Студент использует образцовую орфографии и грамматики. Там не должно быть ошибок. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматики. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматики. | Студент делает много ошибок в орфографии и грамматики; маленькая попытка проверки орфографии. |
Обзор Деятельности
Литературные конфликты часто учат во время блоков ELA. Важное значение имеет использование предварительных знаний для достижения уровня мастерства с нашими учениками. Отличный способ сосредоточиться на различных типах литературного конфликта - это раскадровка. Если ученики выбирают пример каждого литературного конфликта и изображают его с помощью создателя раскадровки, это отличный способ укрепить ваш урок!
Конфликт является одним из основных повторяющихся элементов в Mice and Men . Большая часть этого связана с инвалидностью Ленни.
Примеры литературного конфликта мышей и мужчин
MAN против SELF
Джордж борется с решением убить Ленни.
MAN против ОБЩЕСТВА
Устойчивая рука изолирована от мужчин, потому что он афроамериканец. Это показывает предрассудок периода и причину его изоляции.
MAN против MAN
Керли атакует Ленни. Джордж говорит Ленни, что хорошо отбиваться. Это приводит к раздавливанию руки Керли.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , который показывает , по крайней мере , три формы литературного конфликта в О мышах и людях.
- Определение конфликтов в мышах и людях.
- Классифицировать каждый конфликт как характер против характера, характера против Я, характера против общества, характер против природы или характера против технологии.
- Проиллюстрировать конфликты в клетках, используя символы из этой истории.
- Создать краткое описание конфликта ниже клетки.
- Сохранить и отправить задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | Попробуй еще раз | |
|---|---|---|---|---|
| Выявление Конфликтов | Студент определяет правильные основные конфликты и использует сильные, четкие текстовые доказательства в поддержку выбора. | Студент определяет правильный крупный конфликт и использует несколько или неясные детали, чтобы поддержать их выбор. | Студент идентифицирует неправильный крупный конфликт, и использует некоторые детали из текста, чтобы поддержать их выбор. | Студент не пытается определить крупный конфликт или идентифицирует неправильный крупный конфликт без каких-либо объяснений. |
| Понимание Результат | Студент ясно показывает исход конфликта и его влияние на героя с фактическими данными из текста. | Студент показывает исход конфликта и его влияние на главного героя, но некоторые свидетельства того, остается неясным. | Студент показывает исход конфликта, но не рассматривает его влияние на главного героя и использует некоторые расплывчатые текстовые доказательства. | Студент не ясно показывают, исход конфликта или использовать текстовые доказательства. |
| Символ | Раскадровка включает в себя все необходимые символы и четко имена их. Идет выше и за ее пределами путем добавления дополнительных деталей. | Раскадровка включает в себя все необходимые символы и четко имена их. | Раскадровка включает в себя главный герой и антагонист, но оставляет другие необходимые символы. | Раскадровка не включает имена требуемых символов. |
| Раскадровка | Студент ясно показывает усилия, чтобы передать настройки сцены книги | Студент пытается передать настройки и сцены книги, но не хватает какой-то ясности. | Студент не ясно передать настройки и сцены. | Студент делает мало или вообще не попытка передать настройки или сцены. |
| Орфография и Грамматика | Студент использует образцовую орфографии и грамматики. Там не должно быть ошибок. | Студент делает небольшую ошибку в орфографии и грамматики. | Студент делает несколько незначительных ошибок в орфографии и грамматики. | Студент делает много ошибок в орфографии и грамматики; маленькая попытка проверки орфографии. |
Как Исследовать Внешние Конфликты, Присутствующие в «О Мышах и Людях»
Представьте Концепцию
Познакомьте учащихся с понятием литературных конфликтов и объясните различные типы конфликтов, которые можно встретить в литературе. Помогите учащимся различать внутренние и внешние конфликты, а затем их дальнейшие категории, такие как характер против характера или характер против самого себя. Учителя также могут использовать несколько простых и понятных примеров, чтобы прояснить концепцию.
Разговор о Конфликте Характера и Общества
Поговорите о внешних проблемах, с которыми герои, особенно Джордж и Ленни, сталкиваются с обществом. Помогите учащимся изучить трудности, с которыми они столкнулись в качестве разъездных рабочих во время Великой депрессии, и влияние культурных норм на их жизнь.
Обсудить Конфликт Между Персонажами
Студенты также могут изучить конфликты характеров, такие как соперничество между Керли и Ленни или властные отношения между работниками ранчо. Поговорите о том, как эти конфликты придают роману общий тон.
Сравните Конфликты
Попросите учащихся сопоставить внешние конфликты в произведении «О мышах и людях» с конфликтами в других литературных произведениях или реальных обстоятельствах. Их понимание динамики конфликта может быть расширено с помощью этого метода сравнения. В качестве упражнения учителя могут предложить учащимся другую историю аналогичного уровня и попросить их сравнить внешние конфликты в этих историях и проанализировать их значение в развитии повествования.
Составьте Диаграммы Конфликтов
Попросите учащихся составить таблицы конфликтов, в которых рассматриваются различные типы литературных конфликтов, присутствующих в рассказе. Учащиеся могут разделить таблицу на 3–4 части и посвятить пространство каждой части определенному типу конфликта. Помогите учащимся решить, что они будут включать в эти диаграммы, например интересные изображения, символы или тексты, которые помогут проще объяснить конфликт.
Часто Задаваемые Вопросы о Литературном Конфликте в «О Мышах и Людях»
Как внутренние конфликты повести помогают в развитии персонажей?
Развитию персонажей способствуют внутренние конфликты, возникающие, например, из-за борьбы персонажей с сожалениями и мечтами. Например, Джордж изо всех сил пытается найти баланс между своим личным стремлением к лучшей жизни и своей преданностью Ленни. Героге также борется с решением убить Ленни и в конечном итоге совершает дело, думая, что Ленни будет убит руками других людей.
Каким образом конфликт Керли и Ленни развивается на протяжении всей книги?
Напряженность из-за власти на ранчо — более серьезная тема, которая отражена в физическом конфликте между Керли и Ленни. Из-за размера Ленни и предполагаемой уязвимости Керли, маленький человечек со взрывным характером, нацеливается на него, что приводит к серьезному повороту сюжета.
Больше Storyboard That
О Мышах и Людях
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
