O definiție utilă a diagramei intrigii este o reprezentare concisă și vizuală a structurii unei povești, împărțind-o în componentele sale esențiale, ceea ce ajută cititorii și scriitorii să analizeze și să înțeleagă narațiunile mai eficient. Simplu spus, este o modalitate de a urmări evenimentele importante dintr-o poveste. O expunere diagramă a intrigii prezintă de obicei personajele principale, stabilește decorul și oferă contextul inițial al poveștii, punând bazele dezvoltării narațiunii.
Formal, este o reprezentare grafică liniară a arcului narativ al unei povești care demonstrează elementele importante care apar de la început până la sfârșit. O diagramă detaliată a diagramei intrării poate fi un instrument valoros atât pentru cititori, cât și pentru scriitori, deoarece evidențiază vizual elementele cheie ale unei narațiuni, ajutând la analiză și povestire. Pentru a spune simplu, acest triunghi vizual (așa cum se arată în imaginea de mai sus) este o modalitate ușoară pentru elevi de a-și aminti modul în care se desfășoară evenimentele unei povești. Diagrama liniei intrării este împărțită în trei segmente: trei segmente: începutul, mijlocul și sfârșitul care includ șase părți principale sau „Cele șase părți ale unei povești”: Expunere, Conflict, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție.
Diagramele de arc narativ, arcurile de poveste sau Diagramele de intrigă sunt instrumente esențiale pentru ca elevii să îmbunătățească înțelegerea lecturii, să construiască conexiuni literare și să își mărească aprecierea față de literatură! Diagramele de linii grafice sunt numite cu multe nume. Ele pot fi, de asemenea, denumite diagrame de poveste, arcuri de poveste, linie de intrigă, grafice sau diagrame, munți de poveste sau diagrame de munți . Indiferent cum o numiți, este util să aranjați elementele intrigii în ordine, deoarece le permite elevilor să aleagă temele majore din text, să urmărească dezvoltarea caracterului cu arcuri de caractere de-a lungul narațiunii și elevilor să-și perfecționeze abilitățile analitice. Ei provoacă elevii să creeze arcul poveștii în ordinea evenimentelor și să aleagă și să includă doar cele mai importante elemente cheie pentru a crea un rezumat concis și organizat, care este o abilitate pe care o vor folosi de-a lungul vieții!
Lecțiile care evidențiază aceste abilități îndeplinesc multe standarde de bază comune pentru artele limbii engleze ( CCSS.ELA-Literacy ) și sunt menționate în toate nivelurile de clasă. Elevii sunt siguri că vor folosi abilitățile pe care le învață pe parcursul școlii elementare, gimnaziale și liceale. Cu toate acestea, aceste concepte pot fi folosite și în afara clasei! Ele nu numai că oferă elevilor o înțelegere mai deplină a textelor de la clasă, ci și cărțile și filmele lor preferate.
Exemplele de imagini cu diagrama intrigii de mai jos sunt hărți de poveste completate din romanele premiate, Hoțul fulgerului de Rick Riordan și Mage Maniac de Jerry Spinelli.
Fiecare roman este un exemplu de poveste perfectă a diagramei intrigii și urmează structura de bază a unui arc de poveste.
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Cele 6 elemente ale unei diagrame ale intrigii sau ale unui arc tradițional al poveștii sunt: expunerea, acțiunea în creștere, punctul culminant, acțiunea în scădere și rezoluția. Crearea unei hărți de poveste poate fi un instrument de neprețuit pentru scriitori, deoarece îi ajută să vizualizeze traiectoria narațiunii lor și să asigure o poveste bine structurată și captivantă.
| Început | Mijloc | Sfârşit |
|---|---|---|
|
|
|
Expunerea diagramei intrigii literare este introducerea într-o poveste. În multe povestiri, aici autorul expune cititorul la elementele importante ale „configurației” sau fundalul poveștii, cum ar fi numele personajelor principale , decorul și starea de spirit . Într-o poveste bună, expunerea include în general prezentarea cititorului cu personajele principale și secundare, precum și unde și când are loc povestea. Expunerea arată cum această introducere „pregătește scena” și oferă cititorului ideea poveștii.
