Wszystko o Mnie

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Działania ELL




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Działań

Społeczność w klasie jest niezbędna, zwłaszcza gdy uczniowie uczą się komunikować w nowym języku. W ramach tej aktywności uczniowie podzielą się sobą na mapie pająków All About Me, ćwicząc angielski! Będą tworzyć ilustracje i opisy, aby odpowiedzieć na pytania o sobie: imię, ulubiony przedmiot w szkole, rodzina, ulubione zwierzę, ulubiony kolor i ulubiona książka. Nauczyciele mogą dołączyć więcej niż jeden szablon i dostosować podpowiedzi do potrzeb i zainteresowań uczniów. Po zakończeniu uczniowie mogą zaprezentować się klasie lub małej grupie.


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Termin płatności:

Cel: Stwórz storyboard, który powie nam wszystko o Tobie! Dołącz obrazy i opisy, które odpowiadają na monity.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Korzystając z szablonu, napisz co najmniej jedno zdanie, aby odpowiedzieć na pytania w każdym polu opisu.
  3. Utwórz ilustrację dla każdej komórki, która reprezentuje Twoją odpowiedź.
  4. Znajdź postacie, sceny i przedmioty, które reprezentują Ciebie i Twoje zainteresowania!



Aktywność Kopiowania*



Jak korzystać z map pająków „Wszystko o mnie” do autoprezentacji na zajęciach z języka angielskiego

1

Przedstawiamy koncepcję map pająków „Wszystko o mnie”.

Zacznij od wyjaśnienia, czym są mapy pająków i jak można je wykorzystać do autoprezentacji. Zilustruj to przykładową mapą pająków, która zawiera kategorie takie jak hobby, rodzina, ulubione rzeczy itp. Przedyskutuj, w jaki sposób poszczególne ramiona mapy pająków odnoszą się do różnych aspektów danych osobowych.

2

Burza Mózgów Dotycząca Danych Osobowych

Poprowadź uczniów w burzy mózgów na temat informacji o sobie dla każdej kategorii mapy pająka. Zachęć ich, aby pomyśleli o swoich zainteresowaniach, pochodzeniu rodzinnym, upodobaniach i antypatiach, celach i wszelkich innych cechach osobistych, którymi chcieliby się podzielić. W razie potrzeby zapewnij wsparcie słownictwa, zwłaszcza uczniom na poziomie początkującym.

3

Tworzenie map pająków „Wszystko o mnie”.

Rozdaj materiały do ​​tworzenia map pająków (papier, markery, kredki). Poleć uczniom, aby przedstawili każdą kategorię oddzielnym ramieniem na mapie i dodali odpowiednie szczegóły. Zachęcaj do kreatywności w ilustracjach i projektowaniu.

4

Prezentowanie i Udostępnianie map Pająków

Poproś uczniów, aby zaprezentowali klasie swoje mapy pająków „Wszystko o mnie”. Można to zrobić w małych grupach lub przed całą klasą, w zależności od wielkości klasy i poziomu komfortu uczniów. Zachęcaj publiczność do zadawania pytań po każdej prezentacji, aby wspierać interakcję i ćwiczyć umiejętności mówienia i słuchania.

Często zadawane pytania dotyczące arkuszy Wszystko o mnie

W jaki sposób arkusze ćwiczeń „Wszystko o mnie” można dostosować do różnych grup wiekowych?

Arkusze ćwiczeń „Wszystko o mnie” można skutecznie dostosować do potrzeb różnych grup wiekowych, zmieniając stopień złożoności treści i wymagany sposób wyrażania się. W przypadku młodszych dzieci te arkusze mogą skupiać się na prostych, bezpośrednich informacjach, takich jak imię i nazwisko, wiek, członkowie rodziny, ulubiony kolor i zwierzęta. Dołączenie rysunków lub naklejek może sprawić, że zajęcia będą dla nich bardziej wciągające. W miarę jak dzieci dorastają, arkusze ćwiczeń mogą stać się bardziej szczegółowe i zawierać podpowiedzi dotyczące hobby, aspiracji, mocnych stron i wyzwań. W przypadku nastolatków można uwzględnić głębsze pytania dotyczące celów życiowych, wartości i przekonań, zachęcając do introspekcji i samopoznania. Kluczem jest dopasowanie treści arkusza ćwiczeń do etapu rozwoju i zainteresowań uczniów, tak aby zajęcia były zarówno dostosowane do wieku, jak i angażujące.

W Jaki Sposób te Arkusze Mogą Pomóc w Nauce Języków dla Uczniów ESL?

W kontekście uczniów ESL arkusze ćwiczeń „All About Me” stanowią doskonałe narzędzie do nauki języków. Arkusze te zapewniają uczniom uporządkowany sposób ćwiczenia pisania i mówienia o sobie, co często jest jednym z pierwszych tematów poruszanych na zajęciach językowych. Pomagają w budowaniu niezbędnego słownictwa związanego z danymi osobowymi, rodziną, hobby i codziennymi czynnościami. Co więcej, te arkusze ćwiczeń oferują bezpieczny i osobisty kontekst do ćwiczenia nowych struktur gramatycznych, od prostych zdań w czasie teraźniejszym dla początkujących po bardziej złożone struktury dla zaawansowanych uczniów. Rozmawiając lub pisząc na znane i osobiste tematy, uczniowie mogą zyskać pewność co do swoich umiejętności językowych, co jest kluczowe w procesie przyswajania języka.

W jaki sposób arkusze ćwiczeń „Wszystko o mnie” wpływają na rozwój społeczny i emocjonalny dzieci?

Arkusze ćwiczeń „Wszystko o mnie” przynoszą dzieciom szereg korzyści pod względem społecznym i emocjonalnym. Zachęcają dzieci do samoświadomości, zachęcając dzieci do myślenia i wyrażania własnych cech, preferencji i doświadczeń. Taka autorefleksja sprzyja poczuciu tożsamości i samooceny. Arkusze te, udostępniane w klasie, stanowią dla uczniów platformę do poznawania i doceniania różnorodności wśród rówieśników, promując empatię i zrozumienie. Ułatwiają także interakcję społeczną i dialog, ponieważ uczniowie często znajdują wspólne zainteresowania i doświadczenia dzięki tym zajęciom, pomagając w budowaniu przyjaźni i poczucia wspólnoty. Ogólnie rzecz biorąc, arkusze ćwiczeń „Wszystko o mnie” mogą być cennym narzędziem wspierającym rozwój społeczny i emocjonalny dzieci, a także ich umiejętności akademickie.

Więcej Storyboard That dla Których Działania

Działania ELL



Aktywność Kopiowania*