Analiza Fragmentów Tekstu Proklamacji Emancypacji

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Proklamacja Emancypacji




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Działań

Aby pomóc uczniom lepiej zrozumieć język i argumenty przedstawione w Proklamacji Emancypacji, powinni przeanalizować wybrane cytaty lub fragmenty dokumentu. W tym ćwiczeniu uczniowie wykorzystają mapę pająka, aby szczegółowo opisać cztery lub więcej fragmentów bezpośrednio z Proklamacji Emancypacji. Studenci wyjaśnią i przeanalizują każdy fragment dokumentu i stworzą wizualną interpretację. Dzięki temu uczniowie czytają dosłownie dokument i umieszczają słowa dokumentu w swoim języku. To świetny sposób, aby zobaczyć, jak dobrze uczniowie rozumieją dokumenty historyczne.

Uczniowie mogą również wybrać różne układy do analizy fragmentów - układy siatki lub wykresu są również dobrze dostosowane do tego zadania!


Rozszerzona aktywność

Poproś uczniów, aby wykonali to samo zadanie z przemówieniem Martina Luthera Kinga Jr. Poproś uczniów, aby nawiązali połączenia, w tym porównania zarówno podobieństw, jak i różnic. Uczniowie mogą łączyć i analizować fragmenty obu dokumentów na scenorysie T-Chart, umożliwiając im porównywanie i analizowanie fragmentów z dwóch podstawowych źródeł.


Analiza fragmentów: Tekst proklamacji emancypacji

Zacytować

„... wszystkie osoby trzymane jako niewolnicy w jakimkolwiek państwie ... ludzie, którzy będą wtedy buntować się przeciwko Stanom Zjednoczonym, będą wtedy odtąd i na zawsze wolni”.

Znaczenie


Cytuje to część dokumentu głoszącego, że wszyscy niewolnicy, którzy istnieją w zbuntowanych częściach narodu, będą od tego dnia uważani za ludy wolne.


„... i jako odpowiedni i niezbędny środek wojenny do stłumienia tego buntu, czy w ten pierwszy dzień stycznia w roku naszego Pana tysiąc osiemset sześćdziesiąt trzy”.

Cytat ten oznacza, że Lincoln wydaje także proklamację emancypacji jako środek wojenny, dlatego możemy uznać ją za taktykę wojenną.


„... i poinformuj, że takie osoby o odpowiednich warunkach zostaną przyjęte do służby zbrojnej Stanów Zjednoczonych do fortów garnizonowych, stanowisk, stacji i innych miejsc ...”

Ten cytat oznacza, że wszystkie uwolnione osoby, które są w stanie zostać przyjęte do Unii wojskowej. Będą obsługiwać i obsługiwać każdy aspekt służby wojskowej.


„... i że rząd wykonawczy Stanów Zjednoczonych, w tym władze wojskowe i morskie, uznają i utrzymają wolność tych osób”.

Cytat ten oznacza, że wojsko Unii utrzyma i wykona rozkazy w ramach Proklamacji Emancypacji. Mianowicie, honorowanie uwolnienia niewolników w zbuntowanych obszarach.


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Student Instructions

Create a storyboard interpreting and visualizing excerpts from the Emancipation Proclamation.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the title boxes, type in the direct quote.
  3. In the description, type your interpretation of the quote.
  4. Create an illustration for each cell using appropriate scenes, items, and characters.


Aktywność Kopiowania*



Więcej Storyboard That dla Których Działania

Proklamacja Emancypacji



Aktywność Kopiowania*



To Działanie Jest Częścią Wielu Przewodników dla Nauczycieli