(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică aluziile prezente în Elijah of Buxton (referințe la oameni, locuri, evenimente sau opere de artă sau literatură reale). Ilustrați cazuri ale fiecărei aluzii și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
Pentru a înțelege și analiza aluziile prezente în poveste, este necesar ca elevii să citească și să examineze cu atenție povestea. Cereți elevilor să evidențieze orice evenimente istorice importante prezente în poveste pe care le pot recunoaște sau, în general, să noteze evenimentele despre care cred că joacă un rol major în acest rol și să efectueze cercetări asupra lor mai târziu.
Cereți elevilor să caute cărți, articole și filme despre referințe istorice folosind resursele bibliotecii. În plus, studenții pot folosi alte materiale utile, cum ar fi materiale digitale din biblioteca locală sau online. Profesorii pot organiza și sesiuni de film în clasă unde elevii pot analiza un documentar sau film pe baza oricărui eveniment prezent în poveste.
Examinați aspectele sociale, politice și economice ale epocii pentru a înțelege contextul istoric al aluziilor. Modul în care evenimentele istorice sunt prezentate în roman trebuie înțeles în contextul acestei perioade istorice. Fiecare student poate selecta una sau două referințe istorice prezente în carte și poate încerca să efectueze cercetări și să înțeleagă contextul acestor referințe.
Configurați teme de scriere în care studenții pot sintetiza și analiza rezultatele cercetării lor. Scrierile despre eseuri, introspecție sau povestiri inventate cu un cadru istoric pot intra în această categorie. Aceste proiecte de scriere creativă îi pot ajuta să-și îmbunătățească abilitățile.
Încurajați-i pe elevi să reflecteze asupra perspectivelor și cunoștințelor pe care le-au dobândit până acum în urma cercetării și să conducă discuții asupra diferitelor referințe istorice prezente în poveste. Cereți elevilor să fie respectuoși față de subiectele sensibile și să încerce să empatizeze cu poveștile diferiților oameni care au suferit de-a lungul istoriei.
Aluziile le oferă oamenilor mai multă profunzime, plasându-i în cadre literare, istorice sau culturale mai mari. De exemplu, cursanții pot compara personajul lui Ilie cu personaje istorice care au jucat un rol semnificativ în această perioadă și au caracteristici oarecum similare.
„Elijah of Buxton” are aluzii care sporesc imersiunea cititorului, legând povestea de evenimente istorice reale. Ele îmbunătățesc portretizarea decorului și a perioadei în care se petrece povestea, acționând ca ferestre către trecut. Elevii pot reflecta la celelalte cărți și povești ale lui Curtis pentru a înțelege mai multe despre aluziile și contextele istorice folosite în textele sale.