Przegląd Działań
Gdy uczniowie czytają, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany także mapą postaci ) pozwala uczniom przywołać istotne informacje o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści małe atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie będą zapisywać te informacje, pomagając im śledzić i łapać subtelności, dzięki którym czytanie będzie przyjemniejsze!
To świetny pomysł, aby utworzyć kopię tej ogólnej mapy znaków i edytować ją za pomocą konkretnych pytań dotyczących postaci, na które uczniowie mają odpowiedzieć.
Duże dziury Postacie
Historia Stanley Yelnats IV
Stanley | Bohater, ciężki, ma niewielu przyjaciół |
---|---|
Clyde Livingston | Właściciel skradzionych butów |
Derrick Dunne | Bully, który wybiera Stanleya w szkole |
Zero | Hector Zeroni, najmniejszy z członków obozu, wykopuje dziury najszybciej |
RTG | Lider chłopców, czarny, nosi okulary |
Pacha | Zaprzyjaźnia się ze Stanleyem, którego nazwa pochodzi od jego zapachu |
Magnes | Nazwa pochodzi od jego zdolności do kradzieży czegokolwiek |
Zygzak | Chłopiec w Camp Green Lake |
Kałamarnica | Chłopiec w Camp Green Lake |
Opiekun | Samica potomka rodziny Walkerów, bezwzględna i okrutna |
Panie Sir | Wychowawca kolonijny |
Pan Pendanski | Doradca w Camp Green Lake. Dzieci nazywają go „Doktorem”, ale nie jest lekarzem |
Historia Stanleya Yelnatsa I
Stanley I | Pradziadek Stanleya obrabowany przez Kissing Kate |
---|---|
Całowanie Kate Barlow | Były nauczyciel szkoły został wyjęty spod prawa |
Sam | Czarny, sprzedawca cebuli, uzdrowiciel |
Charles Walker | Syn bogatego właściciela ziemskiego na Green Lake |
Historia Elya Yelnats
Elya Yelnats | Pradziadek Stanleya |
---|---|
Madame Zeroni | Cyganka, która przeklina rodzinę Yelnatów |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
- Zidentyfikuj główne znaki w polach i wpisz ich nazwy do różnych pól tytułowych.
- Wybierz postać, która będzie reprezentowała każdy z bohaterów historii.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Wypełnij tekstowe teksty, aby odpowiedzieć na pytania lub monit.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Przegląd Działań
Gdy uczniowie czytają, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany także mapą postaci ) pozwala uczniom przywołać istotne informacje o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści małe atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie będą zapisywać te informacje, pomagając im śledzić i łapać subtelności, dzięki którym czytanie będzie przyjemniejsze!
To świetny pomysł, aby utworzyć kopię tej ogólnej mapy znaków i edytować ją za pomocą konkretnych pytań dotyczących postaci, na które uczniowie mają odpowiedzieć.
Duże dziury Postacie
Historia Stanley Yelnats IV
Stanley | Bohater, ciężki, ma niewielu przyjaciół |
---|---|
Clyde Livingston | Właściciel skradzionych butów |
Derrick Dunne | Bully, który wybiera Stanleya w szkole |
Zero | Hector Zeroni, najmniejszy z członków obozu, wykopuje dziury najszybciej |
RTG | Lider chłopców, czarny, nosi okulary |
Pacha | Zaprzyjaźnia się ze Stanleyem, którego nazwa pochodzi od jego zapachu |
Magnes | Nazwa pochodzi od jego zdolności do kradzieży czegokolwiek |
Zygzak | Chłopiec w Camp Green Lake |
Kałamarnica | Chłopiec w Camp Green Lake |
Opiekun | Samica potomka rodziny Walkerów, bezwzględna i okrutna |
Panie Sir | Wychowawca kolonijny |
Pan Pendanski | Doradca w Camp Green Lake. Dzieci nazywają go „Doktorem”, ale nie jest lekarzem |
Historia Stanleya Yelnatsa I
Stanley I | Pradziadek Stanleya obrabowany przez Kissing Kate |
---|---|
Całowanie Kate Barlow | Były nauczyciel szkoły został wyjęty spod prawa |
Sam | Czarny, sprzedawca cebuli, uzdrowiciel |
Charles Walker | Syn bogatego właściciela ziemskiego na Green Lake |
Historia Elya Yelnats
Elya Yelnats | Pradziadek Stanleya |
---|---|
Madame Zeroni | Cyganka, która przeklina rodzinę Yelnatów |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
- Zidentyfikuj główne znaki w polach i wpisz ich nazwy do różnych pól tytułowych.
- Wybierz postać, która będzie reprezentowała każdy z bohaterów historii.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Wypełnij tekstowe teksty, aby odpowiedzieć na pytania lub monit.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Jak Radzić Sobie z Ogromną Listą Postaci w Książce
Użyj Mapy Postaci
Użyj mapy znaków, aby pomóc uczniom śledzić wiele znaków. Wyjaśnienie znaczenia postaci na mapie lub ważnego cytatu pomoże uczniom śledzić wiele osób.
Użyj Urządzenia Mnemotechnicznego
Często uczniowie używają urządzenia mnemotechnicznego, próbując zachować prostotę postaci w historii. Myślenie o zabawnym słowie, które zaczyna się na tę samą literę co znak i złożenie głupiego zdania, z pewnością pomoże uczniom zorientować się, kto jest kim.
Narysuj to
Narysowanie postaci lub symbolu, który ją reprezentuje, to świetny sposób na uzyskanie długiej listy umiejscowionych postaci. Używając zmysłu dotyku, łatwiej będzie ci rozróżnić postacie.
Często zadawane pytania dotyczące utrzymywania znaków prosto w otworach
Kto jest bohaterem Dziury?
Stanley Yelnats IV jest głównym bohaterem Holes. Oznacza to, że posuwa historię dalej. Jest mocno zbudowany, ma niewielu przyjaciół, wpadł w kłopoty i został wysłany do obozu dla chłopców.
Jak mogę zachować tak wiele znaków prosto?
Przy dużej liście znaków dobrze jest robić notatki podczas czytania lub korzystać z urządzeń mnemonicznych, które pomogą Ci je zapamiętać. Pomocne może być również narysowanie obrazu.
Jak mogę określić ważność postaci?
Postacie są ważniejsze, gdy pojawiają się częściej w historii i są bliżej spokrewnione z głównym bohaterem. W Holes istnieją trzy różne wątki fabularne do śledzenia, a postacie mają różne znaczenie.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Dziury
To Działanie Jest Częścią Wielu Przewodników dla Nauczycieli
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA