A tragédia de Júlio César é cheia de elementos literários importantes para os alunos explorarem. Um desses elementos é o herói trágico, um protagonista que parece ser malfadado e destinado à desgraça. Nesta peça, Brutus é o herói trágico quando ele leva a si mesmo e muitos outros à sua ruína e morte.
O filósofo grego Aristóteles primeiro articulou os atributos ou princípios específicos de um herói trágico. Para o storyboard acima, os alunos podem usar um modelo para descrever as qualidades que tornam Brutus, um herói trágico. O produto final descreve cada um dos princípios de Aristóteles com uma explicação detalhada dos atributos específicos.
ATRIBUTO | DESCRIÇÃO | Exemplo de Júlio César |
---|---|---|
Hamartia | Falha do herói que causa queda | O amor de Brutus por Roma exige que ele faça tudo o que for necessário para preservá-lo. |
Arrogância | Orgulho excessivo | Brutus estava tão certo de sua justiça em matar César que não previu que o povo de Roma seguiria Antônio contra ele. |
Peripécia | Reverso da Fortuna | Antony vira a multidão contra ele durante o elogio de César. |
Anagnorisis | Momento de descoberta crítica | Ele descobre que o povo de Roma se voltou contra os conspiradores e eles devem se preparar para a batalha. |
Nêmesis | Destino que não pode ser evitado | Uma vez que César foi morto, é inevitável que Brutus entre em guerra com Antônio. O fantasma de César prevê essa derrota. |
Catarse | Sentimento da Audiência de Piedade ou Medo Após a Queda do Herói | Antony encontra o corpo de Brutus e pede que ele seja enterrado como um herói. O público está triste porque um homem nobre, com boas intenções, sofreu um destino tão trágico. |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que mostre como Brutus pode ser considerado um herói trágico.
Comece explicando o conceito de desenvolvimento do personagem aos alunos e por que ele é necessário para o enredo. Antes de iniciar uma discussão sobre o desenvolvimento do personagem, os alunos podem listar alguns dos personagens principais que gostariam de analisar com esse conceito.
Analise as primeiras características, personalidades e objetivos dos personagens. O que eles acreditam e querem no início da história? Quais são os seus pontos fortes e fracos? Isso cria uma base para compreender sua evolução. Também dará aos alunos uma base de comparação.
Descreva as situações ou ocorrências que servem de impulso para o desenvolvimento do personagem. Estas são as circunstâncias que testam ou forçam os personagens, forçando-os a sair de suas zonas de conforto e forçando-os a se adaptar. Esses catalisadores podem ser mais fáceis de reconhecer se os alunos empregarem o conceito de Jornada do Herói e lerem os estágios.
Observe os momentos da narrativa em que os personagens tomam decisões importantes que afetam seu desenvolvimento. Examine o significado dessas instâncias e como elas afetam o curso dos personagens.
Forneça evidências textuais para apoiar sua análise. Cite frases de situações, conversas ou passagens que refletem o crescimento dos personagens. Isso dá peso e credibilidade ao seu argumento. Os alunos também podem aprimorar sua análise dando suas próprias opiniões sobre o crescimento do personagem e o final.
Quando o envolvimento de Brutus na morte de Júlio César resulta em repercussões inesperadas, sua sorte muda. Em vez de restabelecer a república, Roma se transforma em anarquia e Brutus sofre devastação física e emocional.
Quando Brutus admite seus erros e entende o quão tolo foi, é quando ele tem um momento de auto-realização. Esse insight ocorre a ele quando considera suas decisões após sofrer perdas na guerra. Nesse momento, ele reconhece seu tolo envolvimento na morte de César e como foi manipulado para isso.
Sim, a terrível fraqueza de idealismo de Brutus e seu fracasso em reconhecer os efeitos de seus atos foram fatores-chave em sua morte. Seu envolvimento no assassinato de César desencadeia uma cadeia de eventos que levaram à sua morte trágica.