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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Os alunos podem criar e mostrar um storyboard que capture o conceito da estrutura dos cinco atos, criando um storyboard de seis células, como o abaixo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga os atos em ordem: Prólogo, Conflito, Ação Emergente, Clímax, Queda de ação e Desacoplamento.



Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Criar um diagrama visual do enredo de Júlio César .


  1. Separe o jogo no Prologue / Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Denouement.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos atos.
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica de Estrutura de Cinco Atos (Grau 9-12)
Crie um diagrama de plotagem para a peça usando Prologue / Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Proficiente Emergentes Início Tente Novamente
Elementos Descritivos e Visuais
As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida.
As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender.
Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso.
As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos.
Gramática / Ortografia
Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores.
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos.
O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor.
O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço.
Enredo
Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama.
Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa.
Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir.
Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir.


Visão Geral da Atividade


Os alunos podem criar e mostrar um storyboard que capture o conceito da estrutura dos cinco atos, criando um storyboard de seis células, como o abaixo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga os atos em ordem: Prólogo, Conflito, Ação Emergente, Clímax, Queda de ação e Desacoplamento.



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Criar um diagrama visual do enredo de Júlio César .


  1. Separe o jogo no Prologue / Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Denouement.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos atos.
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica de Estrutura de Cinco Atos (Grau 9-12)
Crie um diagrama de plotagem para a peça usando Prologue / Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Proficiente Emergentes Início Tente Novamente
Elementos Descritivos e Visuais
As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida.
As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender.
Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso.
As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos.
Gramática / Ortografia
Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores.
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos.
O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor.
O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço.
Enredo
Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama.
Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa.
Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir.
Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir.


Como Explicar a Estrutura dos Cinco Atos de Maneira Envolvente

1

Faça Comparações Interessantes

Apresente a estrutura de cinco atos fazendo uma comparação entre montanhas-russas e escritos literários. Explique como as histórias apresentam momentos emocionantes de construção e queda, como uma montanha-russa. Isso permite que os alunos compreendam o fluxo orgânico de conflito e resolução em um conto. Os alunos também podem desenhar uma montanha-russa para fazer comparações com elementos importantes da história.

2

Usar Mapas Históricos

Escolha uma história/romance ou filme popular que a maioria dos alunos já ouviu falar e no qual esteja interessado. Disseque os principais momentos da história e mostre como a Estrutura dos Cinco Atos é respeitada. Exiba os acontecimentos de cada ato com assistência visual como uma linha do tempo.

3

Criar e Executar

Separe a turma em grupos. Dê a cada grupo uma sugestão narrativa especial que promova a imaginação e siga a Estrutura dos Cinco Atos. Os alunos podem escolher seus próprios tópicos ou os professores podem fornecer uma lista de tópicos interessantes e instigantes para escolher. Peça a cada grupo para apresentar ideias e produzir uma esquete rápida que esteja de acordo com a Estrutura dos Cinco Atos. Incentive-os a incluir situações tensas e conclusões.

4

Considere e Conecte

Incentive uma discussão em classe depois que cada grupo apresentar sua encenação. Peça aos alunos que considerem seus sentimentos sobre o aumento da tensão e os momentos mais emocionantes. Incentive os alunos a relacionar esse conhecimento com as narrativas que eles gostam de ler, assistir ou ouvir.

Perguntas Frequentes Sobre a Estrutura dos Cinco Atos de Júlio César

Explique o alinhamento do Ato 1 com a estrutura de cinco atos em “A Tragédia de Júlio César”.

O primeiro ato da peça funciona como uma introdução, lançando as bases para a narrativa. A luta começa a tomar forma à medida que as personalidades são apresentadas e a agitação política em Roma se desenvolve. São também os estágios de prótase que apresentam ao público os personagens principais e o cenário da peça.

Que incidentes específicos melhor descrevem o Ato 2 de "Júlio César"?

A ação crescente do Ato 2 é onde o conflito e a tensão se tornam mais intensos. Ele contém incidentes cruciais, incluindo a conspiração para matar César, o planejamento dos conspiradores e o conflito entre Brutus e Cássio.

Toda peça segue o modelo de cinco atos?

Embora seja uma estrutura narrativa típica, nem todas as peças seguem exatamente a estrutura dos cinco atos. Algumas peças podem ter menos ou mais atos ou estranhos arranjos estruturais. A Estrutura dos Cinco Atos, no entanto, ainda é uma ferramenta útil para examinar muitas grandes peças, incluindo "Júlio César".




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