Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/regele-lear-de-william-shakespeare/tema-simbol-motiv
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Teme, simboluri și motive vin în viață când folosești un storyboard. În cadrul acestei activități, elevii vor identifica teme și simboluri din piesă și își vor sprijini alegerile cu detalii din text.


Teme de regele Lear să caute și să discute

Nebunie și manipulare

Atât Regele Lear cât și Gloucester sunt nebuni în graba lor de a crede copiii lor înșelători, ceea ce le permite să fie ușor manipulați. Fiicele lui Lear îl manipulează cu cuvintele lor pentru al face să creadă că merită o bucată din împărăție. Cordelia, pentru refuzul ei de a participa la un astfel de exercițiu banal, este dezonorată și exilată de Lear deoarece era prea nebun să vadă sinceritatea refuzând să-l placă cu lingușire. Pentru a conduce mai departe acest punct acasă, Regele Lear îi permite lui Fool să fie unul dintre cei mai apropiați confidenți și aliați ai lui în timpul luptei sale, iar Nebunul îi amintește constant și îl ia pe rege pentru nebunia lui. Gloucester este păcălit de Edmund cu scrisoarea falsă din partea lui Edgar și lupta și rana imaginară a sabiei pe care Edmund o face. Refuzul său de a-și urma instinctele îi determină să aibă încredere în fiul greșit.


Instrucțiunea morală pentru nobilitate

Shakespeare este cunoscut pentru folosirea pieselor sale pentru a trimite morale importante sau avertismente monarhiei în moduri voalate. Regele Lear oferă două instrucțiuni morale importante pentru nobilime care merită notate. Regele Lear, în timp ce se află în furtună, spune că, în calitate de rege, nu a avut niciodată timp să înțeleagă greutățile poporului sărac. El sugerează că nobilimea ar trebui să iasă afară și să afle ce înseamnă să fii un "nenorocit" și apoi să împărtășești averea lor pentru a crea o lume mai "dreaptă". Cea de-a doua instanță a instruirii morale vine atunci când Gloucester îi plătește pe Tom pentru că la dus la marginea "stâncii". El îi spune lui Tom că un om bogat ar trebui să simtă durerea și agonia, astfel încât el va fi obligat să-i distribuie " fiecare om are suficienta avere.


Consecințele lăcomiei

În timp ce inițial pare că toate personajele frumoase termină ultima oară, Goneril, Regan, Cornwall, Oswald și Edmund se întâlnesc cu toate cele mai precoce moarte ca urmare a căutării lor de putere și bogăție. Goneril, reganul și pofta de putere a Cornwallului dezvăluie cruzimea lor absolută, pe care o conduc direct la regele Lear și Gloucester. Lăcomia lui Edmund pentru moștenirea tatălui său dezvăluie trădarea lui despicabilă a singurului său frate. Acțiunile lui Oswald depășesc pur și simplu ordinele comandantului său: vede oportunitatea de a reține Gloucester și, la rândul lui, prevede multe onoruri și mulțumiri și o creștere esențială în casă, odată ce Goneril devine Regină.


Reconcilierea și răscumpărarea

În timp ce Lear și Gloucester își permit defectele să-și înlăture rațiunea și să facă o eroare gravă în a decide ce copii au încredere în ei, ei sunt în cele din urmă capabili să se împace cu Cordelia și Edgar și să găsească iertare cu ei. Această răscumpărare pentru păcatele lor de la două personaje foarte dezinteresate nu le absolvă vinovăția și durerea, dar le oferă o rectificare pentru greșelile lor înainte de a muri.



Regele Lear motive și simboluri să caute și să discute

Lear's și Gloucester's Blindness

Atât regele Lear, cât și contele din Gloucester au o orbire metaforică care le face să rateze devotamentul evident și dragostea copiilor lor cinstiți în favoarea lingușilor și minciunilor celorlalți copii. Această orbire duce în cele din urmă la ruina lor și apoi la moartea lor. Ambii bărbați sunt, de asemenea, orbi față de adevărata identitate a lui Kent și a lui Edgar. Gloucester suferă și o orbire fizică la mâinile lui Cornwall, care, în același timp, dezvăluie gafa lui Gloucester, încrezându-se pe Edmund. Gloucester este lăsat să se rătăcească fără vederea fizică, dar cu adevărat să vadă pentru prima dată eroarea deciziei sale.


