Atividades do aluno para Tristan Strong Abre um Buraco no céu
Perguntas essenciais para Tristan Strong perfura um buraco no céu
- Como Tristan se sente sobre si mesmo no início do livro? No final?
- Quais são alguns dos temas deste romance?
- Como o autor tece o boxe ao longo da história?
- Quais são algumas conexões com o folclore africano e afro-americano na história?
Tristan Strong Resumo
Tristan Strong, aluno da sétima série, sente tudo, menos o que seu sobrenome sugere. Depois de perder seu melhor amigo em um trágico acidente de ônibus e se sentir um fracasso no boxe, um esporte que está em sua família há gerações, Tristan está completamente deprimido. Quando ele pensa que as coisas não poderiam piorar, ele é mandado embora de Chicago para viver com seus avós por um mês em sua fazenda no Alabama. Em sua primeira noite lá, Tristan acorda com uma estranha boneca falante chamada Gum Baby roubando o diário de Eddie. Sabendo que isso é tudo o que resta de Eddie, Tristan segue a misteriosa boneca noite adentro para recuperá-la.
Quando eles alcançam a Bottle Tree, Tristan pega a mochila com o diário dentro dela e dá um soco na árvore com raiva. Isso faz com que uma garrafa quebre, e a árvore engole ele e Gum Baby, enviando-os para um mundo totalmente novo. Tristan e Gum Baby são levados para outro mundo chamado MidPass, que está cheio de todos os tipos de criaturas e humanos. Tristan descobre que, ao abrir um buraco na árvore, criou um grande problema: o buraco liberou um grupo maligno chamado Maafa, que consiste em monstros metálicos chamados Fetterlings, e eles estão capturando todos que podem. Quando Tristan conhece os outros que vivem em Midpass, como Ayanna, Chestnutt e Thandiwe, ele percebe que é o culpado pelo caos e se une aos outros para resolver o problema que criou.
Juntando-se a incríveis lendas afro-americanas, como John Henry, Brer Rabbit, Brer Fox e High John, Tristan percebe que detém o poder de contar histórias e que deve ser o herói corajoso em sua própria história. Enfrentando os Fetterlings e o derradeiro trapaceiro Anansi, Tristan embarca na maior aventura de sua vida.
Leitores de todas as idades vão adorar as aventuras em que Tristan se encontra, bem como as conexões com o folclore afro-americano e africano. Misturado com humor e temas importantes como luto e bravura, o primeiro livro da trilogia Tristan Strong é realmente uma joia e será amado e apreciado por professores e alunos.
Mais sobre Anansi, a Aranha
Anansi é um personagem folclórico popular originário da África Ocidental. Ele foi transferido para o Caribe durante a época do comércio transatlântico de escravos, centenas de anos atrás. Anansi geralmente assume a forma de uma aranha e é conhecido como um trapaceiro. Ele tem a habilidade de ser mais esperto, enganar e derrotar seus oponentes usando sua criatividade astuta. Embora Anansi seja um trapaceiro, ele costuma ser visto como o protagonista de suas histórias, pois aprende lições com suas fraquezas e as transforma em mensagens de triunfo e bondade.
Confira nossos planos de aula para Anansi The Spider: A Tale from the Ashanti de Gerald McDermott!
Mais sobre os contos populares africanos
Os contos populares, que são histórias populares que normalmente são transmitidas oralmente de geração em geração, existem há séculos. Este tipo de histórias era muitas vezes contado ao final do dia, à volta de uma fogueira no escuro, e é tradicionalmente chamado de “Contos ao Luar”. Os contos folclóricos africanos geralmente apresentam animais que assumem características humanas, como ganância, vaidade, honestidade, humildade, etc., que aprendem uma ou mais lições no final do conto. Com uma história tão rica que inclui escravidão forçada e transporte para outros continentes, como América do Norte e América do Sul, os contos populares africanos são bem conhecidos em todo o mundo. Além dos contos folclóricos, existem muitos mitos, provérbios, lendas e enigmas africanos famosos.
Exemplos de contos populares e mitos africanos e afro-americanos
- Anansi The Spider: A Tale from the Ashanti por Gerald McDermott
- Uma História, Uma História de Gale E. Hayley
- Encontrando a Pedra Verde de Alice Walker
- As lindas filhas de Mufaro: um conto africano de John Steptoe
- A Rainha de Sabá
- Sukey e a Sereia de Robert D. San Souci
- O Tambor Mágico do Rei
- O Leão e o Chacal
Mais sobre fábulas tradicionais
Uma fábula é uma história curta que transmite uma lição ou uma moral que geralmente é declarada no final da história. As fábulas apresentam animais e elementos naturais como personagens principais. As fábulas têm quatro características principais: simbolismo, antropomorfização, humor e lição aprendida. Alguns exemplos de lições bem conhecidas são: “Nenhum ato de bondade é desperdiçado” e “Devagar e sempre vence a corrida”. Contos populares e fábulas muitas vezes podem ser interligados e, como os contos populares, as fábulas existem há séculos. As fábulas são usadas na educação para ensinar aos alunos lições sobre trabalho árduo e responsabilidade, mas também são frequentemente usadas na leitura e na escrita como textos âncora, antes que os alunos escrevam suas próprias histórias.
