Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/caesar-de-william-shakespeare/etos-patos-logo-uri
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Ethos, Pathos și Logos sunt elemente ale retoricii care îi învață pe elevi cum să scrie folosind abilități persuasive puternice. Aristotel a fost primul care a inventat cele trei metode care discută modalitățile prin care o persoană ar putea folosi convingerea.

În piesă, retorica este frecvent utilizată. Două exemple cele mai notabile sunt utilizările pentru a-l convinge pe Brutus să se alăture conspiratorilor și, de asemenea, atunci când Antony vorbește la înmormântarea lui Cezar pentru a-i convinge pe oameni din Roma să meargă împotriva conspiratorilor.

A face ca elevii să creeze storyboard-uri care să arate exemple de Ethos, Pathos și Logos este o modalitate excelentă de a introduce și a preda retorica de bază în clasă!


Exemple de retorică în discursul lui Antony

Etos / Expertiză

„El a fost prietenul meu, credincios și drept pentru mine.” Antony își justifică cuvintele cu credibilitatea de a-l cunoaște pe Cezar. Spune că a fost întotdeauna corect și drept și că un prieten adevărat ar ști asta.


Pathos / Apel la emoție

„Aceasta a fost tăierea cea mai neplăcută a tuturor.” Antony creează o legătură emoțională cu mulțimea. Îi face să se uite la rănile înjunghiate provocate de Brutus, prietenul lui Cezar. Cu cuvintele și acțiunile sale, Antony creează sentimente de milă, angoasă și neîncredere în cetățenii romani.


Logouri / Logică

„A adus mulți prizonieri acasă la Roma, ale căror răscumpărări au umplut-o casele generale”. De-a lungul discursului său, Antony oferă exemple de generozitate și smerenie a lui Cezar ca dovadă că a fost asasinat în mod greșit. Aceasta culminează cu citirea testamentului lui Cezar, care dă fiecărui cetățean 75 de drahme și jumătate din livezile sale. Antony folosește acest lucru ca dovadă pentru a demonstra logic că Cezar nu era un tiran.



Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni Student

Crearea unui storyboard care prezintă exemple de ethos, pathos, și logo-urile din text.


  1. Identificați un exemplu din fiecare strategie retorică: ethos, pathos, și logo-uri.
  2. Tastați exemplul în caseta de descriere sub celulă.
  3. Ilustrarea exemplu, folosind orice combinație de scene, personaje și elemente.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Urmărirea Ethos, Pathos și Logos
Așa cum am citit și a discuta, de a identifica diferitele exemple ethos, pathos și logo-urile vin peste tine în text. Zugrăvi aceste exemple într-un storyboard cu conținut de artă adecvate și corecte. Apoi, furnizați citat sau un scurt rezumat al exemplului pe care îl înfățișează. scenele filmate trebuie să fie curat, ochi-prinderea, și reflectă creativitatea și de îngrijire. Vă rugăm să recitești scris dumneavoastră și de a organiza ideile tale gânditoare.
Expert
33 Points
În Curs de Dezvoltare
25 Points
Început
17 Points
Ethos, Pathos și Logos
Elementele ethos, pathos și logo-urile sunt identificate corect și ilustrat, și este furnizat un citat sau un rezumat adecvat. Există cel puțin 2 exemple oferite pentru fiecare element retoric.
Cele mai multe dintre elementele ethos, pathos și logo-urile sunt identificate corect și ilustrat, și este furnizat un citat sau un rezumat adecvat. Există cel puțin 2 exemple oferite pentru fiecare element retoric.
Elementele ethos, pathos și logo-urile sunt identificate și reprezentate în mod incorect. Citate și rezumate pot fi lipsesc sau prea limitată. Doar un singur exemplu, poate să fi fost furnizate pentru fiecare element de retorică.
Reprezentări Artistice
Arta ales pentru a descrie scenele sunt corecte pentru activitatea literaturii. Timpul și se iau măsuri pentru a se asigura că scenele sunt îngrijite, ochi-prinderea, și creativ.
Arta ales pentru a descrie scene trebuie să fie corecte, dar pot exista unele libertăți luate care distrage atenția de la atribuirea. construcții scena sunt îngrijite, și să îndeplinească așteptările de bază.
Arta ales pentru a descrie scene este inadecvat. construcții scena sunt murdar și pot crea unele confuzii, sau pot fi prea limitate.
Convenții în Engleză
sunt organizate idei. Nu sunt puține sau nu, erori gramaticale mecanice, sau de ortografie.
Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele erori gramaticale, mecanice, sau de ortografie.
Ideile pot fi dezorganizat sau deplasate. Lipsa de control asupra gramaticii, mecanicii, și ortografie reflectă o lipsă de corectura.


