Przegląd Działań
Umiejętności relacji to zdolność do tworzenia i utrzymywania znaczących i zdrowych relacji z innymi osobami. Mogą być romantyczni, profesjonalni, koledzy z drużyny lub przyjaźnie. Ważnymi składnikami zdrowych relacji wszelkiego rodzaju są otwarta komunikacja, słuchanie, zaufanie, współpraca, kompromis i rozwiązywanie problemów. Ważne jest również, aby dzieci zrozumiały, jak wygląda niezdrowy związek.
W ramach tego ćwiczenia nauczyciel przeczyta na głos książkę A Letter to Amy autorstwa Jacka Ezry Keatsa. Po omówieniu książki uczniowie stworzą 3-komórkowy storyboard, który ilustruje scenariusz pozytywnego i zdrowego związku . Podany przykład zawiera tylko ilustracje i dymki, ale nauczyciele mogą dodać element pisania, dodając pola opisu i nagłówki, jeśli zechcą.
Inne książeczki obrazkowe do nauczania umiejętności relacjihip
- „Prawie straszna zabawa” Richarda Torrey
- Herman i Rosie autorstwa Gusa Gordona
- To nie ja , Oliver Jeffers
- Meesha nawiązuje przyjaźnie Tom Percival
- Kij i kamień autorstwa Beth Ferry
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz storyboard, który ilustruje pozytywny i zdrowy scenariusz relacji.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W każdej komórce stwórz scenę dla historii, która pokazuje pozytywny i zdrowy związek. Pamiętaj, aby używać dialogów i odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 5 Points | Pojawiające się 3 Points | Początek 1 Points | |
---|---|---|---|
Wyjaśnienie | Opisy są jasne i co najmniej dwa zdania. | Opisy można zrozumieć, ale są one nieco niejasne. | Opisy są niejasne i nie składają się z co najmniej dwóch zdań. |
Ilustracje | Ilustracje przedstawiają opisy z wykorzystaniem odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. | Ilustracje odnoszą się do opisów, ale są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do opisów. |
Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
Przegląd Działań
Umiejętności relacji to zdolność do tworzenia i utrzymywania znaczących i zdrowych relacji z innymi osobami. Mogą być romantyczni, profesjonalni, koledzy z drużyny lub przyjaźnie. Ważnymi składnikami zdrowych relacji wszelkiego rodzaju są otwarta komunikacja, słuchanie, zaufanie, współpraca, kompromis i rozwiązywanie problemów. Ważne jest również, aby dzieci zrozumiały, jak wygląda niezdrowy związek.
W ramach tego ćwiczenia nauczyciel przeczyta na głos książkę A Letter to Amy autorstwa Jacka Ezry Keatsa. Po omówieniu książki uczniowie stworzą 3-komórkowy storyboard, który ilustruje scenariusz pozytywnego i zdrowego związku . Podany przykład zawiera tylko ilustracje i dymki, ale nauczyciele mogą dodać element pisania, dodając pola opisu i nagłówki, jeśli zechcą.
Inne książeczki obrazkowe do nauczania umiejętności relacjihip
- „Prawie straszna zabawa” Richarda Torrey
- Herman i Rosie autorstwa Gusa Gordona
- To nie ja , Oliver Jeffers
- Meesha nawiązuje przyjaźnie Tom Percival
- Kij i kamień autorstwa Beth Ferry
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz storyboard, który ilustruje pozytywny i zdrowy scenariusz relacji.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W każdej komórce stwórz scenę dla historii, która pokazuje pozytywny i zdrowy związek. Pamiętaj, aby używać dialogów i odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 5 Points | Pojawiające się 3 Points | Początek 1 Points | |
---|---|---|---|
Wyjaśnienie | Opisy są jasne i co najmniej dwa zdania. | Opisy można zrozumieć, ale są one nieco niejasne. | Opisy są niejasne i nie składają się z co najmniej dwóch zdań. |
Ilustracje | Ilustracje przedstawiają opisy z wykorzystaniem odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. | Ilustracje odnoszą się do opisów, ale są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do opisów. |
Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Społeczno-emocjonalne Uczenie się Czytaj na Głos
To Działanie Jest Częścią Wielu Przewodników dla Nauczycieli
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA