À medida que os alunos lêem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Para Matar um Mockingbird , um mapa de personagens ajuda os alunos a lembrar os personagens e suas interações com Scout, Jem e Atticus. Muitos dos personagens do romance são dinâmicos, mudando ao longo do livro.
Copiar esta tarefa adicionará o exemplo acima e um modelo em branco à sua conta para você personalizar conforme desejado. Pode ser útil editá-lo com perguntas específicas sobre os caracteres que você deseja que seus alunos respondam. Adaptando este mapa com um estilo de nota guiada ajuda os alunos com recall e compreensão.
| Atticus Finch | Pai e proeminente advogado |
|---|---|
| Batedor (Jean Louise Finch) | Protagonista principal |
| Jem Finch | Irmão do Escoteiro |
| Tom Robinson | Réu negro em julgamento |
| Boo (Arthur Radley) | Vizinho recluso |
| Bob Ewell | Acusa Tom de estupro, tenta ferir Scout e Jem |
| Dill (Charles Baker Haris) | Sobrinho da Sra. Rachel. Um amigo de Scout e Jem |
| Calpúrnia | O cozinheiro dos passarinhos |
| Senhorita Maudie Atkinson | Vizinho e amigo dos tentilhões |
| Tia Alexandra | A irmã de Atticus |
| Mayella Ewell | Filha do Bob. A mulher Tom foi acusada de estuprar |
| Sra. Henry Lafayette Dubose | Os moradores da cidade vivem na comunidade mulata |
| Sr. Walter Cunningham Sr. | Townsmen, racista |
| Walter Cunningham Jr. | Menino de escola que bullies Scout |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
Apresente o mapeamento de personagens aos alunos e como eles podem usar essa atividade para entender melhor o enredo e os personagens. Os professores podem discutir brevemente todos os elementos que podem ser incluídos no mapa de personagens.
Dê aos alunos um exemplo, ajudando-os a analisar um mapa de personagem de qualquer personagem famoso. Esse personagem pode ser de um livro ou filme e deve ser famoso o suficiente para que os alunos o reconheçam. Se os alunos já tiverem conhecimento do personagem, a análise se tornará mais fácil para eles.
Distribua organizadores gráficos feitos especialmente para mapeamento de personagens para seus alunos. Eles podem ser modelos, tabelas ou diagramas que servem como um roteiro para organizar as informações do personagem.
Os professores podem dividir a turma em grupos menores e então cada grupo pode selecionar seu personagem preferido para fazer o mapa de personagens. Também cabe ao grupo decidir quais elementos querem colocar no mapa além dos básicos.
Depois que cada grupo terminar seu trabalho, eles podem apresentar suas descobertas para toda a turma. Especialmente, grupos que escolheram os mesmos personagens podem comparar e contrastar diferentes perspectivas.
Compreender as personalidades, motivações, relacionamentos e desenvolvimento dos personagens é facilitado para os leitores por meio do mapeamento de personagens. Dá uma imagem visual de como vários personagens afetam os temas e o enredo geral da história. Também pode ajudar os leitores a formar uma conexão mais profunda com os personagens e relatar suas experiências consigo mesmos.
Preste muita atenção aos personagens importantes que têm um grande papel na história, como Scout Finch, Atticus Finch, Jem Finch, Boo Radley, Calpurnia, Tom Robinson, Mayella Ewell e outros. É importante manter o foco nos personagens principais porque o comportamento dos outros personagens também é influenciado por eles.
Tenha cuidado para não simplificar demais os personagens ou usar apenas descrições físicas. Certifique-se de que seu mapa capte a complexidade e o desenvolvimento dos personagens ao longo do livro. Os alunos devem se concentrar especialmente no crescimento do personagem e no impacto de certos obstáculos e eventos em alguns dos personagens.