Przegląd Działań
Uczniowie mogą tworzyć i wyświetlać storyboard, który zawiera pojęcie struktury składowej pięciu lub trzech , tworząc albo trzy- lub sześciostronicową planszę zawierającą główne części diagramu.
Struktura Aktu Arystotelesa
Arystoteles wierzył, że każdy kawałek poezji lub dramatu musi mieć początek, środek i koniec. Podziały te zostały opracowane przez rzymskiego Aeliusa Donatosa i nazwane protasis, epitaksją i katastrofą. W ostatnich latach trzycyfrowa struktura aktorska wzbudziła w tym sensie przebojowność kinematografii i popularnych programów telewizyjnych. Początek (protasis) składa się z konfiguracji, środek (epitaza) zawiera konflikty, przeszkody w stawianiu bohatera lub komplikacje, a koniec (katastrofa) polega na tym, że fortuny są odwrócone, a protagonista spotyka ich los.
Przykładowa struktura Oedipus Rex
Protasis
Za Tebą i Edypie wysłano Creon do wyroczni w Delphi, aby uzyskać odpowiedzi. Dowiaduje się, że jedynym sposobem na zniesienie przekleństwa jest wyrzucenie mordercy byłego króla.
Epitaza
Chcąc usłyszeć proroctwo dla siebie, Oedipus wezwał niewidomego proroka, Tiresiasz, który twierdzi, że sam Oedipus jest zabójcą. W niedowierzaniu wraca do domu, by zapytać żonę, posłańca i innych, aby odkryli prawdę.
Katastrofa
W rozpaczy Jocasta i Oedipus zdają sobie sprawę, że proroctwo jest prawdziwe. Jocasta jest w istocie matką Oedipusa i zamordował dawno temu jego ojca Laius. Po tym uświadamianiu Jocasta wisi na sobie i Oedipus uderza sobie oczy. Opuści Creon w panowaniu nad Tebami i wygnaniami.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard ilustrujący strukturę trzech aktów Edypa Rexa .
- Użyj szablonu dostarczonego przez nauczyciela.
- Zidentyfikuj trzy sekcje gry, które tworzą strukturę.
- Zilustruj każdy krok kluczową sceną z tej sekcji, używając odpowiednich znaków, scen i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 27 Points | Początek 22 Points | Spróbuj Ponownie 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Punkty Diagramu Wykresów i Struktura Trzech Aktów | Różne punkty wykresu są prawidłowo zidentyfikowane i przedstawiane z gry zgodnie z czynnością, w jakiej występują. Cytaty i / lub wyjaśnienia dają kontekst sceny i są dokładne i odpowiednie do opisywanych zdarzeń. | 4-5 punktów diagramu wykresów są prawidłowo zidentyfikowane i przedstawiane z gry zgodnie z czynnością, w jakiej występują. Cytaty i / lub wyjaśnienia dają kontekst sceny i są głównie dokładne do przedstawianych zdarzeń. | 2-3 punkty wykresu są prawidłowo zidentyfikowane i przedstawiane z gry zgodnie z czynnością, w jakiej występują. Cytaty i / lub wyjaśnienia mogą być minimalne lub niedokładne dla przedstawianych zdarzeń. | 1-2 punkty wykresu są prawidłowo zidentyfikowane i przedstawiane z gry zgodnie z czynnością, w jakiej występują. Cytaty / i lub wyjaśnienia mogą być niedokładne, brakujące lub zbyt ograniczone do wykonania. |
| Reprezentacje Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawienia scen jest historycznie odpowiednia dla sztuki. Jest oczywiste, że student poświęcił wiele czasu, kreatywności i starań, starannie opracowując każde artystyczne przedstawienie. | Sztuka wybrana do przedstawiania scen powinna być historycznie odpowiednia, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają się od zadania. Jest oczywiste, że student pozostawał na zadaniu i poświęcał czas i wysiłek w sporządzenie każdego przedstawienia artystycznego. | Większość sztuki wybrana do przedstawiania scen jest stosowna w przeszłości, ale istnieją poważne odchylenia powodujące zamieszanie lub niedokładności. Student mógł nie zwracać większej uwagi na szczegóły podczas tworzenia każdego zobrazowania, a mogą być dowody pośpiechu lub ograniczonego wysiłku. | Większość sztuki wybrana do przedstawiania scen jest historycznie nieodpowiednia, brakuje lub zbyt ograniczona do zdobycia. Jest oczywiste, że student nie poświęcał wiele czasu, wysiłku i kreatywności na tworzenie każdego artystycznego obrazu. |
