Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/chains-użytkownika-laurie-halse-anderson/motyw
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!

Podoba Ci się ten plan lekcji? skopiuj to teraz!

skopiuj tę aktywność
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


Motywy, symbole i motywy ożywają, gdy używasz storyboardu. W tym ćwiczeniu uczniowie będą identyfikować tematy z powieści i wspierać swoje wybory szczegółami z tekstu . Istnieje kilka tematów, a uczniowie powinni wiedzieć, w jaki sposób są one rozwijane.

Przykłady motywów znalezionych w łańcuchach

Rodzina

Isabel pamięta miłość swoich rodziców, pomimo tragedii związanych ze śmiercią swojej Mamy i sprzedażą taty. Czuje ich więź w całej powieści, czerpiąc z ich miłości i historii rodzinnej, aby dodać jej siły i odwagi, by stawić czoła opresji. Jest opiekunką siostry Ruth i po tym, jak Locktonowie okrutnie sprzedają małą Ruth, Isabel ma determinację do ucieczki, aby ją znaleźć.

Przyjaźń

Isabel nie okazuje wiele życzliwości w całej książce, ale zaprzyjaźnia się z Curzonem, który jest jej lojalny i pomaga jej po brutalnej karze. Tea Water Pump udziela jej również rad i miłych słów od Dziadka. Życzliwość Lady Seymour jest nieoczekiwaną sympatią, która zaskakuje Isabel. Wszystkie te przyjaźnie pomagają Isabel w całej powieści zyskać siłę, której potrzebuje, by kontynuować.

Tożsamość

Dehumanizacja niewolnictwa jest głównym tematem powieści, podobnie jak dążenie Isabel do odzyskania swojej tożsamości i człowieczeństwa. Lockton próbuje wymazać jej tożsamość, wymuszając imię Sal i brutalnie ignorując jej człowieczeństwo. Kiedy zostaje napiętnowana, Madam Lockton używa „I” dla „bezczelności”, ale Isabel odkrywa, że jej blizna może symbolizować jej prawdziwe imię, jej wewnętrzną siłę i jej zdolność do przetrwania, tak jak afrykański znak jej ojca symbolizował pozytywne cnoty w jego kulturze.

Hipokryzja

Rażąca jest hipokryzja Patriotów szukających niepodległości od Wielkiej Brytanii, kiedy w koloniach było pół miliona niewolników. W całej powieści nie jest jasne, kim są „dobrzy faceci”. Curzon mówi Isabel, że pomoc Patriotom może zapewnić jej wolność, ale jest rozczarowana, kiedy udaje się do pułkownika Regana po pomoc i zostaje odrzucona. Lady Seymour zdaje się sympatyzować z losem Isabel i Ruth, ale nie interweniuje zbytnio.

Odwaga

Odwaga Isabel jest widoczna w całej książce, ponieważ codziennie musi stawić czoła groźbie przemocy i niebezpieczeństwa. Chociaż jest mała, Isabel wyzywająco stawia czoła swoim prześladowcom, zawsze wybierając to, co jest dobre dla siebie i innych, zamiast własnego bezpieczeństwa. Przykłady: kiedy potajemnie przekazuje notatki Patriotom, zakrada jedzenie do Curzon w więzieniu, staje przed Madam Lockton po sprzedaży Ruth, kradnie Przełęcz i ucieka, wyrywa Curzona z więzienia i kłóci się przez Hudson na wolność!

Inne obecne motywy:
  • Niewolnictwo
  • Działania wojenne
  • Pamięć i przeszłość
  • Zasady i porządek
  • Cierpienie

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy w sieciach . Zilustruj wystąpienia każdego motywu i napisz krótki opis poniżej każdej komórki.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
  2. Zidentyfikuj motywy z Łańcuchów, które chcesz uwzględnić, i zapisz je w tytule.
  3. Utwórz obraz dla przykładu, który reprezentuje ten motyw, używając odpowiednich scen, znaków i elementów.
  4. Napisz krótki opis każdego z przykładów.
  5. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Motywy
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy w historii. Zilustruj przypadki każdego z nich i napisz krótki opis wyjaśniający znaczenie przykładu.
Biegły Pojawiające się Początek
Zidentyfikuj Motyw(y)
Wszystkie motywy są poprawnie identyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii.
Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale innych brakuje lub nie mają sensu z historią.
Żaden motyw nie jest poprawnie zidentyfikowany.
Przykłady
Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy. Opisy jasno mówią, dlaczego przykłady są znaczące.
Większość przykładów pasuje do zidentyfikowanych tematów. Opisy mówią, dlaczego przykłady są znaczące.
Większość przykładów nie pasuje do zidentyfikowanych tematów. Opisy są niejasne.
Opis
Komórki storyboardowe wyraźnie pokazują związek z tematami i pomagają w zrozumieniu.
Większość komórek scenorysu pomaga pokazać motywy, ale niektóre komórki scenorysu są trudne do zrozumienia.
Komórki storyboardowe nie pomagają w zrozumieniu motywów.





Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/chains-użytkownika-laurie-halse-anderson/motyw
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA