Prezentare Generală a Activității
Crearea unei diagrame a intrigii nu numai că îi ajută pe elevi să învețe părțile intrigii, dar consolidează evenimentele majore și îi ajută pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare. Elevii pot crea un storyboard care surprinde arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard cu șase celule care conține părțile majore ale diagramei intrigii. În această activitate, elevii vor crea o diagramă vizuală a evenimentelor majore din povestea lui Otto în Echo . Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore în povestea lui Otto, cum ar fi Expunerea, Acțiunea în creștere, Climax, Acțiunea în cădere și Rezoluția
.Povestea lui Otto
Expoziție: Echo de Pam Muñoz Ryan se deschide cu un băiat pe nume Otto jucându-și-și ascunselea în Pădurea Neagră din Germania, la sfârșitul anilor 1800. Cumpărase în acea zi o carte și o armonică de la o călătoare. Plictisit în timp ce aștepta să fie găsit, s-a așezat și a început să citească. cartea lui. Cartea se numea „A 13-a armonică a lui Otto Messenger”.
Conflict:Cartea descria un rege și o regină care tânjeau după copii. Cu toate acestea, când regina a născut o fată, teribilul rege era nebun. Doar un băiat ar fi moștenitorul tronului. A pus-o pe moașă să ia copilul și i-a spus reginei că copilul a murit la naștere. Moașa, în loc să lase copilul neajutorat în seama lupilor, a dus copilul la verișoara ei, o vrăjitoare care locuia în pădure.
Acțiune în ascensiune: Cartea a descris un rege și o regină care tânjeau după copii. Cu toate acestea, când regina a născut o fată, teribilul rege era nebun. Doar un băiat ar fi moștenitorul tronului. A pus-o pe moașă să ia copilul și i-a spus reginei că copilul a murit la naștere. Moașa, în loc să lase copilul neajutorat în seama lupilor, a dus copilul la verișoara ei, o vrăjitoare care locuia în pădure.
Climax: Otto a fost atât de absorbit încât s-a pierdut în pădure. Încercând să-și găsească drumul, a dat peste trei fete: Eins, Zwei și Drei! L-au rugat să continue să citească. În cele din urmă, Regina a născut un băiat, iar Regele a anunțat copilul ca fiind primul său copil, moștenitorul tronului. După ce Regele a trecut, Moașa și-a rupt tăcerea despre cele trei surori din pădure. S-a dus să-i aducă să-i aducă înapoi, dar cruda vrăjitoare a aruncat un blestem pentru a-i împiedica să plece! În acest moment, cartea sa încheiat și a rămas doar cu pagini goale.
Falling Action: Eins, Zwei și Drei au cântat la armonica lui Otto, infuzând-o cu energia lor. Otto a reușit să iasă din pădure, dar nimeni nu a crezut povestea lui. Când a crescut, a devenit producător de armonică într-un magazin din Trossingen și, în cele din urmă, și-a făcut datoria de „Mesager”, aducând fatidica armonică la magazin. L-a marcat cu un M roșu. De acolo, armonica avea să călătorească în toată lumea.
Rezoluție: după cum a vrut soarta, libertatea lui Eins, Zwei și Drei a venit când l-au salvat pe Kenny Yamamoto de pragul morții. Vraja vrăjitoarei a fost ruptă și surorile s-au reunit în cele din urmă cu mama și fratele lor. Au fost redenumite Arabella, Roswitha și Wilhelminia și au trăit fericiți, înconjurați de familia lor iubitoare.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă vizuală a intrigii pentru povestea lui Otto în Echo .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Separați povestea în Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama grafică.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Proiecta | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
Complot | Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. | Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale. |
Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
Crearea unei diagrame a intrigii nu numai că îi ajută pe elevi să învețe părțile intrigii, dar consolidează evenimentele majore și îi ajută pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare. Elevii pot crea un storyboard care surprinde arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard cu șase celule care conține părțile majore ale diagramei intrigii. În această activitate, elevii vor crea o diagramă vizuală a evenimentelor majore din povestea lui Otto în Echo . Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore în povestea lui Otto, cum ar fi Expunerea, Acțiunea în creștere, Climax, Acțiunea în cădere și Rezoluția
.Povestea lui Otto
Expoziție: Echo de Pam Muñoz Ryan se deschide cu un băiat pe nume Otto jucându-și-și ascunselea în Pădurea Neagră din Germania, la sfârșitul anilor 1800. Cumpărase în acea zi o carte și o armonică de la o călătoare. Plictisit în timp ce aștepta să fie găsit, s-a așezat și a început să citească. cartea lui. Cartea se numea „A 13-a armonică a lui Otto Messenger”.
Conflict:Cartea descria un rege și o regină care tânjeau după copii. Cu toate acestea, când regina a născut o fată, teribilul rege era nebun. Doar un băiat ar fi moștenitorul tronului. A pus-o pe moașă să ia copilul și i-a spus reginei că copilul a murit la naștere. Moașa, în loc să lase copilul neajutorat în seama lupilor, a dus copilul la verișoara ei, o vrăjitoare care locuia în pădure.
Acțiune în ascensiune: Cartea a descris un rege și o regină care tânjeau după copii. Cu toate acestea, când regina a născut o fată, teribilul rege era nebun. Doar un băiat ar fi moștenitorul tronului. A pus-o pe moașă să ia copilul și i-a spus reginei că copilul a murit la naștere. Moașa, în loc să lase copilul neajutorat în seama lupilor, a dus copilul la verișoara ei, o vrăjitoare care locuia în pădure.
Climax: Otto a fost atât de absorbit încât s-a pierdut în pădure. Încercând să-și găsească drumul, a dat peste trei fete: Eins, Zwei și Drei! L-au rugat să continue să citească. În cele din urmă, Regina a născut un băiat, iar Regele a anunțat copilul ca fiind primul său copil, moștenitorul tronului. După ce Regele a trecut, Moașa și-a rupt tăcerea despre cele trei surori din pădure. S-a dus să-i aducă să-i aducă înapoi, dar cruda vrăjitoare a aruncat un blestem pentru a-i împiedica să plece! În acest moment, cartea sa încheiat și a rămas doar cu pagini goale.
Falling Action: Eins, Zwei și Drei au cântat la armonica lui Otto, infuzând-o cu energia lor. Otto a reușit să iasă din pădure, dar nimeni nu a crezut povestea lui. Când a crescut, a devenit producător de armonică într-un magazin din Trossingen și, în cele din urmă, și-a făcut datoria de „Mesager”, aducând fatidica armonică la magazin. L-a marcat cu un M roșu. De acolo, armonica avea să călătorească în toată lumea.
Rezoluție: după cum a vrut soarta, libertatea lui Eins, Zwei și Drei a venit când l-au salvat pe Kenny Yamamoto de pragul morții. Vraja vrăjitoarei a fost ruptă și surorile s-au reunit în cele din urmă cu mama și fratele lor. Au fost redenumite Arabella, Roswitha și Wilhelminia și au trăit fericiți, înconjurați de familia lor iubitoare.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă vizuală a intrigii pentru povestea lui Otto în Echo .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Separați povestea în Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
- Creați o imagine care să reprezinte un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama grafică.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Proiecta | Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile. | Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
Complot | Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit. | Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante. | Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale. |
Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Ecou
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA