Visão Geral da Atividade
Os alunos decidem quais são as partes importantes do texto e as categorizam no início, meio e fim da história. Fazer com que os alunos decidam no começo, no meio e no final os ajudará a dividir o texto e facilitar a escolha de um ou dois eventos principais para criar. Os alunos podem planejar suas idéias com um parceiro ou individualmente e decidir quais partes principais gostariam de adicionar ao storyboard.
O storyboard acima mostra um exemplo para o começo, meio e fim, mas você pode definir um número de quadros para os alunos usarem, dependendo da habilidade do aluno ou da duração do texto.
Exemplo do Resumo do Dragão do Meu Pai
Começando
Elmer Elevator faz amizade com um gato de rua que conta a ele sobre uma misteriosa ilha chamada Ilha Selvagem. O gato diz que há um bebê dragão lá que é amarrado e forçado a transportar pessoas e cargas para cima e para baixo do rio. Elmer decide que ele fugirá para Wild Island para salvar o dragão.
Meio
Elmer se esconde em um navio de carga e eventualmente chega à ilha. Na ilha ele encontra muitos animais que bloqueiam seu caminho para o dragão. Elmer usa seus suprimentos de sua mochila para ajudá-lo a passar pelos animais. Por exemplo, um leão tem o cabelo grosso, então Elmer lhe dá um pente e mostra como escovar o cabelo e amarrá-lo.
Fim
Para atravessar o rio, Elmer amarra as caudas dos crocodilos junto com uma faixa e um pirulito para formar uma corrente. Ele atravessa, mas os animais que o perseguem ficam presos no meio do rio nas costas dos crocodilos. Elmer alcança o dragão, liberta-o da corda e juntos voam para longe da Ilha Selvagem.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Faça um resumo do storyboard do Dragão do Meu Pai .
- Faça uma imagem que mostre o início da história.
- Faça uma imagem que mostre o meio da história.
- Faça uma imagem que mostre o fim da história.
- Escreva uma frase em cada imagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes. | Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem. |
| Imagens | Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão. | A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos. | As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história. |
| Descrições | As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo. | As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
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Dragão do meu pai
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