Furtuna

La momentul exact în care regele Lear își dă seama de adevăratul personaj al fiicelor sale Goneril și Regan, împreună cu greșeala lui de a dezinforma Cordelia, o furtună mare începe să se înfurie. Ea oglindește turbulențele sale interioare, împreună cu dezechilibrul puterii în Marele Lanț al Ființei. Alte personaje remarcă faptul că este una dintre cele mai grave furtuni pe care le-au văzut vreodată, ceea ce susține în continuare ideea că, deoarece coroana este în criză, cerurile se răzvrătesc violent.


deghizări

Atât Edgar, cât și Kent trebuie să folosească deghizările pentru a se ascunde la vedere, în timp ce își îndeplinesc obiectivele. Pentru Kent, el vrea să păstreze sănătatea și împărăția regelui și să-l protejeze de fiicele sale rele. El se deghizează și devine slujitorul credincios al regelui, menținând în același timp o linie deschisă de comunicare cu Cordelia. De asemenea, Edgar trebuie să se deghizeze ca cerșetor pentru a scăpa de mânia tatălui său cauzată de Edmund. El își păstrează deghizarea până când va reuși să-l învingă pe Edmund într-o luptă corectă, deși revelația despre identitatea lui tatălui său îl face să moară de durere și bucurie.


Culturile clasice

De-a lungul piesei, personajele fac referire la diferiți zei și idei grecești și romane. Regele Lear îi cheamă adesea pe zei pentru răbdare sau pentru mânie, iar pe parcursul piesei, Apollo, Jupiter, Jove, Juno și Cupidon sunt toate menționate. Edgar, ca "Tom", face referire la Nero. Regele Lear îl numește pe Edgar un "filozof grec" și își găsește legături cu Edgar, care se întoarce în a treia persoană ca "Tom", pentru că Lear însuși începe să se strecoare într-un anumit tip de nebunie.



Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru studenți

Creați un scenariu care identifică teme recurente în King Lear . Ilustrați instanțele fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.


  1. Identificați tema (ele) din King Lear pe care doriți să o includeți și să le înlocuiți pe textul "Tema 1".
  2. Creați o imagine pentru exemple care reprezintă această temă.
  3. Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Teme, simboluri și (Clasele 9-12 Motive)
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente, simboluri și / sau motive în poveste. Ilustrarea cazuri de fiecare și scrie o scurtă descriere care explică semnificația exemplul lui.
Expert În Curs de Dezvoltare Început Are Nevoie de Îmbunătățire
Identificarea Tema (e), Simbol (e), și / sau Motif (s)
Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. Simbolurile sunt identificate corect ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. Motifs sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste.
Cele mai multe teme sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt incomplete. Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete.
Cele mai multe teme sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe simboluri sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe motive lipsesc, incomplete sau incorecte.
Nu există teme, simboluri sau motive sunt identificate corect.
Exemple și Descrieri
Citate si exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e) și a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau motive care sunt identificate. Descrieri cea mai mare parte a explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e), și de a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt minime, incorecte sau nu au legătură cu tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri conțin inexactități în explicațiile lor, sau nu a evidenția semnificația lor poveste.
Exemple și descrieri lipsesc sau sunt prea minime pentru a înscrie.
Descriere
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt corecte pentru poveste și să reflecte timp, efort, gândire și de îngrijire în ceea ce privește amplasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt în mare parte corecte la poveste. Ele reflectă timp și efort pus în plasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt inexacte la poveste. Zugrăvirilor pot fi grăbit sau să prezinte un efort minim, timp si grija cu plasarea și crearea scenelor.
Cele mai multe reprezentări sunt lipsesc prea multe elemente sau sunt prea minime pentru a înscrie. Puțin timp sau efort a fost pus în plasarea și crearea scenelor.
Convenții în Engleză
Nu există erori de ortografie, gramatica, sau mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere reflectă corectură atent și precizie la poveste.
Există câteva greșeli de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere arată precizie la poveste și unele corectură.
Există mai multe erori de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Cele mai multe porțiuni de scris nu reflectă corectura sau o precizie la poveste.
Erori de ortografie, gramatica și mecanică în scris porțiuni ale storyboard interfera serios cu comunicare.