Conflictul diagramei intrigii este problema principală care conduce povestea. Conflictul poate fi numit și incidentul instigator și este scopul principal pe care protagonistul sau personajul principal trebuie să-l atingă. Într-o structură comună a poveștii, conflictul este de obicei dezvăluit ca o problemă pe care personajul principal trebuie să o rezolve sau un obstacol pe care trebuie să-l depășească pentru a-și atinge scopul. Atât Expunerea, cât și Conflictul sunt considerate parte a Începutului poveștii.
Acțiunea în creștere a poveștii constă din toate evenimentele care duc la eventualul punct culminant al poveștii. Acțiunea în ascensiune include evenimentele în care personajul încearcă să rezolve conflictul primar al poveștii. Cele mai multe complicații se desfășoară în timpul acțiunii în creștere a intrigii, adăugând profunzime și intriga narațiunii pe măsură ce conflictul central al poveștii se dezvoltă. Evenimentele lărgesc dezvoltarea personajului și sunt notabile prin felul în care creează suspans, emoție sporită și tensiune în poveste. Acțiunea în creștere este cea mai mare parte din mijlocul poveștii.
Acțiunea în creștere culminează cu punctul culminant sau punctul de cotitură al poveștii. Punctul culminant este adesea punctul cel mai incitant al poveștii sau o serie de evenimente incitante. Punctul culminant al graficului este în vârful muntelui. Acesta este momentul sau momentele în care există un punct de cotitură marcat pentru poveste sau obiectivele personajului principal. Aceasta poate include o revelație majoră, depășirea unui obstacol sau problema principală a personajului este rezolvată. Punctul culminant încheie mijlocul poveștii. O diagramă de punct culminant poate fi folosită pentru a ilustra grafic punctul culminant al tensiunii și conflictelor din poveste, servind drept ajutor vizual pentru cititori pentru a identifica cel mai important punct de cotitură al narațiunii.
Acțiunea de cădere este începutul sfârșitului. Include toate evenimentele și tot ceea ce se întâmplă ca urmare a punctului culminant, inclusiv împachetarea punctelor principale, întrebări la care se răspunde și dezvoltarea caracterului. Acțiunea în cădere sunt toate evenimentele de după punctul de cotitură care conduc cititorul la finalul sau la rezolvarea poveștii. Aceste evenimente sunt de obicei mai relaxate și scad considerabil în tensiune pe măsură ce povestea se îndreaptă spre încheierea ei.
O rezoluție comună a basmelor este „ferici pentru totdeauna”, iar acest final clasic este adesea descris pe diagramele intrigii ca punctul în care toate conflictele sunt rezolvate, iar viața personajelor principale este plină de bucurie și mulțumire. Rezoluția nu este întotdeauna fericită, dar completează povestea. Poate lăsa cititorul cu întrebări, răspunsuri, frustrare sau satisfacție. Rezolvarea sau sfârșitul poveștii poate răspunde la întrebări importante și poate lega lucruri libere. Cu toate acestea, rezoluția se poate încheia și într-un „cliff-hanger” în care unele probleme rămân nerezolvate, poate pentru ca cititorul să se gândească sau să pună la coadă o continuare.
Predarea elevilor despre structura poveștii încurajează gândirea critică și o mai mare înțelegere în lectură. Înțelegerea narațiunii îi ajută pe elevi să se angajeze în lectura profundă și să utilizeze analiza abil în timp ce citesc. Îi încurajează pe elevi să prezică ce se va întâmpla în continuare și să facă legături între povestea pe care o citesc și alte cărți pe care le-au citit.
În plus, arcurile narative oferă un cadru util pentru ca elevii să se aplice la propria lor scriere creativă . Atunci când elevii se angajează în scrierea creativă, o provocare comună este organizarea ideilor lor și perfecţionarea elementelor importante pe care trebuie să le transmită.
