Visão Geral da Atividade
Não apenas criar um pôster divertido é também uma maneira útil para os alunos destacarem os aspectos mais importantes de uma figura histórica ao lado dos recursos visuais. Cartazes biográficos podem ser usados como avaliações finais ou para complementar um projeto adicional de pesquisa e apresentação. Este projeto requer que os alunos façam pesquisas adicionais, mas é fácil de encaixar em qualquer unidade de história!
Usando um dos modelos ou começando do zero no layout do pôster, os alunos criarão um perfil da figura escolhida. Dependendo dos requisitos ou complexidade, os alunos podem adicionar linhas de tempo aos seus cartazes. No entanto, a grande variedade de personagens, cenas e itens torna muito fácil para os alunos personalizar seu projeto para se adequar a qualquer orientação.
Encontre mais modelos de cartazes de biografia para adicionar a esta tarefa, se desejar!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um pôster de biografia detalhando a vida de sua figura histórica escolhida ou designada.
- Reúna fatos e informações importantes sobre sua figura.
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Selecione cenas, personagens, textables e outros itens apropriados para criar seu pôster.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|
| Descrição | A descrição inclui pelo menos cinco fatos importantes sobre a figura famosa ou histórica. | A descrição inclui menos de cinco fatos importantes ou inclui informações que não são pertinentes ao famoso ou figura histórica. | A descrição está incompleta e não contém informações importantes sobre a figura famosa ou histórica. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens que são apropriados para a figura famosa ou histórica. Eles aprimoram o pôster simbolizando ou ilustrando fatos importantes sobre a figura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é mais precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é muito limitada ou incompleta. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Como Avaliar Perfis Biográficos Para Compreensão Histórica
Introdução aos Critérios de Avaliação
Comece a lição apresentando aos alunos os critérios de avaliação para avaliar perfis biográficos para compreensão histórica. Explique que eles aprenderão como avaliar a integridade, precisão e profundidade dos perfis biográficos.
Discussão e Análise
Orientar os alunos na discussão e análise dos critérios de avaliação: Completude: Discuta o que torna um perfil biográfico completo, incluindo a inclusão dos principais eventos de vida, contribuições e contexto histórico. Forneça exemplos de perfis completos e incompletos. Precisão: Enfatize a importância de fatos e detalhes históricos precisos. Discuta como os alunos podem verificar a exatidão de suas fontes e informações. Profundidade: Explore o conceito de profundidade em perfis biográficos, incluindo a profundidade da análise, insights e conexões feitas com o contexto histórico. Mostre exemplos de perfis com diferentes níveis de profundidade.
Aplicando Critérios de Avaliação
Envolva os alunos na aplicação dos critérios de avaliação para avaliar exemplos de perfis biográficos: Fornecer exemplos de perfis: Distribua ou exiba exemplos de perfis biográficos de figuras históricas, alguns atendendo aos critérios de forma eficaz e outros com espaço para melhorias. Avaliação em Grupo: Divida os alunos em pequenos grupos e atribua a cada grupo um exemplo de perfil para avaliar usando os critérios de avaliação. Discussão em Grupo: Incentive discussões em grupo onde os alunos compartilhem suas avaliações e discutam quais aspectos dos perfis atendem aos critérios e o que poderia ser melhorado.
Autoavaliação e Revisão por Pares
Conclua a lição fazendo com que os alunos se envolvam na autoavaliação e na revisão por pares: Autoavaliação: Peça aos alunos que revisitem os seus próprios perfis biográficos de figuras históricas e utilizem os critérios de avaliação para avaliar o seu trabalho de forma objetiva. Revisão por pares: Forme pares de alunos para trocarem seus perfis e fornecerem feedback construtivo uns aos outros com base nos critérios de avaliação. Reflexão: Promova uma discussão em classe onde os alunos reflitam sobre o processo de avaliação, compartilhem os conhecimentos adquiridos e discutam como podem aplicar os critérios para melhorar seus futuros perfis biográficos.
Perguntas frequentes sobre História - Pôster de Biografia
Como escolho uma figura histórica para meu projeto de biografia?
A escolha de uma figura histórica para o seu projeto de biografia envolve várias considerações. Primeiro, selecione alguém que realmente lhe interesse. Uma conexão pessoal com o assunto pode tornar o processo de pesquisa e apresentação mais envolvente. Segundo, pense na disponibilidade de materiais de pesquisa. Certifique-se de que haja informações confiáveis suficientes sobre a figura para criar uma biografia abrangente. Finalmente, considere o significado e o impacto da figura na história. Concentre-se em indivíduos que desempenharam papéis fundamentais, fizeram contribuições inovadoras ou deixaram um legado duradouro. Ao combinar interesse pessoal com viabilidade de pesquisa e importância histórica, você pode fazer uma escolha informada para seu projeto de biografia.
Como os storyboards podem melhorar a apresentação da vida de uma figura histórica em um projeto de biografia?
Os storyboards servem como recursos visuais poderosos que podem melhorar significativamente a apresentação da vida de uma figura histórica em um projeto de biografia. Eles fornecem uma maneira estruturada e visualmente envolvente de organizar eventos, marcos e realizações importantes em uma sequência cronológica. Os storyboards permitem incorporar imagens, ilustrações e legendas para complementar seu conteúdo escrito, tornando a biografia mais envolvente e acessível ao seu público. A natureza visual dos storyboards pode ajudar a transmitir a história da figura histórica de forma mais eficaz, tornando mais fácil para os espectadores se conectarem e lembrarem das informações apresentadas. Essa abordagem de narrativa visual pode tornar seu projeto de biografia mais cativante e memorável.
Existem modelos ou formatos de storyboard específicos adaptados para a criação de storyboards biográficos?
Sim, existem vários modelos e formatos de storyboard disponíveis que podem ser adaptados para a criação de storyboards biográficos. Muitas plataformas online e ferramentas de software oferecem modelos personalizáveis projetados para fins educacionais. Esses modelos geralmente incluem seções para imagens, legendas e texto, tornando mais fácil estruturar visualmente sua biografia. Além disso, você pode criar seu próprio layout de storyboard personalizado, dividindo sua apresentação em seções ou capítulos principais, cada um dedicado a diferentes aspectos da vida de sua figura histórica. Independentemente do formato escolhido, é importante garantir que seu storyboard flua de forma lógica e transmita de maneira eficaz a história da pessoa cujo perfil você está traçando. Adaptar o formato para atender às necessidades específicas do seu projeto pode tornar seu storyboard biográfico um recurso visual atraente e informativo.
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