Prezentare Generală a Activității


Teme, simboluri și motive vin în viață când folosești un storyboard. În cadrul acestei activități, elevii vor identifica teme și simboluri din piesă și își vor sprijini alegerile cu detalii din text.


Teme de regele Lear să caute și să discute

Nebunie și manipulare

Atât Regele Lear cât și Gloucester sunt nebuni în graba lor de a crede copiii lor înșelători, ceea ce le permite să fie ușor manipulați. Fiicele lui Lear îl manipulează cu cuvintele lor pentru al face să creadă că merită o bucată din împărăție. Cordelia, pentru refuzul ei de a participa la un astfel de exercițiu banal, este dezonorată și exilată de Lear deoarece era prea nebun să vadă sinceritatea refuzând să-l placă cu lingușire. Pentru a conduce mai departe acest punct acasă, Regele Lear îi permite lui Fool să fie unul dintre cei mai apropiați confidenți și aliați ai lui în timpul luptei sale, iar Nebunul îi amintește constant și îl ia pe rege pentru nebunia lui. Gloucester este păcălit de Edmund cu scrisoarea falsă din partea lui Edgar și lupta și rana imaginară a sabiei pe care Edmund o face. Refuzul său de a-și urma instinctele îi determină să aibă încredere în fiul greșit.


Instrucțiunea morală pentru nobilitate

Shakespeare este cunoscut pentru folosirea pieselor sale pentru a trimite morale importante sau avertismente monarhiei în moduri voalate. Regele Lear oferă două instrucțiuni morale importante pentru nobilime care merită notate. Regele Lear, în timp ce se află în furtună, spune că, în calitate de rege, nu a avut niciodată timp să înțeleagă greutățile poporului sărac. El sugerează că nobilimea ar trebui să iasă afară și să afle ce înseamnă să fii un "nenorocit" și apoi să împărtășești averea lor pentru a crea o lume mai "dreaptă". Cea de-a doua instanță a instruirii morale vine atunci când Gloucester îi plătește pe Tom pentru că la dus la marginea "stâncii". El îi spune lui Tom că un om bogat ar trebui să simtă durerea și agonia, astfel încât el va fi obligat să-i distribuie " fiecare om are suficienta avere.


Consecințele lăcomiei

În timp ce inițial pare că toate personajele frumoase termină ultima oară, Goneril, Regan, Cornwall, Oswald și Edmund se întâlnesc cu toate cele mai precoce moarte ca urmare a căutării lor de putere și bogăție. Goneril, reganul și pofta de putere a Cornwallului dezvăluie cruzimea lor absolută, pe care o conduc direct la regele Lear și Gloucester. Lăcomia lui Edmund pentru moștenirea tatălui său dezvăluie trădarea lui despicabilă a singurului său frate. Acțiunile lui Oswald depășesc pur și simplu ordinele comandantului său: vede oportunitatea de a reține Gloucester și, la rândul lui, prevede multe onoruri și mulțumiri și o creștere esențială în casă, odată ce Goneril devine Regină.


Reconcilierea și răscumpărarea

În timp ce Lear și Gloucester își permit defectele să-și înlăture rațiunea și să facă o eroare gravă în a decide ce copii au încredere în ei, ei sunt în cele din urmă capabili să se împace cu Cordelia și Edgar și să găsească iertare cu ei. Această răscumpărare pentru păcatele lor de la două personaje foarte dezinteresate nu le absolvă vinovăția și durerea, dar le oferă o rectificare pentru greșelile lor înainte de a muri.



Regele Lear motive și simboluri să caute și să discute

Lear's și Gloucester's Blindness

Atât regele Lear, cât și contele din Gloucester au o orbire metaforică care le face să rateze devotamentul evident și dragostea copiilor lor cinstiți în favoarea lingușilor și minciunilor celorlalți copii. Această orbire duce în cele din urmă la ruina lor și apoi la moartea lor. Ambii bărbați sunt, de asemenea, orbi față de adevărata identitate a lui Kent și a lui Edgar. Gloucester suferă și o orbire fizică la mâinile lui Cornwall, care, în același timp, dezvăluie gafa lui Gloucester, încrezându-se pe Edmund. Gloucester este lăsat să se rătăcească fără vederea fizică, dar cu adevărat să vadă pentru prima dată eroarea deciziei sale.


