Atividades do aluno para O Iluminismo ea Revolução Científica
A ciência evoluiu dramaticamente durante este período de tempo, particularmente em meados do século XVI na Revolução Científica. Idéias científicas antigas dos gregos e romanos foram substituídas por novos conceitos baseados em uma abordagem empírica. A razão e a lógica da revolução científica foram adotadas por vários pensadores iluministas ou "Philosophes". Essas idéias novas e inovadoras impactaram a política, a ciência e as questões sociais dessa época.
Com as atividades deste plano de aula, os alunos analisarão as ramificações de longo e curto prazo dessas idéias “revolucionárias”. Os alunos serão capazes de demonstrar uma compreensão profunda da Revolução Científica e do Iluminismo e entender as ligações entre a história e o nosso mundo hoje.
Questões Essenciais para o Iluminismo e Revolução Científica
- Quais foram as causas da Revolução Científica? Como a Revolução Científica inspirou o Iluminismo?
- Como a sociedade reagiu às idéias do Iluminismo e da Revolução Científica?
- Qual foi o desacordo fundamental entre John Locke e Thomas Hobbes?
- Quais foram as mudanças sociais e políticas causadas pelo Iluminismo?
- Como a Revolução Científica mudou as idéias das pessoas sobre o mundo material, o universo e a anatomia humana?
- Que idéias específicas Voltaire, Rousseau, Beccaria, Wollstonecraft, Diderot e Montesquieu desenvolveram durante o Iluminismo?
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