Studenci zazwyczaj nie otrzymują pozytywnych pochwał za każdą dobrą decyzję, którą podejmą. Kiedy cofną się o krok i zastanowią nad ich dobrymi decyzjami, wzmocni ich to, by kontynuowali swoje zachowania. Ponadto udział uczniów w zajęciach pozwoli innym spojrzeć na to, co robią ich rówieśnicy każdego dnia. Ma to na celu wspieranie pozytywnego środowiska podejmowania decyzji.
W tym ćwiczeniu studenci przygotują pięciokomorową scenoryskę dotyczącą pozytywnych decyzji . Pierwsze dwie komórki powinny przedstawiać rzeczy, które zrobili dzień wcześniej. Środkowa komórka powinna pokazać, co zrobią lub zrobią dzisiaj. Na koniec dwie ostatnie komórki powinny pokazać, co powinny zdecydować jutro. Pomoże im to namalować pozytywny obraz siebie i naśladować wyznaczanie celów na przyszłość.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz scenorys pokazujący niektóre pozytywne decyzje, które podjąłeś wczoraj, podjęte już dziś, i co zdecydujesz się zrobić jutro!