As configurações ajudam a trazer o leitor para a história e ajudam a tornar as palavras na página ganham vida. Quando o cenário e os personagens mudam em uma história, ele sinaliza ao leitor que a história está progredindo e que a ação está ocorrendo. Em "The Treasure of Lemon Brown", os leitores são apresentados a um rapaz chamado Greg, que mora em Nova York. Como o cenário muda na história de sua casa para um prédio abandonado, o mesmo acontece com Greg. Os leitores geralmente percebem que o humor de um personagem muda com a configuração. O humor é reflexivo e desempenha todos os aspectos da história.
Uma grande atividade para fazer com seus alunos é fazer com que eles criem um mapa de configuração, que permite aos alunos visualizar o cenário de Greg. Usando as caixas de texto abaixo, eles podem encontrar citações diretas que explicam o humor na configuração.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de configuração das diferentes configurações em "The Treasure of Lemon Brown".
Comece discutindo brevemente o que é um cenário e que tipo de impacto ele pode ter na narrativa. Faça perguntas instigantes aos alunos, como: E se uma determinada história fosse escrita nos tempos modernos, com uma linha do tempo e lugares completamente alterados? Peça aos alunos que primeiro identifiquem o cenário específico de “O Tesouro do Castanho Limão” e depois prossigam com a discussão.
Ajude os alunos a identificar e examinar os diferentes personagens presentes na história. Isso os ajudará a compreender o impacto do cenário em cada personagem. Discuta com os alunos como cada personagem interage com um cenário específico e se a linha do tempo da história também tem impacto na narrativa. Por exemplo, se os valores da época estão moldando os pensamentos e ações dos personagens.
Examine se o cenário da história funciona como um símbolo. Os alunos devem ser incentivados a pensar sobre as experiências e sentimentos que o prédio abandonado poderia simbolizar para os personagens. Identifique a extensão do simbolismo que envolve o cenário presente na história.
Peça aos alunos que mencionem quaisquer disputas ou dificuldades que resultem do ambiente. Por exemplo, o desacordo entre Greg e seu pai ou o conflito entre Lemon Brown e a sociedade poderiam servir como aspectos importantes para examinar o papel do cenário.
Encerre a discussão pedindo aos alunos que criem uma análise abrangente com a ajuda de todos os detalhes e informações que reuniram até agora. Incentive os alunos a fundamentar suas análises com lógica e fatos da história.
As conversas entre Greg e Lemon Brown acontecem tendo como pano de fundo o prédio abandonado, o que é essencial. Estabelecendo as bases para o encontro e o desenvolvimento do relacionamento, produz um clima enigmático e comovente. Este aspecto particular do cenário também auxilia no desenvolvimento da narrativa, além de sugerir o tema do tesouro.
Uma sensação de mistério e intriga é estabelecida pelo ambiente, que é degradado e com certo suspense. Ele aumenta o envolvimento do leitor ao introduzir elementos de mistério e despertar a curiosidade. Diferentes cenários têm impactos diferentes no clima da história e nos personagens, como a conversa de Greg com seu pai na cozinha.