Realizarea de storyboard-uri care ilustrează o diagramă diagramă poate aduce la viață înțelegerea elevilor pe măsură ce identifică ideile cheie. Storyboarding-ul este o modalitate captivantă și distractivă prin care elevii pot interacționa cu textele pe care le citesc în clasă. Detaliile prezentate în storyboard-ul unui elev îi permit profesorului să evalueze imediat dacă elevul înțelege principalele evenimente ale poveștii și domeniul de aplicare al obiectivelor. „ Patru moduri inovatoare de a preda părți ale unei povești ” este un alt articol util despre predarea arcurilor narative în școala elementară, folosind instrumentele de predare populare: „Somebody Wanted But So Then” și acronimul „STORY”. Prin utilizarea storyboard-urilor, profesorii pot evalua cu ușurință înțelegerea de către elevi a componentelor importante ale poveștii. Ilustrațiile și textul combinate pot însufleți concepte dificile precum „acțiune în creștere” și „climax”. Aceste șabloane de arc de poveste îi ajută pe elevi să dezvolte cele mai importante părți ale unei povești într-un mod clar și atrăgător din punct de vedere vizual.
Elevii care întâmpină dificultăți în realizarea unui arc povestitor? Storyboard That Creator la salvare! Profesorii pot folosi rapid și ușor Storyboard Creator într-o varietate de moduri pentru a prezenta plotul poveștilor elevilor lor.
Elevii pot crea exemple de diagramă cu arc de poveste scurtă folosind un simplu „BME” sau „Început, sfârșit de mijloc” într-un storyboard cu trei celule. De asemenea, pot urmări romane mai lungi sau povești mai complicate într-un storyboard cu șase celule „Șase părți ale unei povești” . Pe lângă scenariile tradiționale, studenții pot folosi aspectul foii de lucru pentru a crea foi de lucru digitale !
Elevii pot folosi aspectul nostru clasic de benzi desenate pentru a repeta elementele intrigii folosind un storyboard cu trei celule. Acest lucru este cel mai bun pentru clasele mai mici, povestirile scurte sau pentru cei care caută o evaluare mai rapidă. Consultați exemplele de povești de mai jos! Acestea ilustrează modul în care un Început, Mijloc, Sfârșit, uneori cunoscut ca o structură în trei acte, este inclus în studiile de roman pentru cărțile populare Sadako și The Thousand Paper Cranes , Pattan's Pumpkin și Charlotte's Web . Rețineți că, pentru Charlotte's Web, studenții pot crea un rezumat BME într-un aspect grafic care are două celule pentru fiecare parte, oferindu-le mai multă alegere în ce scene și evenimente importante să includă.
Mai jos este un șablon BME necompletat și un exemplu completat de rezumat BME pentru povestea captivantă Tristan Strong Punches a Hole in the Sky de Kwame Mbalia.
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Profesorii pot, de asemenea, să scoată Storyboard That offline cu aceste foi de lucru prefabricate pentru început, mijloc și sfârșit . La fel ca toate șabloanele noastre de foi de lucru pre-proiectate, acestea pot fi personalizate cu ușurință de către profesor sau student pentru a include imagini și spațiu amplu pentru scris.
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Pentru cărți mai lungi și intrigi mai complicate, este necesar un storyboard cu șase celule pentru diagrama poveștii. Șablonul de scenariu poate include titluri deasupra fiecărei celule pentru: expunere, conflict, acțiune în creștere, punct culminant, acțiune în scădere și rezoluție. Mai jos este un exemplu din romanul clasic de liceu, To Kill a Mockingbird de Harper Lee. După cum puteți vedea, există spațiu amplu pentru descrieri, precum și imagini convingătoare care ilustrează aceste elemente primare ale poveștii.
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Cum să începeți? Copiați scenariul de mai jos pentru a oferi cu ușurință studenților un șablon gol pentru a mapa arcul narativ al unei povești pentru orice carte!
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Sau, copiați planul nostru de lecție prestabilit în Ghidul nostru general de studiu al romanului și adaptați-l pentru a răspunde nevoilor studenților dvs.! Exemplul terminat folosind povestea Goldilocks este mai jos. Deoarece majoritatea studenților cunosc povestea Goldilocks (sau o pot reciti cu ușurință), acesta este un exemplu eficient de diagramă de diagramă de utilizat pentru mulți studenți!
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
O diagramă a intrigii din literatură poate fi completată cu orice roman și pe toate nivelurile de clasă, de la elementar până la liceu. Mai jos sunt câteva dintre cele mai iubite activități prefabricate ale noastre pe care le puteți copia rapid și ușor în contul de profesor: Din cauza domnului Terupt de Rob Buyea, Stelele sub picioarele noastre de David Barclay Moore și Hoțul de cărți de Markus Zusak. Pentru mai multă inspirație, vedeți toate studiile noastre romane în biblioteca noastră vastă de literatură !
Lucrezi la piese de teatru cu elevii tăi? Avem, de asemenea, o mulțime de informații despre Structura în cinci acte și structura în trei acte pentru a vă ajuta pe dvs. și pe elevii dvs. să înțelegeți mai multe despre formatul intrigii arcului dramatic!
În toate sălile de clasă există diferite grade de abilități , provocări și nevoi. Unii studenți pot fi capabili să completeze un șablon de arc narativ cu puțină asistență, în timp ce alții au nevoie de o abordare mai personalizată. Elevii care se confruntă cu înțelegerea cititului pot avea dificultăți în a alege diferitele părți ale unei povești. În temele noastre Storyboard That, profesorii au capacitatea de a adăuga câte șabloane doresc!
Profesorii pot adăuga șabloane care includ informații de referință, cum ar fi solicitări, inițieri de propoziții și chiar celule terminate, pentru a ajuta elevii care au nevoie de mai multă schelă cu sarcina. Cea mai bună parte a furnizării de șabloane este că profesorii pot controla exact ce informații sunt furnizate și pot decide cât de mult să îndrume elevii.
Furnizarea de imagini înainte de a le cere elevilor să finalizeze sarcina le oferă „indicii” despre ceea ce caută atunci când completează diagrama. Imaginile acționează ca indicii de context pentru ca elevii să își concentreze energia asupra informațiilor adecvate, așa cum se vede în exemplele de găuri de mai jos.
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
În primul șablon din stânga, profesorul a folosit exemplul nostru terminat, dar a eliminat textul din casetele de descriere. În acest fel, elevul poate folosi ilustrațiile ca ghid, dar provocarea este să finalizeze scrierea în descrierile pentru fiecare element al complotului.
În al doilea șablon de poveste din dreapta, profesorul a inclus textul în casetele de descriere, dar a lăsat celulele goale pentru ca elevul să creeze ilustrațiile.
În al treilea exemplu din stânga, profesorul a inclus o celulă terminată pentru a ajuta elevii să înceapă. Ei pot vedea cum pot arăta o ilustrație și o descriere și pot aplica aceste cunoștințe pentru a completa restul diagramei.
În cele din urmă, în ultimul exemplu, atât textul, cât și imaginile sunt incluse pentru acei studenți care au nevoie de sprijin maxim. Profesorii pot cere elevilor să folosească acest lucru ca punct de plecare și să adauge bule de vorbire, citate sau alte dovezi text pentru a îmbunătăți fiecare element al complotului.
Profesorii și studenții pot folosi aspectul foii de lucru împreună cu organizatorul grafic prestabilit care se găsește în categoria foi de lucru din Creator pentru a crea un șablon de la zero. Și mai bine, profesorii pot alege din fișele noastre de lucru cu arc narativ prealabil ! Aceste fișe de lucru pot fi personalizate și tipărite pentru ca elevii să le completeze manual sau pot fi completate în Storyboard Creator ca o foaie de lucru digitală. Puteți chiar să creați mai multe versiuni pentru acei studenți care ar putea avea nevoie de puțin ajutor suplimentar cu harta lor și să le păstrați în tabloul de bord al profesorului pentru utilizare ulterioară!