Exemplos de Fábulas
- “Como o camelo conseguiu sua corcunda”
- “O Rato da Cidade e o Rato do Campo”
- "A tartaruga e a lebre"
- “O violino do macaco”
- “O Mosquito e o Touro”
- “Como o leopardo conseguiu suas manchas”
- “O Cisne e a Coruja”
- "O leão e o rato"
Sobre o autor
Quem é Kwame Mbalia ? Kwame Mbalia é um autor best-seller do New York Times e graduado da Howard University que vive em Raleigh, Carolina do Norte com sua esposa e duas filhas. Acredite ou não, ele é mais do que apenas um autor; ele também é um ex-metrologista farmacêutico!
Mbalia também é o autor dos outros livros de Tristan Strong, Tristan Strong Destroys the World e Tristan Strong Keeps Punching . Além desses romances, ele também co-escreveu Last Gate of the Emperor com o príncipe Joel Makonnen e foi o editor de Black Boy Joy , um livro de contos escrito por autores negros aclamados pela crítica. Kwame Mbalia adora conversar e visitar crianças e costuma fazer visitas virtuais desde o COVID. Antes do COVID, Mbalia visitava escolas e inspirava crianças a escrever e ser criativas.
Perguntas para discussão para usar em pares ou grupos
Essas perguntas podem ser usadas durante a leitura ou após a conclusão do romance. Embora seja melhor fazer com que os alunos discutam o que leram, essas perguntas também podem ser respondidas individualmente no caderno do leitor. É sempre uma alegria ouvir as opiniões diferentes que os alunos têm, mesmo que estejam lendo o mesmo romance!
- Por que Tristan não gosta do nome dele? Quais são alguns exemplos do que ele acha que seu nome deveria ser? Certifique-se de usar evidências do texto.
- Por que o diário é tão especial para Tristan? O que ela simboliza ao longo da história? Justifique sua resposta com exemplos do livro.
- Ao longo da história, Tristan repete algumas frases para si mesmo várias vezes. Um exemplo é: “Os fortes continuam socando”. O que isto significa? Dê um exemplo do texto para mostrar seu raciocínio. Você consegue encontrar outras frases que Tristan repete? Discuta com seu grupo.
- Escolha três ou cinco personagens que Tristan conhece ao longo do romance. Dê exemplos específicos de como esses personagens contribuem para a jornada de Tristan.
- Este romance tem vários contos populares e fábulas tecidas através dele. Você consegue pensar em alguma fábula e conto popular que tenha uma variedade de finais ou versões? O que os torna diferentes? O mesmo? Por que você acha que pode haver várias versões da mesma história?
- Como são os adultos na vida de Tristan? Com base nas evidências do texto, como você acha que Tristan se sente em relação a esses adultos?
- Embora esteja morto, Eddie aparece com frequência na história. Dê exemplos de como Eddie surge ao longo da história e como era seu relacionamento com Tristan.
- Como Tristan se enquadra na categoria de herói que parte em uma jornada?
- Qual é a motivação de Tristan para seguir com as difíceis tarefas que ele enfrenta ao longo de sua jornada?
- Ao longo do livro, Tristan insiste em que ele "não é mole". O que isto significa?
Ideias para atividades pós-leitura
Storyboard That é uma excelente ferramenta para os alunos criarem projetos divertidos e envolventes como uma atividade culminante depois de terminar um romance. Além de nossas atividades pré-fabricadas, aqui estão algumas ideias que os professores podem personalizar e atribuir aos alunos para estimular a criatividade em alunos individuais, pares ou pequenos grupos para um projeto final. Várias dessas ideias incluem modelos do Storyboard That que podem ser impressos ou copiados no painel do professor e atribuídos digitalmente. Todos os projetos finais podem ser impressos, apresentados como uma apresentação de slides ou, para um desafio extra, como um GIF animado!
- Para Grupos: Escolha uma cena da história e escreva uma pequena peça para encenar para a classe. Use o layout tradicional de storyboard para planejar suas cenas. Você pode adicionar texto aos seus storyboards ou simplesmente usar as células para visualizar cada cena da sua peça.
- Usando o layout da linha do tempo, reconte a história em ordem cronológica. Nosso layout de linha do tempo oferece opções para incluir ano, mês, dia e até hora! Você também pode optar por omiti-los completamente.
