Tristan Strong faz um buraco no céu pôster do filme

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Visão Geral da Atividade

Cartazes de filmes são uma maneira divertida de os alunos resumirem os aspectos mais importantes de um romance. Depois de ler Tristan Strong perfura um buraco no céu , os alunos criarão um pôster de filme que mostra o cenário, os personagens e uma cena escolhida ou temas abrangentes da história . Os alunos podem incluir o título e o autor do livro, um slogan cativante e uma "crítica do crítico" informando ao público por que eles deveriam ir ver o filme e descrevendo brevemente a história convincente.

Para tornar isso uma tarefa de classe, considere dar a cada aluno um capítulo ou cena diferente para enfocar. Quando os alunos completam seus pôsteres, eles podem ser impressos e pendurados na sala de aula. Os alunos devem estar preparados para apresentar as escolhas que fizeram durante o processo de criação.

Para modelos adicionais para adicionar a esta tarefa, verifique nossos modelos de pôster de filme !


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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)


Data de vencimento:

Objetivo: Criar um "pôster de filme" para o livro Tristan Strong perfura um buraco no céu .

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Identifique cenas, personagens, itens e animais apropriados para Tristan Strong perfura um buraco no céu e organize-os artisticamente no pôster. Você pode optar por mostrar uma cena específica no livro ou um tema abrangente.
  3. Adicione o título e o autor do livro, bem como um slogan ou slogan atraente.
  4. Adicione uma "análise crítica": uma a três frases descrevendo por que o público deveria ver este filme e o que é cativante na história.
  5. Salve e saia quando terminar.



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Como ajudar os alunos a analisar pôsteres de filmes e se inspirar para criar seu próprio pôster do filme “Tristan Strong”

1

Compartilhe Alguns Pôsteres de Filmes

Os professores podem selecionar alguns pôsteres de filmes comuns com os quais a maioria dos alunos já está familiarizada e, em seguida, apresentá-los em sala de aula usando multimídia. Oriente os alunos a analisarem esses cartazes de alguns filmes de grande audiência para entenderem quais aspectos o público mais gosta e como podem tornar os cartazes mais precisos em relação à história.

2

Analise Recursos Visuais e Texto

Peça aos alunos que analisem o tipo de imagens e recursos visuais presentes nos cartazes para determinar que tipo de significado será retratado sobre a narrativa para o público. Os alunos podem então tentar examinar o impacto emocional criado pelo cartaz e o impacto real da narrativa no público e ver que tipo de cartaz recebe melhores respostas.

3

Examine o Layout e a Composição

Examine o design e a disposição geral dos pôsteres. Fale sobre o posicionamento dos personagens, o uso do espaço negativo e a forma como os elementos são dispostos para direcionar a atenção do espectador. Pense em como os componentes escritos e visuais estão equilibrados.

4

Determine Temas e Simbolismo Importantes

Fale sobre os temas mostrados em “Tristan Strong”. Determine quais imagens e símbolos específicos melhor capturam as ideias principais da narrativa. Personagens, locais ou objetos reconhecíveis que se conectam com a história podem ser exemplos disso. Os alunos podem comparar os temas de Tristan Strong com temas de outras narrativas e depois tentar analisar como diferentes temas podem ser retratados em cartazes de filmes.

5

Brainstorm e Crie

Em seguida, peça aos alunos que criem conceitos para seu próprio pôster do filme “Tristan Strong” durante uma sessão de brainstorming. Incentive-os a pensar sobre os cenários, personagens e tópicos que gostariam de enfatizar. Incentive os alunos a aplicar os conhecimentos que obtiveram ao analisar outros cartazes de filmes.

Perguntas frequentes sobre a criação de um pôster do filme “Tristan Strong dá um soco no céu”

Quais são alguns elementos comuns de um pôster de filme que os alunos podem incluir em seus próprios pôsteres?

O pôster do filme "Tristan Strong" pode incorporar componentes essenciais, como as imagens cativantes do livro, o título exibido de forma clara, bordões ou slogans, créditos pertinentes e talvez símbolos famosos que simbolizam os temas do romance. Para tornar o pôster mais interessante, os alunos podem incluir designs de personagens e uma comparação entre o mundo real e o mundo fictício.

Há algum símbolo específico da história que os alunos possam incluir nos seus cartazes para capturar a essência do enredo?

Claro, os alunos podem usar no pôster quaisquer características emblemáticas ou símbolos especiais que tenham significado no livro. Pode ser um ser místico, uma relíquia mitológica ou qualquer coisa que corresponda às ideias da narrativa.

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