Przegląd Działań
Mapy postaci to świetny sposób, aby uczniowie mogli śledzić cechy charakteru, relacje, motywacje i nie tylko w całej historii. W tej aktywności uczniowie utworzą mapę postaci postaci w łańcuchach , zwracając szczególną uwagę na atrybuty fizyczne i cechy zarówno głównych, jak i podrzędnych postaci. Uczniowie mogą również podać szczegółowe informacje dotyczące wyzwań stojących przed postacią, wyzwań, które postać narzuca, i znaczenia postaci dla fabuły historii.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz mapę postaci dla każdej postaci w Chains . Zajmij się cechami fizycznymi / postacią, jak ta postać współdziała z głównym bohaterem? I jakie wyzwania napotyka ta postać?
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Zidentyfikuj główne postacie w łańcuchach i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułowych.
- Wybierz Storyboard That postać, która będzie reprezentować każdą z postaci książki.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Wypełnij teksty dotyczące cech fizycznych / postaci, Jak ta postać wchodzi w interakcje z głównym bohaterem? Oraz Jakie wyzwania ma ta postać?
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Wymagania: cechy fizyczne / postaci, jak ta postać wchodzi w interakcje z głównym bohaterem? Oraz jakie wyzwania napotyka ta postać?
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Przegląd Działań
Mapy postaci to świetny sposób, aby uczniowie mogli śledzić cechy charakteru, relacje, motywacje i nie tylko w całej historii. W tej aktywności uczniowie utworzą mapę postaci postaci w łańcuchach , zwracając szczególną uwagę na atrybuty fizyczne i cechy zarówno głównych, jak i podrzędnych postaci. Uczniowie mogą również podać szczegółowe informacje dotyczące wyzwań stojących przed postacią, wyzwań, które postać narzuca, i znaczenia postaci dla fabuły historii.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz mapę postaci dla każdej postaci w Chains . Zajmij się cechami fizycznymi / postacią, jak ta postać współdziała z głównym bohaterem? I jakie wyzwania napotyka ta postać?
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Zidentyfikuj główne postacie w łańcuchach i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułowych.
- Wybierz Storyboard That postać, która będzie reprezentować każdą z postaci książki.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Wypełnij teksty dotyczące cech fizycznych / postaci, Jak ta postać wchodzi w interakcje z głównym bohaterem? Oraz Jakie wyzwania ma ta postać?
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Wymagania: cechy fizyczne / postaci, jak ta postać wchodzi w interakcje z głównym bohaterem? Oraz jakie wyzwania napotyka ta postać?
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Chains Użytkownika Laurie Halse Anderson
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