- Escolha uma configuração da história e crie um mapa da configuração usando o pequeno pôster ou o layout da planilha. Use formas livres ou outras caixas de texto para incluir uma chave ou rotular as diferentes partes do mapa.
- Usando um dos modelos de jogo de tabuleiro do Storyboard That, crie um jogo baseado no livro para seus colegas jogarem!
- Para Grupos: Divida os capítulos do livro entre os membros do seu grupo. Cada membro do grupo cria um storyboard para o capítulo atribuído. Isso pode ser feito como um projeto colaborativo ou separadamente para romances mais longos.
- Usando o layout da planilha e os recursos da planilha Storyboard That, crie um teste ou um questionário para outros alunos da turma. Você pode criar todos os tipos de perguntas, como múltipla escolha, resposta curta e até correspondência! Quando terminar, certifique-se de fazer uma chave de resposta.
- Usando um dos modelos de pôster de biografia do Storyboard That, crie um pôster sobre o personagem de sua escolha. Certifique-se de incluir características biográficas importantes, tais como: local e data de nascimento, vida familiar, realizações, etc.
- Escolha um capítulo do romance e crie um storyboard que mostre esse capítulo do ponto de vista de outro personagem. Para um desafio extra, use o layout do gráfico T para comparar o ponto de vista original com o ponto de vista de outro personagem!
- Crie uma capa de livro do romance usando um dos modelos de capa de livro do Storyboard That. Use a arte Storyboard That para criar a capa e escreva um resumo da história no verso, assim como os livros reais!
- Usando um dos modelos de mídia social do Storyboard That como ponto de partida, crie uma página de mídia social para um ou mais personagens do romance. Certifique-se de pensar como o personagem pensa ao criar esta página.
- Crie uma página de recados feita por um dos personagens do romance. Storyboard That tem muitos modelos pré-fabricados que você pode usar como está ou alterar para se adequar à personalidade do seu personagem! Confira nossos modelos de scrapbook hoje!
Como facilitar atividades que promovam empatia e compreensão de diversas perspectivas e experiências retratadas no romance
Prepare o Palco Para a Discussão
Apresente a importância da empatia e da compreensão na construção de uma sociedade mais inclusiva e compassiva. Explique aos alunos que a literatura pode ser uma ferramenta poderosa para obter insights sobre diversas perspectivas e experiências. Conecte isso aos temas e personagens em "Tristan Strong perfura um buraco no céu".
Explorar Personagens e Perspectivas
Oriente os alunos a examinar os diversos personagens e suas perspectivas no romance. Discuta como suas origens, culturas e experiências moldam suas visões e ações. Incentive os alunos a identificar semelhanças e diferenças entre eles e os personagens.
Envolva-se em Atividades de Construção de Empatia
Facilite atividades que estimulem a empatia e a compreensão. Isso pode incluir exercícios de dramatização, registro no diário da perspectiva de um personagem ou discussões em pequenos grupos em que os alunos compartilham seus pensamentos e reações a cenas ou eventos específicos. Incentive a escuta ativa e o diálogo respeitoso.
Analisar e Refletir
Oriente os alunos na análise das motivações, desafios e emoções dos personagens do romance. Peça-lhes que reflitam sobre como essas experiências podem ser semelhantes ou diferentes de suas próprias vidas. Incentive os alunos a fazer conexões entre as histórias dos personagens e as experiências do mundo real.
Incentivar Conexões Pessoais
Convide os alunos a fazer conexões pessoais com os personagens e temas do romance. Peça-lhes que relacionem suas próprias experiências, valores ou crenças com aqueles retratados na história. Isso ajuda os alunos a desenvolver um senso de empatia e compreensão em relação a diversas perspectivas.
Promova Ação e Reflexão
Incentive os alunos a pensar em como podem aplicar o que aprenderam em sua própria vida e ações. Promova discussões sobre como promover empatia e compreensão em suas comunidades, dentro e fora da sala de aula. Peça aos alunos que reflitam sobre o impacto de sua maior empatia e compreensão.
Perguntas frequentes sobre Tristan Strong
Quem são alguns dos famosos personagens de contos populares em Tristan Strong ?
Alguns dos personagens bem conhecidos em Tristan Strong Punches a Hole in the Sky são John Henry, Brer Rabbit and Fox e Anansi the Spider.
Sobre o que é Tristan Strong Punches a Hole in the Sky ?
Tristan Strong Punches a Hole in the Sky é sobre um menino chamado Tristan que se sente culpado e aflito após a morte de seu melhor amigo. Tristan é transportado para o mundo paralelo de Alke, onde deve lutar contra o mal e viver muitas aventuras.
Como o amigo de Tristan, Eddie, morre no romance?
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