Anagramas aparecem ao longo do romance Long Way Down . O narrador, Will, explica ao leitor que um anagrama é quando você reorganiza as letras em uma palavra para formar uma nova palavra. Will diz que as palavras são diferentes, mas ainda conectadas, como irmãos. Nesta atividade, os alunos identificarão os diferentes anagramas que Will menciona no romance usando um T Chart . Para cada par de palavras, os alunos fornecerão uma ilustração e uma breve descrição de como se relacionam com o tema e como as palavras se relacionam entre si. Como uma adição criativa à tarefa, os alunos também podem criar seus próprios anagramas, incluindo uma ilustração e uma descrição de como as palavras estão relacionadas.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica anagramas no Long Way Down . Ilustre cada um e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Instruções do aluno:
Comece a aula introduzindo o conceito de anagramas na aula com a ajuda de uma definição simples e breve, adequada para alunos mais jovens. Explique como uma palavra consiste em muitas letras alfabéticas e se tentarmos reorganizar essas letras, podemos obter uma nova palavra. Os professores também podem primeiro iniciar uma discussão geral sobre conceitos literários semelhantes, usar exemplos relacionáveis e depois reduzi-la a anagramas.
Antes que os alunos realmente comecem a procurar anagramas, é importante que eles tenham um forte domínio do vocabulário. Os professores podem dedicar de 5 a 10 minutos no início de cada aula para aprender e discutir novas palavras do vocabulário e incentivar os alunos a aprender vocabulário fora da aula, bem como por meio de atividades como a leitura.
Uma maneira de tornar os anagramas mais divertidos é fornecer recursos visuais ou qualquer tipo de pista para ajudar os alunos a adivinhar a palavra. Os professores podem usar isso logo no início desta atividade para ajudar os alunos a compreender o conceito de uma maneira mais fácil e criar uma base para práticas futuras.
Uma vez que os alunos estejam mais familiarizados com o conceito de anagramas e tenham uma melhor base de vocabulário, os professores podem oferecer-lhes o desafio de resolver a maioria dos anagramas em um minuto. Isso ajudará a promover habilidades de pensamento crítico nos alunos e incentivará a competição saudável nas aulas. Se não for possível, os professores podem se concentrar apenas em fornecer planilhas aos alunos para prática, sem qualquer restrição de tempo ou pressão.
Conclua a palestra com uma nota positiva e algumas palavras de motivação para os alunos. Incentive os alunos a continuarem combinando palavras de maneira criativa e a aplicarem novos conceitos e conhecimentos em suas vidas diárias para reforçar as ideias.
Os anagramas frequentemente coexistem com outros recursos literários, incluindo jogos de palavras, simbolismo e prenúncios. O uso conjunto desses recursos literários pode impactar o tom geral e o clima da história e aumentar a importância de outros recursos. Também pode ajudar os alunos a realizar análises em um nível mais profundo e a obter novos insights sobre a narrativa e os personagens.
Sim, o uso de anagramas pode revelar os sentimentos ou estado de espírito mais íntimos de um personagem. Os personagens podem divulgar segredos, medos ou desejos subconscientes resolvendo ou fazendo anagramas, dando aos leitores um vislumbre de seu eu interior. No caso de Long Way Down, Will usa anagramas para expressar seus sentimentos que podem ser relacionados aos temas gerais da narrativa em um nível mais amplo e mostrar seu desenvolvimento com os temas.