Porównanie Kolonii Jamestown i Plymouth

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Wiek Odkrywania w Ameryce




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Działań

Nie wszystkie kolonie zostały założone przez wielkich odkrywców i nie wszystkie powstały z tych samych powodów. W ramach tej aktywności uczniowie będą porównywać i kontrastować dwie wczesne angielskie osady Jamestown i Plymouth . Ta aktywność wymaga od uczniów stworzenia scenorysu siatki (sugerowany rozmiar to 4x2 lub 6x2). Uczniowie wykorzystają swoje badania do zidentyfikowania następujących aspektów obu kolonii:

  1. Lokalizacja
  2. Powody każdej ugody
  3. napotkane trudności
  4. Rządy
  5. Interakcje i leczenie rdzennych Amerykanów
  6. Różnice religijne

Rozszerzona aktywność

Uczniowie mogą utworzyć plakat na osi czasu lub na osi czasu, który przedstawia główne wydarzenia, które miały miejsce w jednej lub obu koloniach. Studenci będą reprezentować wydarzenia, takie jak początkowe lądowanie, ustanowienie rządu, liczne napotkane trudności oraz ważne wyjątkowe wydarzenie dla Jamestown lub Plymouth.


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Instrukcje dla uczniów

Utwórz siatkę porównującą i kontrastującą osady Jamestown i Plymouth.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W najwyższych tytułach oznacz każdy aspekt (lokalizacja, powody osiedlenia się, napotkane trudności, rząd, interakcje z rdzennymi Amerykanami i różnice religijne).
  3. W pierwszym rzędzie opisz każdy aspekt i jego związek z Jamestown lub Plymouth.
  4. W dolnym rzędzie opisz każdy aspekt pozostałej osady.
  5. Twórz obrazy ilustrujące każdą komórkę za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.


Aktywność Kopiowania*



Więcej Storyboard That dla Których Działania

Wiek Odkrywania w Ameryce



Aktywność Kopiowania*