Podczas gdy Andrew nauczył się ważnej lekcji na końcu Freckle Juice , jego przyjaciel Nicky ma szansę podążać podobną ścieżką. Uczniowie poszerzą historię, dokonując prognoz opartych na tym, czego nauczyli się w historii. Jakie cechy charakteru ma Nicky, co przyczyni się do jego decyzji? Uchwycą ich rozszerzenie w scenariuszu z trzema komórkami i powinni być w stanie wesprzeć ich decyzję.
Rozszerzenie powinno być zgodne z przesłaniem opowiadania, wydarzeniami fabularnymi i osobistościami postaci. Uczniowie mogą również używać bąbelków tekstowych do ćwiczenia dialogu pisania. Dla każdej klatki poproś uczniów, aby przedstawili scenę i opowiedzieli ją w polu poniżej, używając właściwej gramatyki i przejść.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard, który rozszerza historię Freckle Juice na podstawie wniosków i przewidywań.
Nauczyciele mogą zacząć od rozwijania wyobraźni uczniów i zapewniania im różnych zasobów, dzięki którym mogą uczyć się różnych rzeczy. Na przykład raz w tygodniu czytaj słownik, aby uczniowie mogli zdobyć wiedzę na różne tematy i zapoznać się ze złożonym słownictwem.
Nauczyciele mogą współpracować z uczniami w celu poszerzania wiedzy swoich uczniów. Rodzice mogą co tydzień lub co miesiąc zabierać swoje dzieci w różne miejsca i każdego dnia przeznaczać trochę czasu na prowadzenie znaczących rozmów. Na przykład codzienne czytanie historii o morzu przez trzydzieści minut.
Nauczyciele mogą w każdym tygodniu wyznaczyć trochę czasu na dyskusje na takie tematy, jak „Moja ulubiona postać fikcyjna”. Dzięki tym dyskusjom nauczyciele mogą nakłonić uczniów do wykorzystania własnych pomysłów i stworzenia innej historii.
Uwzględnij w programie nauczania teatr, muzykę i inne formy twórczej ekspresji. Możliwości te dają dzieciom wiele sposobów wyrażania siebie i twórczego myślenia. Nauczyciele mogą także wprowadzać uczniów w różne dyscypliny i dziedziny.
Zachęć uczniów, aby zadawali pytania „dlaczego” i „jak”, ucząc ich, jak to zrobić. Zachęć ich, aby zbadali logikę stojącą za pomysłami, co może pomóc im lepiej zrozumieć tematy i kreatywnie myśleć.
Nieoczekiwanym skutkiem ubocznym soku z piegów może być to, że Andrew na krótko zamienia się ciałami z kimś, kto ma piegi. W wyniku takiego obrotu wydarzeń podsłuchuje rozmowy i poznaje lęki innych ludzi, osobiste historie oraz perspektywy piękna i zwątpienia. Ten oryginalny punkt widzenia uczy go uniwersalności zwątpienia, pomaga w samoświadomości i kultywuje empatię wobec innych.
Fabuła może zostać rozbudowana tak, aby uwzględnić jarmark sąsiedzki, gdy Andrew napotyka okoliczność, która wystawia na próbę jego nowo nabytą pewność siebie. Narracja może zbadać, w jaki sposób rozwój poczucia własnej wartości u Andrew ma zastosowanie w sytuacjach i interakcjach z szerszym spektrum osób w wyniku opuszczenia klasy. W tym celu nauczyciele mogą zachęcać uczniów, aby połączyli inną historię z Freckle Juice ze znaną scenerią i wprowadzili do narracji znane postacie, aby pokazać ich interakcje i rozwój.