| Konwencje Angielskie | Organizowane są pomysły i cytaty. Wyświetla kontrolę gramatyki, używania i mechaniki. Pokazuje dokładne korekty. | Organizowane są pomysły i cytaty. Zawiera kilka błędów gramatyki, użycia i mechaniki. Pokazuje pewne korekty. | Organizowane są pomysły i cytaty. Zawiera błędy gramatyki, używania i mechaniki, które zakłócają komunikację. Pokazuje brak korekty. | Zawiera zbyt wiele błędów gramatyki, użycia i mechaniki; (I / lub) poważnie zakłóca komunikację. Pokazuje brak korekty. |
Jak Używać Struktury Trzech Aktów do Pisania Sztuk
Przedstaw Strukturę
Najpierw przedstaw ideę Struktury Trzech Aktów. Opisz każdy akt sztuki (Protasis, Epitasis i Katastrofa) i jego zamierzony wynik. Powiedz uczniom po prostu, że struktura składająca się z trzech aktów oznacza także początek, środek i koniec, gdzie fabuła sztuki jest starannie skonstruowana i dobrze połączona z innymi elementami.
Wybierz Temat lub Główną Ideę
Poproś uczniów, aby dali temat lub podpowiedź do swojej zabawy, która będzie jej podstawą. Może to odnosić się do ogólnej idei, konkretnej sytuacji lub zestawu postaci. Przed wykonaniem tego kroku nauczyciele mogą sporządzić listę ogólnych tematów, na które wpływa dzisiejsze społeczeństwo, aby uczniowie mieli głębszy związek z tymi tematami.
Zrób Diagram
Zanim uczniowie zaczną pisać sztukę, poproś ich o zrobienie diagramu lub modelu przedstawiającego sposób zorganizowania historii w sztuce. Studenci mogą wziąć artykuł i podzielić go na trzy sekcje w ramach aktu trzech struktur. Dla każdej sekcji mogą albo stworzyć prostą strukturę, albo podzielić ją na dalsze etapy, aby historia była bardziej interesująca i szczegółowa.
Analizuj Inne Prace
Zachęć uczniów do analizy prac innych autorów. Uczniowie mogą czerpać informacje ze swoich zabaw i wykorzystywać podobne struktury we własnych zabawach. Może to również pomóc im zrozumieć związek między kontekstem historycznym i kulturowym a tematami używanymi przez innych pisarzy.
Omów i Zastanów się
Przeprowadź dyskusję w klasie na temat doświadczeń uczniów związanych z pisaniem sztuk teatralnych w oparciu o strukturę trzech aktów. Zachęć uczniów, aby zastanowili się nad tym, czego odkryli na temat fabuły i narracji, i wykorzystali to następnym razem, gdy ma to zastosowanie.
Często Zadawane Pytania Dotyczące Struktury Trzech Aktów w Królu Edypie
Jak przebiega punkt kulminacyjny spektaklu?
Smutny finał spektaklu wynika z jego kulminacji, jaką jest uświadomienie sobie prawdy przez Edypa. W wyniku tego umiera Jocasta, a Edyp cierpi na ślepotę, którą sam sobie spowodował, zanim został wygnany z Teb. Punkt kulminacyjny to najbardziej trzymająca w napięciu część, w której prawda zaczyna docierać do widzów i bohaterów.
Jak trzyaktowa struktura „Króla Edypa” wpływa na całość spektaklu?
Struktura trzech aktów zapewnia ramy dla zrozumienia rozwoju historii i postaci w „Królu Edypie”. Warto zastanowić się, w jaki sposób tragiczna historia wynika z odkrycia prawdziwej tożsamości Edypa i spełnienia się przepowiedni. Uczniowie mogą również zastosować tę prostą strukturę do innych dzieł literackich i doskonalić swoje umiejętności analizowania.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Oedipus Król / Oedipus Rex
Cennik dla Szkół i Okręgów
Ograniczony Czas
Oferta Szkoły Wprowadzającej
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