Prezentare Generală a Activității


Ethos, Pathos și Logos sunt elemente ale retoricii care îi învață pe elevi cum să scrie folosind abilități persuasive puternice. Aristotel a fost primul care a inventat cele trei metode care discută modalitățile prin care o persoană ar putea folosi convingerea.

În piesă, retorica este frecvent utilizată. Două exemple cele mai notabile sunt utilizările pentru a-l convinge pe Brutus să se alăture conspiratorilor și, de asemenea, atunci când Antony vorbește la înmormântarea lui Cezar pentru a-i convinge pe oameni din Roma să meargă împotriva conspiratorilor.

A face ca elevii să creeze storyboard-uri care să arate exemple de Ethos, Pathos și Logos este o modalitate excelentă de a introduce și a preda retorica de bază în clasă!


Exemple de retorică în discursul lui Antony

Etos / Expertiză

„El a fost prietenul meu, credincios și drept pentru mine.” Antony își justifică cuvintele cu credibilitatea de a-l cunoaște pe Cezar. Spune că a fost întotdeauna corect și drept și că un prieten adevărat ar ști asta.


Pathos / Apel la emoție

„Aceasta a fost tăierea cea mai neplăcută a tuturor.” Antony creează o legătură emoțională cu mulțimea. Îi face să se uite la rănile înjunghiate provocate de Brutus, prietenul lui Cezar. Cu cuvintele și acțiunile sale, Antony creează sentimente de milă, angoasă și neîncredere în cetățenii romani.


Logouri / Logică

„A adus mulți prizonieri acasă la Roma, ale căror răscumpărări au umplut-o casele generale”. De-a lungul discursului său, Antony oferă exemple de generozitate și smerenie a lui Cezar ca dovadă că a fost asasinat în mod greșit. Aceasta culminează cu citirea testamentului lui Cezar, care dă fiecărui cetățean 75 de drahme și jumătate din livezile sale. Antony folosește acest lucru ca dovadă pentru a demonstra logic că Cezar nu era un tiran.



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni Student

Crearea unui storyboard care prezintă exemple de ethos, pathos, și logo-urile din text.


  1. Identificați un exemplu din fiecare strategie retorică: ethos, pathos, și logo-uri.
  2. Tastați exemplul în caseta de descriere sub celulă.
  3. Ilustrarea exemplu, folosind orice combinație de scene, personaje și elemente.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Urmărirea Ethos, Pathos și Logos
Așa cum am citit și a discuta, de a identifica diferitele exemple ethos, pathos și logo-urile vin peste tine în text. Zugrăvi aceste exemple într-un storyboard cu conținut de artă adecvate și corecte. Apoi, furnizați citat sau un scurt rezumat al exemplului pe care îl înfățișează. scenele filmate trebuie să fie curat, ochi-prinderea, și reflectă creativitatea și de îngrijire. Vă rugăm să recitești scris dumneavoastră și de a organiza ideile tale gânditoare.
Expert
33 Points
În Curs de Dezvoltare
25 Points
Început
17 Points
Ethos, Pathos și Logos
Elementele ethos, pathos și logo-urile sunt identificate corect și ilustrat, și este furnizat un citat sau un rezumat adecvat. Există cel puțin 2 exemple oferite pentru fiecare element retoric.
Cele mai multe dintre elementele ethos, pathos și logo-urile sunt identificate corect și ilustrat, și este furnizat un citat sau un rezumat adecvat. Există cel puțin 2 exemple oferite pentru fiecare element retoric.
Elementele ethos, pathos și logo-urile sunt identificate și reprezentate în mod incorect. Citate și rezumate pot fi lipsesc sau prea limitată. Doar un singur exemplu, poate să fi fost furnizate pentru fiecare element de retorică.
Reprezentări Artistice
Arta ales pentru a descrie scenele sunt corecte pentru activitatea literaturii. Timpul și se iau măsuri pentru a se asigura că scenele sunt îngrijite, ochi-prinderea, și creativ.
Arta ales pentru a descrie scene trebuie să fie corecte, dar pot exista unele libertăți luate care distrage atenția de la atribuirea. construcții scena sunt îngrijite, și să îndeplinească așteptările de bază.
Arta ales pentru a descrie scene este inadecvat. construcții scena sunt murdar și pot crea unele confuzii, sau pot fi prea limitate.
Convenții în Engleză
sunt organizate idei. Nu sunt puține sau nu, erori gramaticale mecanice, sau de ortografie.
Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele erori gramaticale, mecanice, sau de ortografie.
Ideile pot fi dezorganizat sau deplasate. Lipsa de control asupra gramaticii, mecanicii, și ortografie reflectă o lipsă de corectura.


