Analiza Tyger | TWIST și Dispozitive Poetice

"The Tyger" și "The Lamb" TWIST Comparison

Mai multe opțiuni

Activitate de Copiere *

Copiați Acest Storyboard

Prezentare Generală a Activității

Șablon și Instrucțiuni de Clasă

Rubrica

Prezentare Generală a Activității

Un alt mod minunat de a-ți angaja elevii este prin crearea de storyboard-uri care examinează Tonul, alegerea cuvintelor, imagini, stil și temă. Această activitate este denumită acronimul „ TWIST ”. Într-un TWIST, elevii demonstrează o înțelegere a modului în care dispozitivele poetice lucrează împreună pentru a transmite mesajul / poemele. Pentru acest TWIST, elevii ar trebui să folosească textul complet al „The Tyger”. Pentru a adăuga complexitate sarcinii, puteți, de asemenea, ca elevii să compare „The Tyger” cu poezia lui Blake, „The Lamb.” Exemplul storyboard ilustrează această comparație.

Exemplu TWIST pentru „The Tyger” și „The Lamb”

		"Tyger"	"Mielul"
T	TON	Awed și temător: Vorbitorul găsește teribilul tigru și creatorul său, dar este impresionat și de puterea lor	Vesel și reconfortant: Vorbitorul descrie viața idilică a mielului și este încrezător că Dumnezeu are grijă de miel
W	ALEGEREA CUVANTULUI	fricoasă, foc, îndrăznește, răsuciți, temute, teroare, sulițe, lacrimi	miel, încântare, mai moale, strălucitor, tandru, bucură-te, blând, blând, copil, binecuvântează
eu	IMAGINI	"Tyger Tyger, arzător luminos, / În pădurile nopții ..."	"Mieluțule ... te rog să te hrănești / Pe pârâu și ești pajița ..."
S	STIL	Poezia este o serie de întrebări repetate puse în șase strofe obișnuite. Întrebările intensifică emoția poemului, dar rămân fără răspuns la sfârșitul poemului.	Poezia conține două strofe cu limbaj simplu și silabe scurte. Prima strofă pune o întrebare, iar cea de-a doua îi răspunde.
T	TEMĂ	Incapacitatea de a răspunde la întrebarea vorbitorului duce la o temă despre incapacitatea umanității de a înțelege originile răului în lumea noastră.	Cuvintele reconfortante ale poemului trimit un mesaj potrivit căruia Dumnezeu iubește și are grijă de toate creaturile sale.

Activitate de Copiere*

Șablon și Instrucțiuni de Clasă

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)

Instrucțiuni pentru studenți

Efectuați o analiză comparativă TWIST între "The Tyger" și "The Miel". Amintiți-vă că TWIST este Tone, Word Choice, Imagery, Style, Tema.

Faceți clic pe "Utilizați acest șablon" din atribuire.
Alegeți orice combinație de scene, caractere, elemente și text pentru a reprezenta fiecare literă de TWIST pentru fiecare poem.
Scrieți câteva propoziții care descriu importanța sau semnificația imaginilor.
Finalizați imaginile, editați și corectați-vă munca.
Salvați și trimiteți storyboard la cesiune.

Mai multe opțiuni

Copiați Acest Storyboard

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 6-12

Nivel de Dificultate 5 (Advanced / Mastery)

Tipul de Cesiune Individ, Partener sau Grup

Tip de Activitate: Analiza Prose cu TWIST

Activitate de Copiere*

Rubrica

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)

Tone TWIST-, Word Choice, Imagery, Stil, și Tema

TWIST este un acronim pentru o serie de întrebări trebuie să ne întrebăm atunci când se analizează un text, mai ales atunci când se lucrează cu narațiuni complexe. Crearea unui storyboard care analizează aspectele cheie torsiunea fragment, inclusiv reprezentări exacte sau interesante, și explicații complete de.

	Expert 33 Points	În Curs de Dezvoltare 27 Points	Început 22 Points	Încearcă din nou 17 Points
Analiza TWIST	Fiecare aspect al TWIST este analizat în detaliu și gânditor. Tonul (e) este / sunt corect identificate și explicate și sunt susținute de probe. Alegerea cuvânt folosește un eșantion sănătos de cuvinte din fragmentul care sunt încărcate cu conotație, asociații sau impact emoțional. Cele mai importante imagini alese sens impresiile create de scriitorul și indică atitudinea autorului sau evocă o reacție particulară din partea cititorului. Stilul autorului este discutat în termeni de limbaj figurativ, punct de vedere, tehnici literare, semne de punctuație, etc. Tema evidențiază identificate Sensul pasajului și oferă o perspectivă, și este susținută de dovezi din text.	Cele mai multe dintre aspectele răsucirii sunt analizate în detaliu și gânditor. În discutarea aspectelor, studentul poate fi uitat dovezi cheie, sau pot fi neclare în analiza lor. Elevul arată o înțelegere de bază a fiecărei părți din acronimul, dar nu poate să le aplice în totalitate la pasajul selectat.	Cele mai multe aspecte ale TWIST sunt prevăzute cu probe de bază și citate din pasajul. Studentul poate fi capabil de a identifica în mod corect elementele, dar să nu fie în măsură să le explice complet sau dezvăluie înțelegere. Discuția este rudimentar și / sau poate părea grăbit.	Unele aspecte ale TWIST lipsesc sau sunt prea limitate la scor, sau cele mai multe dintre aspectele răsucirii sunt incorecte. Elevul nu face nici o încercare de a dezvălui o perspectivă în analiza sa.
Reprezentări	Zugrăvirilor fiecărui aspect al TWIST sunt corecte la trecerea, sau să ofere o interpretare vizuală interesantă, creativă, sau perspicace a elementului în pasaj. Este evident faptul că studentul a petrecut o mulțime de timp, creativitate și efort în crafting cu atenție fiecare reprezentare artistică.	Cele mai multe dintre reprezentări ale fiecărui aspect al TWIST sunt corecte la trecerea, sau să ofere o interpretare vizuală interesantă, creativă, sau perspicace a elementului în pasaj. Este evident faptul că studentul a rămas pe sarcină și a pus timp și efort în crafting fiecare reprezentare artistică.	Cele mai multe dintre reprezentări ale fiecărui aspect al TWIST sunt corecte la pasajul, dar acestea sunt minime. Pot exista unele inexactități sau dovezi că studentul abătut de la sarcina la îndemână. Studentul nu poate fi acordat prea multă atenție la detalii în crafting fiecare reprezentare, și pot exista dovezi de graba sau efort limitat.	Unele dintre reprezentări ale fiecărui aspect al TWIST sunt inexacte, lipsesc, sau prea limitat pentru a înscrie. Este evident faptul că studentul nu a pus o mulțime de timp, efort și creativitate în crafting fiecare reprezentare artistică.
Convenții în Engleză	sunt organizate idei. Afișează controlul gramaticale, utilizarea și mecanici. Arată corectură atentă.	sunt organizate idei. Conține puține erori în gramatica, utilizare și mecanică. Afișează unele corectură.	sunt organizate idei. Conține erori în gramatica, utilizarea și mecanici care interferează cu comunicarea. Arată o lipsă de corectura.	Conține prea multe erori în gramatica, utilizare și mecanică; (Și / sau erori) interfera serios cu comunicare. Arată o lipsă de corectura.

Activitate de Copiere*

Prezentare Generală a Activității

Un alt mod minunat de a-ți angaja elevii este prin crearea de storyboard-uri care examinează Tonul, alegerea cuvintelor, imagini, stil și temă. Această activitate este denumită acronimul „ TWIST ”. Într-un TWIST, elevii demonstrează o înțelegere a modului în care dispozitivele poetice lucrează împreună pentru a transmite mesajul / poemele. Pentru acest TWIST, elevii ar trebui să folosească textul complet al „The Tyger”. Pentru a adăuga complexitate sarcinii, puteți, de asemenea, ca elevii să compare „The Tyger” cu poezia lui Blake, „The Lamb.” Exemplul storyboard ilustrează această comparație.

Exemplu TWIST pentru „The Tyger” și „The Lamb”

		"Tyger"	"Mielul"
T	TON	Awed și temător: Vorbitorul găsește teribilul tigru și creatorul său, dar este impresionat și de puterea lor	Vesel și reconfortant: Vorbitorul descrie viața idilică a mielului și este încrezător că Dumnezeu are grijă de miel
W	ALEGEREA CUVANTULUI	fricoasă, foc, îndrăznește, răsuciți, temute, teroare, sulițe, lacrimi	miel, încântare, mai moale, strălucitor, tandru, bucură-te, blând, blând, copil, binecuvântează
eu	IMAGINI	"Tyger Tyger, arzător luminos, / În pădurile nopții ..."	"Mieluțule ... te rog să te hrănești / Pe pârâu și ești pajița ..."
S	STIL	Poezia este o serie de întrebări repetate puse în șase strofe obișnuite. Întrebările intensifică emoția poemului, dar rămân fără răspuns la sfârșitul poemului.	Poezia conține două strofe cu limbaj simplu și silabe scurte. Prima strofă pune o întrebare, iar cea de-a doua îi răspunde.
T	TEMĂ	Incapacitatea de a răspunde la întrebarea vorbitorului duce la o temă despre incapacitatea umanității de a înțelege originile răului în lumea noastră.	Cuvintele reconfortante ale poemului trimit un mesaj potrivit căruia Dumnezeu iubește și are grijă de toate creaturile sale.