Consultați Misiunea noastră de diagramă de diagramă pentru foaia de lucru digitală pentru populara carte Wonder de RJ Palacio sau creatorul nostru de cărți , unde studenții își pot crea propriile cărți. Un GIF al exemplului finit este mai jos! Elevii tăi iubesc Wonder ? Consultați lecțiile noastre mai aprofundate despre acest clasic modern. Toate aceste lecții sunt aliniate la standarde și gata de a fi atribuite studenților în doar câteva clicuri!
(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Analizarea unei opere literare cu o diagramă a structurii intrigii îndeplinește standardele Common Core ELA pentru multe grupe de vârstă. Mai jos sunt doar două exemple de standarde ELA pentru diferite niveluri. Vă rugăm să consultați standardele de bază comune de stat pentru componentele corespunzătoare calității.
Rubricile sunt un instrument esențial de utilizat cu evaluări atât pentru profesori, cât și pentru elevi. Pentru elevi, rubricile ajută la conturarea a ceea ce se așteaptă într-un mod pozitiv, clar și concis. Elevii nu trebuie să ghicească cum să îndeplinească așteptările unei sarcini, deoarece aceasta este repetată în mod clar și poate fi referită pe măsură ce lucrează. Pentru profesori, rubricile le permit să indice criterii specifice atunci când notează și oferă feedback.
Provocarea pentru majoritatea profesorilor este că grilele sunt extrem de consumatoare de timp. Nu te teme! Educatorii de la Storyboard That le-au creat pentru tine! Mai jos sunt câteva exemple de rubrici pe care le puteți folosi cu orice plan de lecție de punct din complot în școala elementară, gimnazială și liceală. Toate sunt create cu Rubric , generatorul nostru simplu de rubrici online! Aceste rubrici pot fi atașate oricărei sarcini prin simpla copiere a adresei URL! De asemenea, puteți personaliza și edita aceste rubrici pentru a răspunde nevoilor dvs. specifice, accesând Quick Rubric.
Intriga, sau arcul narativ al unei povești, este compusă din 6 părți principale care alcătuiesc începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii. Cele șase părți sunt: expunerea, conflictul, acțiunea în creștere, punctul culminant, acțiunea în scădere și rezoluția. Acestea pot fi reprezentate într-un storyboard sau afișate ca un triunghi plot sau un munte de poveste.
Diagramele grafice pot crește gradul de înțelegere a citirii a elevilor, precum și îi pot ajuta pe elevi în scrierea lor creativă. Ele îi ajută pe elevi să învețe să identifice cele mai importante părți din intriga, precum și să se adâncească în gândirea literară de nivel superior despre teme și dispozitive pe care autorii le folosesc pentru a spune o poveste.
Storyboard That face atât de ușor să vă creați propria diagramă a intrării! Elevii pot folosi un șablon de storyboard care are titluri și descrieri pentru fiecare dintre cele 6 părți ale poveștii. Avem, de asemenea, multe șabloane de foi de lucru cu diagrame de diagramă din care să alegeți, care pot fi folosite online ca foaie de lucru digitală sau tipărite și utilizate și offline!
Arcul narativ al unei povești include etapele cheie: expunerea (introducerea), incidentul incitator (evenimentul declanșator), acțiunea în creștere (conflictul în curs de dezvoltare), punctul culminant (conflictul de vârf), acțiunea în cădere (dezvoltarea) și rezolvarea (concluzie). Aceste etape structurează evoluția poveștii, implică publicul și oferă o experiență narativă satisfăcătoare.
Un arc narativ bun este o structură de povestire care implică publicul și oferă o poveste satisfăcătoare. De obicei, constă din elemente cheie: expunere (introducere), incident incitator (eveniment care declanșează), acțiune în creștere (conflict în curs de dezvoltare), apogeu (conflict de vârf), acțiune în cădere (dezvoltare) și rezoluție (concluzie). Ar trebui să implice publicul, să dezvolte personaje, să introducă conflicte, să exploreze teme semnificative și, în cele din urmă, să ofere o concluzie satisfăcătoare și semnificativă, ținând lucruri libere și răspunzând la întrebările cheie. Calitatea unui arc narativ poate varia în funcție de gen, stil și publicul vizat, dar aceste elemente și calități sunt adesea esențiale pentru o narațiune convingătoare.