Cum să Utilizați Elementele de Retorică în Scrierea Creativă

1

Introduceți Elementele Retoricii

Faceți introduceri simple și interesante pentru elementele de retorică. Profesorii pot începe prin a folosi mai întâi un exemplu și pot întreba elevii de ce cred că textul sau scrierea alese au fost atât de convingătoare. De asemenea, pot începe discuția întrebând cum să convingă și să convingă oamenii în viața reală.

2

Alege un Subiect

Cereți elevilor să aleagă un subiect în care să-i convingă pe restul clasei să fie de acord cu ei. De exemplu, subiecte precum „Jocurile video sunt bune pentru învățare” sau pentru a convinge restul clasei să favorizeze un personaj de film care nu-i place.

3

Utilizați un Limbaj Convingător

Încurajați elevii să folosească un limbaj mai convingător pentru a îmbunătăți credibilitatea argumentului lor. Cereți-i să câștige inițial încrederea colegilor de clasă și să-și folosească propria experiență pentru a-și justifica poziția. Pentru a câștiga această încredere, elevii pot folosi jocul de cuvinte și utilizarea interesantă a frazelor.

4

Faceți Conexiuni Emoționale

Pentru a convinge audiența, elevii ar trebui să facă argumentul mai relatabil pentru ei și să-și folosească emoțiile pentru a-i convinge. Pasul lor se numește în special Apel la emoție sau Pathos.

5

Folosiți mai Multe Fapte

Când oamenii aud că un argument este susținut statistic, vor fi mai convinși să-l accepte. Elevii pot efectua o mică cercetare asupra argumentului lor în prealabil și pot evidenția unele fapte și cifre statistice pentru a-și dovedi punctul de vedere.

6

Discutați și Reflectați

După ce toți elevii au terminat de prezentat argumentele, evaluează câți dintre ei au reușit să-și convingă colegii și recompensează-i cu cuvinte de motivație. De asemenea, începeți o discuție despre motivul pentru care elevii au fost mai convinși de unele argumente decât de altele. Folosiți aceste puncte pentru a elabora în continuare discuția despre elementele retoricii.

Întrebări Frecvente Despre Ethos, Pathos și Logos în Tragedia lui Iulius Caesar

Cum se potrivesc Ethos, Pathos și Logos în elogiul lui Anton pentru Cezar?

O ilustrare excelentă a utilizării abil de către Anton a acestor argumente retorice este în elogiosul său pentru Cezar. Antony își folosește reputația de prieten al lui Cezar pentru a asigura publicul că i-a fost întotdeauna fidel. El subliniază bunătatea lui Cezar și sălbăticia asasinatului său folosind un limbaj emoționant și imagini pentru a provoca sentimente de milă și mânie din partea publicului. Antonie demonstrează justificările raționale pentru susținerea cauzei lui Cezar prin prezentarea dovezilor voinței lui Cezar și a avantajelor aduse de Cezar Romei.

Cum se conectează etosul, patosul, logo-urile și temele de putere și ambiție ale piesei?

Utilizarea acestor apeluri este strâns legată de conceptele de ambiție și putere. Ethos, Pathos și Logos sunt folosite de personaje pentru a dobândi și a consolida puterea. Personajele sunt motivate să folosească persuasiunea pentru a-i convinge pe alții și a-și avansa obiectivele prin ambiția lui Cezar și teama lor de posibila lui dictatură.




Această Activitate Face Parte din Multe Ghiduri de Profesori

Prețuri Pentru Școli și Districte

Oferta Școlară Introductivă
Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual

Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic


*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/caesar-de-william-shakespeare/etos-patos-logo-uri
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA