Przegląd Działań
Badanie prawdziwych ludzi pomaga uczniom uzyskać bardziej konkretne zrozumienie kultury, życia i różnorodnych perspektyw ludzi, którzy żyli w czasach starożytnych. Pomaga im wyjść poza zwykłe zapamiętywanie dat i nazwisk, aby uzyskać bardziej konkretny, empatyczny i realistyczny obraz tego okresu. W ramach tej aktywności uczniowie utworzą plakat przedstawiający wybraną osobę, który podkreśla kluczowe wydarzenia i osiągnięcia.
Nauczyciele mogą przypisać uczniom określoną osobę lub mogą dać uczniom wybór z listy. Nauczyciele mogą chcieć udostępnić uczniom zasoby, takie jak książki lub encyklopedia internetowa Britannica, do przeczytania o swojej osobie. Zapewnienie uczniom organizatora grafiki do wypełniania podczas czytania jest pomocne w wybieraniu najważniejszych faktów i szczegółów.
Te plakaty można wydrukować, zalaminować i rozwieszać w całym pokoju jako wizualne przypomnienie znanych osób z czasów starożytnych Indii. Uczniowie mogą również prezentować swoje plakaty swoim kolegom z klasy, dzieląc się wiedzą o swojej osobie, łącząc w ten sposób umiejętności badawcze, pisarskie i wystąpień publicznych w jedno potężne zadanie.
W razie potrzeby znajdź więcej szablonów plakatów biograficznych, które możesz dodać do tego zadania!
Przykłady postaci historycznych w starożytnych Indiach
- Król Ashoka (Asoka) Wielki
- Budda
- Chandragputa Maurya
- Samudragupta
- Varahamihira
- Aryabhata
- Kalidasa
- Sushruta
- Charaka
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Zbadaj osobę ze starożytnych Indii. Utwórz plakat zawierający ważne szczegóły i wciągające obrazy.
Instrukcje dla uczniów:
- Wybierz sławną osobę.
- Korzystając ze szkolnych zasobów, przeprowadź badania nad znaną osobą i rób notatki za pomocą organizatora grafiki.
- Na plakacie umieść kolejno imię i nazwisko oraz daty urodzenia, śmierci i głównych osiągnięć swojej osoby.
- Dodaj odpowiednie sceny, postacie i elementy, aby zilustrować każdą komórkę. Aby znaleźć obrazy związane ze starożytnymi Indiami, wpisz „Indie” w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Wymagania: wizerunek osoby, imię i nazwisko, daty urodzenia / śmierci, główne osiągnięcia
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
Badanie prawdziwych ludzi pomaga uczniom uzyskać bardziej konkretne zrozumienie kultury, życia i różnorodnych perspektyw ludzi, którzy żyli w czasach starożytnych. Pomaga im wyjść poza zwykłe zapamiętywanie dat i nazwisk, aby uzyskać bardziej konkretny, empatyczny i realistyczny obraz tego okresu. W ramach tej aktywności uczniowie utworzą plakat przedstawiający wybraną osobę, który podkreśla kluczowe wydarzenia i osiągnięcia.
Nauczyciele mogą przypisać uczniom określoną osobę lub mogą dać uczniom wybór z listy. Nauczyciele mogą chcieć udostępnić uczniom zasoby, takie jak książki lub encyklopedia internetowa Britannica, do przeczytania o swojej osobie. Zapewnienie uczniom organizatora grafiki do wypełniania podczas czytania jest pomocne w wybieraniu najważniejszych faktów i szczegółów.
Te plakaty można wydrukować, zalaminować i rozwieszać w całym pokoju jako wizualne przypomnienie znanych osób z czasów starożytnych Indii. Uczniowie mogą również prezentować swoje plakaty swoim kolegom z klasy, dzieląc się wiedzą o swojej osobie, łącząc w ten sposób umiejętności badawcze, pisarskie i wystąpień publicznych w jedno potężne zadanie.
W razie potrzeby znajdź więcej szablonów plakatów biograficznych, które możesz dodać do tego zadania!
Przykłady postaci historycznych w starożytnych Indiach
- Król Ashoka (Asoka) Wielki
- Budda
- Chandragputa Maurya
- Samudragupta
- Varahamihira
- Aryabhata
- Kalidasa
- Sushruta
- Charaka
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Zbadaj osobę ze starożytnych Indii. Utwórz plakat zawierający ważne szczegóły i wciągające obrazy.
Instrukcje dla uczniów:
- Wybierz sławną osobę.
- Korzystając ze szkolnych zasobów, przeprowadź badania nad znaną osobą i rób notatki za pomocą organizatora grafiki.
- Na plakacie umieść kolejno imię i nazwisko oraz daty urodzenia, śmierci i głównych osiągnięć swojej osoby.
- Dodaj odpowiednie sceny, postacie i elementy, aby zilustrować każdą komórkę. Aby znaleźć obrazy związane ze starożytnymi Indiami, wpisz „Indie” w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Wymagania: wizerunek osoby, imię i nazwisko, daty urodzenia / śmierci, główne osiągnięcia
Referencje Planu Lekcji
Jak Analizować Główne Postacie Historyczne w Starożytnych Indiach
Zidentyfikuj Ważne Liczby
Wybierz wybitne osoby z historii Indii, które wniosły znaczący wkład w politykę, kulturę lub społeczeństwo swojej epoki. Ashoka, Chandragupta Maurya, Gautama Buddha, Aryabhata i inni należą do przykładów. Uczniowie mogą także przyjrzeć się innym osobowościom, które uznają za bardziej interesujące i istotne.
Sprawdź tła
Pomóż uczniom zbadać i zbadać pochodzenie znaczących postaci historycznych w starożytnych Indiach. Studenci mogą dowiedzieć się więcej o swoim pochodzeniu, pochodzeniu i wychowaniu, życiu i doświadczeniach oraz znaczącym wkładzie w społeczeństwo, przyglądając się ich stylowi życia i zbierając informacje z wiarygodnych źródeł.
Analizuj Wkład i Znaczenie
Należy poprosić uczniów o wymienienie i ocenę najważniejszych osiągnięć i wkładu postaci historycznej. Porozmawiajcie o wpływie, jaki ich wkład wywarł na szerszą historię historyczną lub na starożytne społeczeństwo indyjskie. Poproś uczniów, aby omówili, dlaczego te postacie stały się tak sławne i jaki obraz wywarły na nich w świadomości opinii publicznej.
Rysuj Porównania
Uczniowie mogą także dokonywać porównań dwóch znaczących postaci historycznych. Poproś uczniów, aby wybrali dwie dowolne postacie historyczne, obie ze starożytnych Indii lub jedną ze starożytnych Indii i drugą z innej starożytnej cywilizacji. Dokonanie tych porównań pomoże uczniom zastanowić się nad różnymi aspektami, kulturami i tradycjami różnych cywilizacji.
Omów Współczesne Znaczenie
Należy poprosić uczniów, aby zastanowili się nad wkładem i zachowaniami postaci historycznych w dłuższej perspektywie. Jaki wpływ wywarło ich dziedzictwo na późniejsze pokolenia i jak wpłynęło na rozwój historii Indii? Poproś uczniów, aby określili, jak dzisiaj postrzegane są te liczby i ich znaczenie dla współczesnego społeczeństwa.
Często Zadawane Pytania Dotyczące Postaci Historycznych w Starożytnych Indiach
Kim był Chandragupta Maurya i jaką rolę odegrał w rozwoju starożytnych Indii?
Imperium Mauryjskie zostało założone przez Chandraguptę Mauryę. W wyniku jego podbojów i reform administracyjnych powstało jedno z pierwszych znaczących scentralizowanych imperiów w starożytnych Indiach.
Jaki jest związek między Ashoką Wielką i Chandraguptą Mauryą?
Ashoka, czasami nazywany Ashoką Wielką, słynie z prób propagowania w całym królestwie wartości współczucia, tolerancji i niestosowania przemocy, a także z przejścia na buddyzm. Ashoka był wnukiem Mauryi, założyciela imperium mauryjskiego.
Jakie były główne lekcje, których udzielił Gautama Budda?
Buddyzm, czyli nauki Gautamy Buddy, kładły duży nacisk na Ośmioraką Ścieżkę i Cztery Szlachetne Prawdy. Ujawnił znaczenie wiedzy i tego, jak ludzkość może ją wykorzystać, aby odnieść sukces i podążać za określonym sposobem życia.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Starożytne Indie
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
