Visão Geral da Atividade
Os antigos egípcios praticavam uma religião sofisticada que refletia uma visão de mundo relativamente otimista. Projetos maciços de templos e túmulos evidenciam a importância da religião no Egito Antigo. Nesta atividade, os alunos irão explorar uma única faceta da religião egípcia: a vida após a morte .
Os alunos criarão um storyboard tradicional que mostrará o caminho que uma alma deve seguir ao navegar pela vida após a morte . Este storyboard deve incluir os seguintes deuses:
Atividade Estendida
Essa atividade pode ser estendida de várias maneiras. Os alunos poderiam criar um gráfico de personagens de deuses e deusas egípcios, ou focar em um único deus. Os alunos também poderiam explorar a conexão entre a geografia e a visão religiosa do mundo. Uma boa civilização para contrastar com o Egito seriam as cidades-estados da Mesopotâmia.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um storyboard descrevendo o caminho que uma alma deve seguir enquanto navega pela vida após a morte egípcia.
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique cada etapa do caminho.
- Escreva um resumo para cada etapa nas caixas de descrição.
- Crie uma ilustração para cada etapa usando cenas, personagens, itens e fotos apropriados do Photos for Class .
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Os antigos egípcios praticavam uma religião sofisticada que refletia uma visão de mundo relativamente otimista. Projetos maciços de templos e túmulos evidenciam a importância da religião no Egito Antigo. Nesta atividade, os alunos irão explorar uma única faceta da religião egípcia: a vida após a morte .
Os alunos criarão um storyboard tradicional que mostrará o caminho que uma alma deve seguir ao navegar pela vida após a morte . Este storyboard deve incluir os seguintes deuses:
Atividade Estendida
Essa atividade pode ser estendida de várias maneiras. Os alunos poderiam criar um gráfico de personagens de deuses e deusas egípcios, ou focar em um único deus. Os alunos também poderiam explorar a conexão entre a geografia e a visão religiosa do mundo. Uma boa civilização para contrastar com o Egito seriam as cidades-estados da Mesopotâmia.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um storyboard descrevendo o caminho que uma alma deve seguir enquanto navega pela vida após a morte egípcia.
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- Escreva um resumo para cada etapa nas caixas de descrição.
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