Activitate de Copiere*

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)

Instrucțiuni pentru studenți

Efectuați o analiză comparativă TWIST între "The Tyger" și "The Miel". Amintiți-vă că TWIST este Tone, Word Choice, Imagery, Style, Tema.

Faceți clic pe "Utilizați acest șablon" din atribuire.
Alegeți orice combinație de scene, caractere, elemente și text pentru a reprezenta fiecare literă de TWIST pentru fiecare poem.
Scrieți câteva propoziții care descriu importanța sau semnificația imaginilor.
Finalizați imaginile, editați și corectați-vă munca.
Salvați și trimiteți storyboard la cesiune.

Mai multe opțiuni

Copiați Acest Storyboard

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 6-12

Nivel de Dificultate 5 (Advanced / Mastery)

Tipul de Cesiune Individ, Partener sau Grup

Tip de Activitate: Analiza Prose cu TWIST

Activitate de Copiere*

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)

Tone TWIST-, Word Choice, Imagery, Stil, și Tema

TWIST este un acronim pentru o serie de întrebări trebuie să ne întrebăm atunci când se analizează un text, mai ales atunci când se lucrează cu narațiuni complexe. Crearea unui storyboard care analizează aspectele cheie torsiunea fragment, inclusiv reprezentări exacte sau interesante, și explicații complete de.

	Expert 33 Points	În Curs de Dezvoltare 27 Points	Început 22 Points	Încearcă din nou 17 Points
Analiza TWIST	Fiecare aspect al TWIST este analizat în detaliu și gânditor. Tonul (e) este / sunt corect identificate și explicate și sunt susținute de probe. Alegerea cuvânt folosește un eșantion sănătos de cuvinte din fragmentul care sunt încărcate cu conotație, asociații sau impact emoțional. Cele mai importante imagini alese sens impresiile create de scriitorul și indică atitudinea autorului sau evocă o reacție particulară din partea cititorului. Stilul autorului este discutat în termeni de limbaj figurativ, punct de vedere, tehnici literare, semne de punctuație, etc. Tema evidențiază identificate Sensul pasajului și oferă o perspectivă, și este susținută de dovezi din text.	Cele mai multe dintre aspectele răsucirii sunt analizate în detaliu și gânditor. În discutarea aspectelor, studentul poate fi uitat dovezi cheie, sau pot fi neclare în analiza lor. Elevul arată o înțelegere de bază a fiecărei părți din acronimul, dar nu poate să le aplice în totalitate la pasajul selectat.	Cele mai multe aspecte ale TWIST sunt prevăzute cu probe de bază și citate din pasajul. Studentul poate fi capabil de a identifica în mod corect elementele, dar să nu fie în măsură să le explice complet sau dezvăluie înțelegere. Discuția este rudimentar și / sau poate părea grăbit.	Unele aspecte ale TWIST lipsesc sau sunt prea limitate la scor, sau cele mai multe dintre aspectele răsucirii sunt incorecte. Elevul nu face nici o încercare de a dezvălui o perspectivă în analiza sa.
Reprezentări	Zugrăvirilor fiecărui aspect al TWIST sunt corecte la trecerea, sau să ofere o interpretare vizuală interesantă, creativă, sau perspicace a elementului în pasaj. Este evident faptul că studentul a petrecut o mulțime de timp, creativitate și efort în crafting cu atenție fiecare reprezentare artistică.	Cele mai multe dintre reprezentări ale fiecărui aspect al TWIST sunt corecte la trecerea, sau să ofere o interpretare vizuală interesantă, creativă, sau perspicace a elementului în pasaj. Este evident faptul că studentul a rămas pe sarcină și a pus timp și efort în crafting fiecare reprezentare artistică.	Cele mai multe dintre reprezentări ale fiecărui aspect al TWIST sunt corecte la pasajul, dar acestea sunt minime. Pot exista unele inexactități sau dovezi că studentul abătut de la sarcina la îndemână. Studentul nu poate fi acordat prea multă atenție la detalii în crafting fiecare reprezentare, și pot exista dovezi de graba sau efort limitat.	Unele dintre reprezentări ale fiecărui aspect al TWIST sunt inexacte, lipsesc, sau prea limitat pentru a înscrie. Este evident faptul că studentul nu a pus o mulțime de timp, efort și creativitate în crafting fiecare reprezentare artistică.
Convenții în Engleză	sunt organizate idei. Afișează controlul gramaticale, utilizarea și mecanici. Arată corectură atentă.	sunt organizate idei. Conține puține erori în gramatica, utilizare și mecanică. Afișează unele corectură.	sunt organizate idei. Conține erori în gramatica, utilizarea și mecanici care interferează cu comunicarea. Arată o lipsă de corectura.	Conține prea multe erori în gramatica, utilizare și mecanică; (Și / sau erori) interfera serios cu comunicare. Arată o lipsă de corectura.