Folosirea unei diagrame GRAPES pentru a organiza informații despre civilizațiile antice este un instrument util pentru a îmbunătăți analiza studenților asupra caracteristicilor și contribuțiilor unei societăți. Mergând mai departe și incluzând elemente vizuale îi ajută pe elevi să păstreze mai bine detaliile fiecărei categorii. În această activitate, elevii vor crea o hartă păianjen care se concentrează pe geografia Indiei Antice .
Concentrându-se pe o singură categorie, elevii sunt încurajați să includă mai multe informații și ar trebui să completeze 3-6 celule. Elevii se pot uni după ce și-au creat scenariile pentru a împărtăși ceea ce au învățat. Diagrama completă a GRAPES poate fi utilizată ca o evaluare post după ce elevii au prezentat.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă păianjen concentrându-vă pe diferitele caracteristici ale geografiei Indiei antice.
Instrucțiuni pentru elevi:
Cerințe: minimum 3-6 celule care prezintă diferite caracteristici ale geografiei Indiei antice. Scene adecvate pentru a ilustra fiecare celulă. 1-3 descriere a frazelor pentru fiecare celulă care demonstrează înțelegerea dvs.
Începeți prin simpla introducere a conceptului de geografie. Întrebați studenții ce este geografia în funcție de cunoștințele lor și de ce este importantă, în afară de a cunoaște unde există o țară sau o regiune. Explicați elevilor importanța geografiei ca materie și modul în care cunoașterea acestui subiect poate crea o mare diferență.
Unul dintre aspectele mai simple ale geografiei este localizarea unei regiuni pe hartă. Elevii pot folosi o hartă veche pentru a identifica această locație cu ajutorul profesorilor și pot discuta și despre toate regiunile din apropiere. Odată ce elevii au terminat cu vechea hartă, ei pot tipări o hartă modernă și pot încerca să potrivească locațiile de pe vechea hartă cu cea nouă și să discute despre transformare și evoluție.
Explicați elevilor că analiza formelor de relief și a corpurilor de apă pentru o anumită regiune este, de asemenea, inclusă în geografie și cum această analiză oferă o mulțime de informații semnificative și semnificative despre rutele comerciale și practicile agricole. Studenții pot căuta orice forme de relief celebre sau semnificative sau corpuri de apă din civilizația indiană antică ca subiect de cercetare.
Ajutați-i pe elevi să compare topografia Indiei antice cu cea din Mesopotamia, Egipt sau China. Elevii pot compara, de asemenea, geografia diferitelor civilizații antice sau civilizații moderne pentru a afla diferențele majore și ce alți factori intră în joc aici.
Includeți exerciții care implică hărți, jocuri de rol sau simulări pentru a ajuta elevii să se implice cu caracteristicile geografice ale Indiei antice. Încurajați elevii să participe activ la discuții și dezbateri pentru o experiență de învățare mai bună.
Principalele caracteristici fizice ale Indiei antice au inclus lanțul muntos Himalaya la nord, câmpiile râurilor Indus și Gange, deșertul Thar și Podișul Deccan.
Datorită mediului său uscat, care a îngreunat cultivarea, deșertul Thar s-a confruntat cu obstacole. Himalaya a funcționat și ca o barieră naturală, afectând rutele comerciale și relațiile cu zonele adiacente. Unele dintre aceste zone încă se confruntă cu aceste provocări, în special din cauza schimbărilor climatice și a activităților conexe.
Agricultura depinde de sezonul musonic, care este marcat de ploi torenţiale. Musonii au fost cruciali pentru economia și modul de viață al indienilor antici, deoarece sosirea lor la timp a afectat succesul recoltelor lor. Agricultura era una dintre principalele mijloace de trai ale vechii societăți indiene de atunci.