Przegląd Działań
Jeśli chodzi o wielkie decyzje życiowe, zwykle możesz znaleźć odpowiedź, patrząc na krótko- i długoterminowe wyniki każdej opcji. Ostatecznie uczniowie staną przed trudną decyzją, co zrobić po szkole średniej. Rodzice, szkoła, społeczeństwo i oni sami wywierają presję, by mądrze wybierać. W rzeczywistości mają dużo czasu, aby naprawdę dowiedzieć się, co chcą zrobić, i mogą zmienić zdanie w dowolnym momencie. Ich odpowiedzi mogą stać się znacznie jaśniejsze, jeśli spojrzą na wyniki krótko- i długoterminowe.
W tym ćwiczeniu uczniowie wizualizują krótko- i długoterminowe wyniki ważnej, zwykle stresującej decyzji . Podjęcie decyzji na podstawie scenariusza może pomóc w wizualizacji, jak może wyglądać przyszłość. Po zważeniu wyników decyzja powinna być łatwiejsza do podjęcia. Uczniów należy zachęcać do rozważenia nadchodzącej decyzji, na przykład wyboru kariery, w celu dalszego połączenia ich z działaniem.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Zważyć wyniki trudnej decyzji.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Stwórz wizję trudnej decyzji, z którą zwykle spotykają się licealiści w pierwszej celi.
- Wyobraź sobie, jakie są krótkoterminowe wyniki dla każdej opcji.
- Zrób wizualizację długoterminowych wyników dla każdej opcji.
- Odpowiedz na oba pytania w polu opisu odbicia.
- Każde inne pole opisu powinno zawierać krótkie objaśnienie komórki.
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Tough Decision | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depict the two options of a tough decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depict the two options of a tough decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depict a tough decision. The description shows an unclear understanding of content. |
| Short-Term Outcome | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depict two different short-term effects of a decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depict two different short term effects of a decision. The description briefly indicates what is being depicted in the cell above. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depict the short term outcomes. The description shows an unclear understanding of content. |
| Long-Term Outcome | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depict two different long term effects of a decision. The description briefly indicates the what is being depicted in the cell above. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depict two different long term effects of a decision. The description briefly indicates the what is being depicted in the cell above. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depict the long term outcomes. The description shows an unclear understanding of content. |
| Reflection | The student was able to effectively answer both questions using two or more sentences. | The student was able to adequately answer both questions using two or more sentences. | The student was unable to adequately answer both questions using two or more sentences. |
| Grammar | There are few to no grammar or spelling mistakes. The text clearly indicates student understanding of the decision making model. | There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Umiejętności Podejmowania Decyzji
- Diploma • NosLidawiki • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cennik dla Szkół i Okręgów
Ograniczony Czas
Oferta Szkoły Wprowadzającej
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
