Visão Geral da Atividade
Os personagens principais de cada história têm muitos paralelos e estão interligados mesmo em diferentes épocas e lugares. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de Venn que compara e contrasta três caracteres . Os alunos adicionarão imagens e palavras para representar os personagens, suas experiências, personalidades e interesses. Usando as porções externas das ovais, eles podem identificar traços, experiências e atributos que são singulares ao personagem e nas porções sobrepostas, eles podem listar as formas em que os personagens são iguais. Para o andaime, os professores podem pedir aos alunos que se concentrem em apenas dois personagens, e o diagrama de Venn pode ser ajustado de acordo.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um Diagrama de Venn comparando os personagens do livro.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique os personagens que deseja comparar e contraste e encontre StoryboardThat que se parecem com eles.
- Escreva uma lista de suas características e experiências para cada personagem. Se houver semelhanças, coloque-as no centro sobrepostas ovais.
- Adicione atributos (imagens que representam os interesses de um personagem).
- Escreva uma descrição de cada um dos exemplos.
Requisitos:
- Personagens: Imagens de pessoas para representar seus personagens.
- Atributos: imagens de itens, cenas para representar suas características ou experiências.
- Nomes dos personagens e palavras para descrever cada pessoa.
- Certifique-se de que as semelhanças estejam no centro oval e as diferenças nos dois lados.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Começo 17 Points | |
---|---|---|---|
Comparar e Contrastar | O texto inclui uma explicação clara das semelhanças e diferenças entre os personagens. Essas comparações vão além de elementos superficiais e mostram forte compreensão. | O texto inclui uma explicação das semelhanças e diferenças entre os personagens, mas a explicação pode carecer de clareza ou mostrar apenas uma compreensão superficial. | O texto pode não incluir nenhuma explicação de semelhanças e diferenças entre os personagens, ou podem fazer apenas comparações superficiais ou imprecisas. |
Design de Storyboard | O aluno mostra claramente esforço, tempo e cuidado para incluir os personagens apropriados do StoryboardThat para cada personagem do livro e usa itens, animais ou cenas em seu design para descrever os atributos de seus personagens. | Representações de personagens e seus atributos são mais precisos para a história, mas podem ter algumas discrepâncias. As representações mostram esforço, tempo e cuidado mínimos. | Muitas representações de personagens e seus atributos são imprecisos ou estão ausentes. Havia muito pouco tempo ou esforço nas representações. |
Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno comete vários pequenos erros de ortografia e gramática. |
Visão Geral da Atividade
Os personagens principais de cada história têm muitos paralelos e estão interligados mesmo em diferentes épocas e lugares. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de Venn que compara e contrasta três caracteres . Os alunos adicionarão imagens e palavras para representar os personagens, suas experiências, personalidades e interesses. Usando as porções externas das ovais, eles podem identificar traços, experiências e atributos que são singulares ao personagem e nas porções sobrepostas, eles podem listar as formas em que os personagens são iguais. Para o andaime, os professores podem pedir aos alunos que se concentrem em apenas dois personagens, e o diagrama de Venn pode ser ajustado de acordo.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um Diagrama de Venn comparando os personagens do livro.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique os personagens que deseja comparar e contraste e encontre StoryboardThat que se parecem com eles.
- Escreva uma lista de suas características e experiências para cada personagem. Se houver semelhanças, coloque-as no centro sobrepostas ovais.
- Adicione atributos (imagens que representam os interesses de um personagem).
- Escreva uma descrição de cada um dos exemplos.
Requisitos:
- Personagens: Imagens de pessoas para representar seus personagens.
- Atributos: imagens de itens, cenas para representar suas características ou experiências.
- Nomes dos personagens e palavras para descrever cada pessoa.
- Certifique-se de que as semelhanças estejam no centro oval e as diferenças nos dois lados.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Começo 17 Points | |
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Comparar e Contrastar | O texto inclui uma explicação clara das semelhanças e diferenças entre os personagens. Essas comparações vão além de elementos superficiais e mostram forte compreensão. | O texto inclui uma explicação das semelhanças e diferenças entre os personagens, mas a explicação pode carecer de clareza ou mostrar apenas uma compreensão superficial. | O texto pode não incluir nenhuma explicação de semelhanças e diferenças entre os personagens, ou podem fazer apenas comparações superficiais ou imprecisas. |
Design de Storyboard | O aluno mostra claramente esforço, tempo e cuidado para incluir os personagens apropriados do StoryboardThat para cada personagem do livro e usa itens, animais ou cenas em seu design para descrever os atributos de seus personagens. | Representações de personagens e seus atributos são mais precisos para a história, mas podem ter algumas discrepâncias. As representações mostram esforço, tempo e cuidado mínimos. | Muitas representações de personagens e seus atributos são imprecisos ou estão ausentes. Havia muito pouco tempo ou esforço nas representações. |
Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno comete vários pequenos erros de ortografia e gramática. |
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