Furtuna

La momentul exact în care regele Lear își dă seama de adevăratul personaj al fiicelor sale Goneril și Regan, împreună cu greșeala lui de a dezinforma Cordelia, o furtună mare începe să se înfurie. Ea oglindește turbulențele sale interioare, împreună cu dezechilibrul puterii în Marele Lanț al Ființei. Alte personaje remarcă faptul că este una dintre cele mai grave furtuni pe care le-au văzut vreodată, ceea ce susține în continuare ideea că, deoarece coroana este în criză, cerurile se răzvrătesc violent.


deghizări

Atât Edgar, cât și Kent trebuie să folosească deghizările pentru a se ascunde la vedere, în timp ce își îndeplinesc obiectivele. Pentru Kent, el vrea să păstreze sănătatea și împărăția regelui și să-l protejeze de fiicele sale rele. El se deghizează și devine slujitorul credincios al regelui, menținând în același timp o linie deschisă de comunicare cu Cordelia. De asemenea, Edgar trebuie să se deghizeze ca cerșetor pentru a scăpa de mânia tatălui său cauzată de Edmund. El își păstrează deghizarea până când va reuși să-l învingă pe Edmund într-o luptă corectă, deși revelația despre identitatea lui tatălui său îl face să moară de durere și bucurie.


Culturile clasice

De-a lungul piesei, personajele fac referire la diferiți zei și idei grecești și romane. Regele Lear îi cheamă adesea pe zei pentru răbdare sau pentru mânie, iar pe parcursul piesei, Apollo, Jupiter, Jove, Juno și Cupidon sunt toate menționate. Edgar, ca "Tom", face referire la Nero. Regele Lear îl numește pe Edgar un "filozof grec" și își găsește legături cu Edgar, care se întoarce în a treia persoană ca "Tom", pentru că Lear însuși începe să se strecoare într-un anumit tip de nebunie.



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru studenți

Creați un scenariu care identifică teme recurente în King Lear . Ilustrați instanțele fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.


  1. Identificați tema (ele) din King Lear pe care doriți să o includeți și să le înlocuiți pe textul "Tema 1".
  2. Creați o imagine pentru exemple care reprezintă această temă.
  3. Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Teme, simboluri și (Clasele 9-12 Motive)
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente, simboluri și / sau motive în poveste. Ilustrarea cazuri de fiecare și scrie o scurtă descriere care explică semnificația exemplul lui.
Expert În Curs de Dezvoltare Început Are Nevoie de Îmbunătățire
Identificarea Tema (e), Simbol (e), și / sau Motif (s)
Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. Simbolurile sunt identificate corect ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. Motifs sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste.
Cele mai multe teme sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt incomplete. Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete.
Cele mai multe teme sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe simboluri sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe motive lipsesc, incomplete sau incorecte.
Nu există teme, simboluri sau motive sunt identificate corect.
Exemple și Descrieri
Citate si exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e) și a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau motive care sunt identificate. Descrieri cea mai mare parte a explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e), și de a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt minime, incorecte sau nu au legătură cu tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri conțin inexactități în explicațiile lor, sau nu a evidenția semnificația lor poveste.
Exemple și descrieri lipsesc sau sunt prea minime pentru a înscrie.
Descriere
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt corecte pentru poveste și să reflecte timp, efort, gândire și de îngrijire în ceea ce privește amplasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt în mare parte corecte la poveste. Ele reflectă timp și efort pus în plasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt inexacte la poveste. Zugrăvirilor pot fi grăbit sau să prezinte un efort minim, timp si grija cu plasarea și crearea scenelor.
Cele mai multe reprezentări sunt lipsesc prea multe elemente sau sunt prea minime pentru a înscrie. Puțin timp sau efort a fost pus în plasarea și crearea scenelor.
Convenții în Engleză
Nu există erori de ortografie, gramatica, sau mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere reflectă corectură atent și precizie la poveste.
Există câteva greșeli de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere arată precizie la poveste și unele corectură.
Există mai multe erori de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Cele mai multe porțiuni de scris nu reflectă corectura sau o precizie la poveste.
Erori de ortografie, gramatica și mecanică în scris porțiuni ale storyboard interfera serios cu comunicare.





Prețuri Pentru Școli și Districte

Oferta Școlară Introductivă
Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual

Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic


*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/regele-lear-de-william-shakespeare/tema-simbol-motiv
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA