Przegląd Działań
Bohaterowie Toma i Edwarda są sobowtórami. Ich wiele podobieństw sprawia, że ich drastycznie różne sytuacje stają się wyraźną ulgą. Niech uczniowie wykorzystają storyboardy do porównania i kontrastu dwóch chłopców. Poprzez identyfikację ich podobieństw i różnic uczniowie wejdą głębiej w analizę postaci. Zacznij od trójkolumnowego wykresu T i poproś uczniów, aby wybrali kategorie do porównania. Mogą to być edukacja, wygląd, dom, osobowość, rodzina lub inne osoby. Dla każdej kategorii uczniowie powinni znaleźć podobieństwo do przedstawiania w środkowej kolumnie i indywidualnych różnic, które mają być przedstawione w zewnętrznych kolumnach. Powyższy scenariusz stanowi przykład.
Przykład Prince and the Pauper Compare and Contrast
Tom Canty | Obaj chłopcy | Edward VI |
---|---|---|
Dom | ||
Tom mieszka w Offal Court, zniszczonej części Londynu, pełnej ubóstwa i przestępczości. | Obaj chłopcy mieszkają w Londynie lub w jego pobliżu. | Edward żyje w luksusie w Westminster Palace. |
Edukacja | ||
Tom otrzymuje nieformalne lekcje od starego księdza, który mieszka w podwórku. Tom ma ograniczony dostęp do książek, ale uczy się czytać po angielsku i trochę po łacinie. | Obaj chłopcy są inteligentni i lubią się uczyć. Wykorzystują swoją edukację do podejmowania mądrych i uczciwych decyzji. | Edward jest nauczany wielu przedmiotów, w tym łaciny, greki i francuskiego. Ma kilku nauczycieli i bierze lekcje w komfortowych pokojach pałacu. |
Wygląd | ||
Tom posiada tylko pojedynczy, postrzępiony strój, który nosi przez cały czas. | Poza ubraniami chłopcy wyglądają niemal identycznie. Są to sobowtóry o tym samym wieku, wysokości i kolorystyce. Nikt nie może ich odróżnić. | Edward nosi królewskie szaty kosztownych tkanin. Ma wiele różnych ubrań na różne okazje i każdego ranka jest starannie ubrany w wyszukaną ceremonię. |
Osobowość | ||
Tom jest cichy i rozmarzony. Przeżywa swoje dni jako nędzarz, śniąc o królewskości i przyjmując bicie od ojca i babci bez skargi. W zamku okazuje chętnie posłuszeństwo księciu i na początku jest bardzo bojaźliwy w zamku. | Obaj chłopcy są życzliwi i miłosierni. Podejmują podobne decyzje jako król, próbując wprowadzić sprawiedliwość i zakończyć okrucieństwo. | Dzięki jego królewskiemu wychowaniu Edward jest pewny siebie i dowodzi. Nawet w obliczu niebezpiecznych ludzi, którzy są więksi i silniejsi od niego, odmawia przestrzegania ich poleceń. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz storyboard porównujący i kontrastujący doppelgängery w Prince and the Pauper .
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Dodaj więcej wierszy.
- W środkowej kolumnie określ rzeczy, które są podobne między dwoma znakami.
- W kolumnie po prawej stronie opisz rzeczy, które sprawiają, że jedna postać jest wyjątkowa.
- W kolumnie po lewej stronie opisz rzeczy, które sprawiają, że inna postać jest wyjątkowa.
- Zilustruj każdy przykład za pomocą odpowiednich znaków, scen i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Analiza Porównawcza | Tekst i obrazy zawierają jasne wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami. Te porównania wykraczają poza powierzchowne elementy i pokazują silne zrozumienie. | Tekst i obrazy zawierają wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami, ale wyjaśnienie może być niejasne lub w niektórych kwadratach przedstawiać jedynie powierzchowne zrozumienie. | Tekst i obrazy mogą nie zawierać wyjaśnień podobieństw i/lub różnic lub mogą zawierać jedynie powierzchowne lub niedokładne porównania. |
Obraz Storyboardu i Wysiłek | Student wyraźnie wykazuje starania oddania scenerii, postaci i konkretnej sceny z książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie graficznego przedstawienia. | Uczeń próbuje przekazać scenerię, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale przedstawienie może być mylące, nieuporządkowane lub może mu brakować szczegółów. | Uczeń nie przekazuje jasno scenerii, postaci i sceny. |
Wymowa i Gramatyka | Student posługuje się wzorowo pisownią i gramatyką. Nie ma żadnych błędów. | Student popełnia jeden lub dwa drobne błędy ortograficzne i gramatyczne. | Student popełnia liczne błędy ortograficzne i gramatyczne. |
Przegląd Działań
Bohaterowie Toma i Edwarda są sobowtórami. Ich wiele podobieństw sprawia, że ich drastycznie różne sytuacje stają się wyraźną ulgą. Niech uczniowie wykorzystają storyboardy do porównania i kontrastu dwóch chłopców. Poprzez identyfikację ich podobieństw i różnic uczniowie wejdą głębiej w analizę postaci. Zacznij od trójkolumnowego wykresu T i poproś uczniów, aby wybrali kategorie do porównania. Mogą to być edukacja, wygląd, dom, osobowość, rodzina lub inne osoby. Dla każdej kategorii uczniowie powinni znaleźć podobieństwo do przedstawiania w środkowej kolumnie i indywidualnych różnic, które mają być przedstawione w zewnętrznych kolumnach. Powyższy scenariusz stanowi przykład.
Przykład Prince and the Pauper Compare and Contrast
Tom Canty | Obaj chłopcy | Edward VI |
---|---|---|
Dom | ||
Tom mieszka w Offal Court, zniszczonej części Londynu, pełnej ubóstwa i przestępczości. | Obaj chłopcy mieszkają w Londynie lub w jego pobliżu. | Edward żyje w luksusie w Westminster Palace. |
Edukacja | ||
Tom otrzymuje nieformalne lekcje od starego księdza, który mieszka w podwórku. Tom ma ograniczony dostęp do książek, ale uczy się czytać po angielsku i trochę po łacinie. | Obaj chłopcy są inteligentni i lubią się uczyć. Wykorzystują swoją edukację do podejmowania mądrych i uczciwych decyzji. | Edward jest nauczany wielu przedmiotów, w tym łaciny, greki i francuskiego. Ma kilku nauczycieli i bierze lekcje w komfortowych pokojach pałacu. |
Wygląd | ||
Tom posiada tylko pojedynczy, postrzępiony strój, który nosi przez cały czas. | Poza ubraniami chłopcy wyglądają niemal identycznie. Są to sobowtóry o tym samym wieku, wysokości i kolorystyce. Nikt nie może ich odróżnić. | Edward nosi królewskie szaty kosztownych tkanin. Ma wiele różnych ubrań na różne okazje i każdego ranka jest starannie ubrany w wyszukaną ceremonię. |
Osobowość | ||
Tom jest cichy i rozmarzony. Przeżywa swoje dni jako nędzarz, śniąc o królewskości i przyjmując bicie od ojca i babci bez skargi. W zamku okazuje chętnie posłuszeństwo księciu i na początku jest bardzo bojaźliwy w zamku. | Obaj chłopcy są życzliwi i miłosierni. Podejmują podobne decyzje jako król, próbując wprowadzić sprawiedliwość i zakończyć okrucieństwo. | Dzięki jego królewskiemu wychowaniu Edward jest pewny siebie i dowodzi. Nawet w obliczu niebezpiecznych ludzi, którzy są więksi i silniejsi od niego, odmawia przestrzegania ich poleceń. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz storyboard porównujący i kontrastujący doppelgängery w Prince and the Pauper .
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Dodaj więcej wierszy.
- W środkowej kolumnie określ rzeczy, które są podobne między dwoma znakami.
- W kolumnie po prawej stronie opisz rzeczy, które sprawiają, że jedna postać jest wyjątkowa.
- W kolumnie po lewej stronie opisz rzeczy, które sprawiają, że inna postać jest wyjątkowa.
- Zilustruj każdy przykład za pomocą odpowiednich znaków, scen i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Analiza Porównawcza | Tekst i obrazy zawierają jasne wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami. Te porównania wykraczają poza powierzchowne elementy i pokazują silne zrozumienie. | Tekst i obrazy zawierają wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami, ale wyjaśnienie może być niejasne lub w niektórych kwadratach przedstawiać jedynie powierzchowne zrozumienie. | Tekst i obrazy mogą nie zawierać wyjaśnień podobieństw i/lub różnic lub mogą zawierać jedynie powierzchowne lub niedokładne porównania. |
Obraz Storyboardu i Wysiłek | Student wyraźnie wykazuje starania oddania scenerii, postaci i konkretnej sceny z książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie graficznego przedstawienia. | Uczeń próbuje przekazać scenerię, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale przedstawienie może być mylące, nieuporządkowane lub może mu brakować szczegółów. | Uczeń nie przekazuje jasno scenerii, postaci i sceny. |
Wymowa i Gramatyka | Student posługuje się wzorowo pisownią i gramatyką. Nie ma żadnych błędów. | Student popełnia jeden lub dwa drobne błędy ortograficzne i gramatyczne. | Student popełnia liczne błędy ortograficzne i gramatyczne. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Książę i Żebrak
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA